Báo cáo phụ lục: Nghiên cứu đặc điểm lối sống sinh viên hiện nay và những phương hướng, biện pháp giáo dục lối sống cho sinh viên

Đề tài nghiên cứu về các nội dung: tìm hiểu cơ sở lí luận nghiên cứu lối sống nói chung và lối sống sinh viên., nghiên cứu xác định đặc điểm lối sống sinh viên hiện nay, xu hướng diễn biến và phương hướng giáo dục lối sống cho sinh viên. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo phụ lục: Nghiên cứu đặc điểm lối sống sinh viên hiện nay và những phương hướng, biện pháp giáo dục lối sống cho sinh viênBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOVIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤCBÁO CÁO PHỤ LỤCNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LỐI SỐNG SINH VIÊNHIỆN NAY VÀ NHỮNG PHƢƠNG HƢỚNG,BIỆN PHÁP GIÁO DỤC LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN(Đề tài cấp Bộ. Mã số: B94-38-32)Chủ nhiệm đề tàiPGS. PTS. Mạc Văn TrangNhững sản phẩm nghiên cứu năm 1995BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOVIỆN NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤCBÁO CÁO PHỤ LỤCNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LỐI SỐNG SINH VIÊNHIỆN NAY VÀ NHỮNG PHƢƠNG HƢỚNG,BIỆN PHÁP GIÁO DỤC LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN(Đề tài cấp Bộ. Mã số: B94-38-32)Chủ nhiệm đề tàiPGS. PTS. Mạc Văn TrangNhững sản phẩm nghiên cứu năm 1995(Mẫu số 04)BÁO CÁO TỔNG KẾT TOÀN DIỆN VỀ KẾT QUẢNGHIÊN CỨU ĐỀ TÀITên đề tài:“Nghiên cứu đặc điểm lối sống sinh viên hiện nay và những phương hướng biện pháp, giáodục lối sống cho sinh viên”Mã số đề tài:B94-38-32Chỉ số phân loại:....................................................................................................Số đăng ký đề tài:....................................................................................................Chỉ số lưu trữ:....................................................................................................Kinh phí được cấp:13.500.000 đồngThời gian nghiên cứu từ:30/3/1994 đến 30/12/1995Tên cán bộ tham gia nghiên cứu đề tài (học hàm, học vị, chức vụ):1. PGS.PTS. Mạc Văn TrangChủ nhiệm đề tài2. Thạc sĩ Phạm Hồng TínThư ký đề tài3. Thạc sĩ Nguyễn Danh BìnhCán bộ nghiên cứu4. Thạc sĩ Đinh Hữu Liễnnt5. Thạc sĩ Nguyễn Đông Hanhnt6. Thạc sĩ Trần Đình HậuntNgày 30/12/1995Chủ nhiệm đề tàiNgày 25/4/1996Thủ trưởng cơ quan chủ trìPGS.PTS Mạc Vân TrangPGS.PTS Đặng Bá LâmNgày đánh giá chính thức: 25/4/1996Kết quả bỏ phiếu:Xuất sắc 6/6 phiếu:Không đạt 0 phiếuKết luận chung, đạt loại: xuất sắcNgày 25/4/1996Chủ tịch hội đồng đánh giá chính thức(Ký và đóng dấu)Khá…… phiếu;Đạt:…… phiếu;Ngày 2/7/1996Thủ trưởng cơ quan quản lý đề tài(Ký và đóng dấu)Mục lụcMỤC LỤCPHẦN II: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ....................................................................................... 6I. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ LỐI SỐNG VÀ LSSV.......................... 61. Những nghiên cứu ngoài nước. ...................................................................................... 62. Tình hình nghiên cứu trong nước................................................................................... 9II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI ...................................................... 121. Tìm hiểu những khái niệm cơ bản của đề tài ............................................................... 122. Những cơ sở kinh tế - xã hội của lối sống ................................................................... 253. Một vài nét về đặc điểm tâm sinh lý sinh viên cần quan tâm trong việc nghiên cứu,giáo dục LSSV . ............................................................................................................... 46III. NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA LSSV HIỆN NAY............................................................ 55A . Định hướng giá trị của sinh viên (SV) ....................................................................... 55B. Tập lối sống sinh viên biểu hiện trong học tập ........................................................... 76C. Một số đặc điểm lối sống sinh viên thể hiện trong nhu cầu sinh hoạt văn hóa của sinhviên hiện nay .................................................................................................................... 89D. Lối sống sinh viên điển hình trong hoạt động xã hội – chính trị .............................. 105E- Vài nhận xét về LSSV thể hiện trong quan hệ xã hội, giao tiếp, ứng xử… .............. 117G - Một số suy nghĩ về lối sống và giáo dục , lối sống SV trong sinh hoạt cá nhân ở kýtúc xá .............................................................................................................................. 123PHẦN III: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ PHƢƠNG HƢỚNG VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC LỐISỐNG CHO SV ..................................................................................................................... 133I. Những nguyên tắc xác định giáo dục LSSV............................................................... 133II. Định hướng nội dung gáo dục LSSV ........................................................................ 135III. Về những hình thức, biện pháp giáo dục LSSV ...................................................... 138KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ............................................................................................... 142TÀI LIỆU THAM KHẢO ..................................................................................................... 144PHỤ LỤC.................................................................................................... ...