Báo cáo: NHÂN NHANH giống dứa đài nông 4 bằng kỹ thuật nuôi cấy mô

Tuyển tập báo cáo nghiên cứu khoa học của trường đại học nông nghiệp 1 đề tài: NHÂN NHANH giống dứa đài nông 4 bằng kỹ thuật nuôi cấy mô...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: NHÂN NHANH giống dứa đài nông 4 bằng kỹ thuật nuôi cấy môTạp chí Khoa học và Phát triển 2009: Tập 7, số 2: 192-202 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI THIÕT KÕ HÖ THèNG §µO T¹O Tõ XA PHôC Vô CHO HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC NGµNH TIN HäC Research on Designing an eLearning System for Teaching and Learning Informatics Ngô Tuấn Anh, Trần Vũ Hà Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội TÓM TẮT Bài báo này trình bày các kết quả đạt được trong việc phân tích, thiết kế, cài đặt và thử nghi ệm hệ thống eLearning phục vụ cho việc dạy và học ngành tin học. Nghiên cứu đã tiến hành tìm hiểu v ề thực trạng sử dụng eLearning trên thế giới cũng như một số cơ sở đào t ạo tại Việt Nam, tìm hiểu kiến trúc của một hệ t hống eLearning cũng như các phần mềm về hệ t hống eLearning đang đư ợc sử dụng phổ biến hiện nay. Nghiên cứu đã tiến hành phân tích thiết kế hệ t hống dự a trên các yêu cầu cụ t hể từ đó lựa chọn cài đặt phần mềm mã nguồn mở quản lý quá trình h ọc tập Moodle. Quá trình thử nghiệm hệ th ống đư ợc tiến hành thông qua việc giảng dạy một số m ôn học của ngành Tin học cho thấy hệ t hống hoạt động tốt và ổn định góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động dạy và học. Từ khoá: Hệ thống eLearning, phần mềm Moodle, tin học. SUMMARY The article aims to indicate the result in analyzing, designing, setting up and testing the eLearning system for purpose in teaching and learning of Informatics. The actual situation of using eLearning system in the world and in some training centers of Vietnam has been reviewed. Also, the architecture of the eLearning system and some popular software of the eLearning system have been explored. Moreover, analyzing the design of the system was based on the specific needs so that setting up the software of open source code for managing the learning process Moodle can be chosen. The process of testing the system through teaching some subjects of Informatics has indicated that the system can operate well and stably, which will contribute to the teaching and learning processes more effectively. Key words: eLearning system, informatics, Moodle software.1. §ÆT VÊN §Ò Learning) ®· ph¸t triÓn m¹nh mÏ Sù ph¸t triÓn cña Internet vµ trªn thÕ giíi vµ mang l¹i nh÷ngc¸c øng dông trªn m¹ng ®· lµm thay lîi Ých to lín cho ho¹t ®éng ®µo®æi ph¬ng ph¸p d¹y vµ häc truyÒn t¹o, ®Æc biÖt lµ víi ngêi häc. Cãthèng cña nh©n lo¹i. H×nh thøc häc nhiÒu ®Þnh nghÜa kh¸c nhau vÒ kh¸itrùc tuyÕn (eLearning hoÆc e- niÖm eLearning, nhng c ã thÓ ®Þnh192 Ngô Tuấn Anh, Trần Vũ HànghÜa mét c¸ch ng¾n gän eLearning thêi. Gióp cho sinh viªn dÔ dµnglµ sö dông c¸c c«ng cô Web vµ trao ®æi víi nh÷ng ngêi cïng häcInternet trong häc tËp. Trªn thÕ còng nh gi¸o viªn trong qu¸ tr×nhgiíi, c¸c hÖ thèng eLearning ®· vµ häc th«ng qua forum, email…®ang ®îc ¸p dông mét c¸ch phæ Tuy nhiªn, eLearning kh«ng thÓbiÕn t¹i c¸c níc cã hÖ thèng h¹ thay thÕ hoµn toµn ph¬ng thøc ®µotÇng c«ng nghÖ th«ng tin ph¸t t¹o truyÒn thèng, ph¬ng thøc ®µotriÓn nh Mü, N hËt B¶n, Canada, t¹o truyÒn thèng vÉn lµ ph¬ngAnh, Ph¸p… ®i kÌm theo ®ã lµ sù ra thøc chñ ®¹o. V× vËy, gi¶i ph¸p®êi cña c¸c häc liÖu më OCW (Open tèi u lµ kÕt hîp u ®iÓm cña c¶Course Ware) - mét kho tµng c¸c ph¬ng ph¸p d¹y häc truyÒn thèngtµi liÖu gi¶ng d¹y díi d¹ng c¸c vµ d¹y häc b»ng eLearning ®Ó ®¹tkho¸ häc chÊt lîng cao ®îc chia ®îc hiÖu qu¶ ®µo t¹o tèt nhÊt.sÎ miÔn phÝ. Tiªu biÓu lµ häc liÖu Môc ®Ých chÝnh cña nghiªn cøumë cña Häc viÖn c«ng nghÖ nµy nh»m x©y dùng mét hÖ thèngMassachusetts 1800 kho¸ häc thuéc eLearning phôc vô cho viÖc d¹y vµnhiÒu lÜnh vùc kh¸c nhau (MIT häc chuyªn ngµnh tin häc. TuúOpenCourseWare, 2008). thuéc vµo ®èi tîng sö dông, hÖ T¹i ViÖt Nam, trong nh÷ng n¨m thèng cã thÓ ®¸p øng ®îc c¸c yªugÇn ®©y ngµy cµng cã nhiÒu c¸c tæ cÇu nh: hç trî ngêi qu¶n trÞ hÖchøc gi¸o dôc ®µo t¹o, ®Æc biÖt lµ thèng t¹o lËp c¸c kho¸ häc, cÊpc¸c trêng ®¹i häc, cao ®¼ng vµ quyÒn sö dông cho gi¸o viªn vµ häcc¸c viÖn nghiªn cøu quan t©m vµ viªn; hç trî gi¶ng v ...