Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên ngành Kế toán Trường Đại học Thủ Dầu Một

Bài viết này được xây dựng dựa trên mong muốn tìm hiểu rõ hơn về các nhân tố gây ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành kế toán tại trường đại học Thủ Dầu Một. Hơn thế nữa, bài viết này cũng cho ta thấy rằng việc học trực tuyến sẽ ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên như thế nào trong thời gian nghỉ dịch.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên ngành Kế toán Trường Đại học Thủ Dầu Một CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH KẾ TOÁN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT Lê Thị Huế Trân, Liêu Ngọc Xuân ThanhTÓM TẮT Dưới tình hình dịch bệnh covid – 19 diễn ra khắp cả nước, mọi hoạt động sống thườngngày đều phải ngừng lại. Trong đó, lứa tuổi chịu ảnh hưởng nhiều nhất đó chính là các họcsinh, sinh viên. Việc học tập trực tiếp đã gặp nhiều khó khăn mà vì tình hình dịch bệnh kéo dàimà chúng ta phải chuyển sang hẳn học online trực tuyến suốt hơn một năm. Việc học trực tuyếnnày gây ra nhiều ảnh hưởng đến kết quả học tập của học sinh, sinh viên trên cả nước và toànthế giới. Bên cạnh đó, kết quả học tập của các học sinh, sinh viên là vấn đề đáng quan tâm vàcần phải được nâng cao. Do đó, bài viết này được xây dựng dựa trên mong muốn tìm hiểu rõhơn về các nhân tố gây ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành kế toán tạitrường đại học Thủ Dầu Một. Hơn thế nữa, bài viết này cũng cho ta thấy rằng việc học trựctuyến sẽ ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên như thế nào trong thời gian nghỉ dịch.Thông qua việc phân tích định tính và định lượng, bài nghiên cứu đã chỉ ra 9 nhân tố gây ảnhhưởng đến kết quả học tập của sinh viên tại trường đại học Thủ Dầu Một, bao gồm các biếnnhư: kiên định học tập, động cơ học tập, ấn tượng bạn bè, cơ sở vật chất, ấn tượng trường học,giảng viên, phương pháp học tập, cạnh tranh học tập và học trực tuyến. Từ đó, nhóm tác giảđề xuất ra những biện pháp cũng như hàm ý quản trị giúp nhà trường nâng cao kết quả học tậpcủa sinh viên chuyên ngành kế toán. Từ khoá: Kết quả học tập, học trực tuyến, Đại học Thủ Dầu Một.1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong thời đại của kỷ nguyên tri thức hiện đại 4.0, nhân loại đã ngày càng phát triển, nângcao và đưa ra những kiến thức hoàn toàn mới lạ và bổ ích để có thể đưa vào ứng dụng trongcuộc sống. Những kiến thức vĩ đại đó giúp cho cuộc sống chúng ta ngày càng đổi mới, ngàycàng hiện đại cũng như dễ dàng hơn và có thể thực hiện được những việc mà chúng ta có thểkhông thể làm được hoàn thành tốt một cách dễ dàng. Với đà phát triển vượt bậc của thế giớihiện nay, các nước đều đang chạy đua để đưa ra những kiến thức mới lạ và tốt hơn nhằm khôngbị tụt hậu trước nền công nghệ 4.0. Để có thể đưa ra được những kiến thức khiến người khácchấp nhận không phải chuyện dễ dàng, mà người đó phải được trải qua và học tập một thời giandài để có thể rèn dũa và đổi mới. Vì vậy, việc học tập là yếu tố không thể thiếu đối với sự thànhcông đối với cá nhân và sự phát triển đối với cả nước. Bên cạnh đó, học tập được đánh giá bằngnhững yếu tố khác nhau chứ không ràng buộc quá chặt chẽ. Để có thể trở thành người có ích thì chúng ta phải không ngừng học tập trong công cuộcđổi mới ngày nay để có thể bắt kịp được các nước cường quốc trên thế giới. Để một đất nướctrở nên tụt hậu, có lẽ sẽ khiến cho chúng ta phải tiếc nuối vì chúng ta chưa cố gắng hết sức mà 149buông bỏ một cuộc sống hoàn toàn tốt đẹp trước mắt và hơn thế nữa phải lệ thuộc và mất đitiếng nói riêng mình. Tại Việt Nam, nền giáo dục đang ngày càng được nâng cao và đổi mớichương học nhằm phù hợp với sự phát triển vượt bậc này. Bằng chứng là đa số các học sinh,sinh viên khó khăn đều được tạo điều kiện để có thể học tập tốt nhất do các chính sách nhàtrường. Phần lớn đều được đi học tại các trường học khá đầy đủ tiện nghi chứ không như thờiông cha ta. Nhận ra được việc học là vô cùng quan trọng để đưa đất nước ta thoát khỏi ách đôhộ, Chủ tịch Hồ Chí Minh thân yêu cũng đã khuyến khích các lớp học nhằm tiêu diệt giặc dốt,để mở đường đưa tri thức đến với mỗi con người. “Năm điều Bác Hồ dạy” là những điều màmỗi con người tại đất nước Việt Nam đều mãi khắc ghi trong lòng. Và nhờ đó, chúng ta đã cóthể vượt qua mà sống một cuộc sống yên bình và trên đà phát triển. Để nhằm cải thiện việc nâng cao vị thế, cải thiện chương trình học tại trường đại học ThủDầu Một được hoàn thiện hơn, nhóm tác giả đã nhận ra rằng nghiên cứu về các yếu tố ảnhhưởng đến kết quả học là vô cùng thiết yếu. Từ đó, nhóm tác giả có thể đưa ra những đề xuấtnhững chính sách cũng như những hàm ý quản trị có liên quan để nhà trường giúp cho các sinhviên có kết quả học tập như mong muốn cũng như hoàn thành tốt mục tiêu. Và đó cũng là lý donhóm tác giả quyết định nghiên cứu về chủ đề: “Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập củasinh viên ngành kế toán của Trường Đại học Thủ Dầu Một”.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Bài nghiên cứu này được khảo sát từ 300 sinh viên ngành Kế toán đang học tại trường đạihọc Thủ Dầu Một nhằm xác định được các nhân tố gây ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinhviên. Từ mô hình nghiên cứu đã được nhóm tác giả dề xuất và các khái niệm liên quan. Từ kếtquả nghiên cứu đó, nhóm tác giả bổ sung, chỉnh sửa, tìm hiểu rõ hơn về các nhân tố ảnh hưởngđể hoàn thiện mô hình nghiên cứu đề xuất. Hơn thế nữa, dây cũng là cơ sở để nhóm tác giả thiếtkế bảng câu hỏi khảo sát để nghiên cứu các vấn đề định lượng. Theo Hair và cộng sự (2014), kích thước mẫu tối thiểu để sử dụng EFA là 50, tốt hơn làtừ 100 mẫu trở lên. Mỗi câu hỏi trong phiếu khảo sát hợp lệ là các “biến đo lường” cần thiếtgây ảnh hưởng đến kết quả nghiên cứu này. Tổng số các biến đo lường trong bảng khảo sát là56 câu hỏi và được xây dựng theo thang đo Liker với 5 mức độ khác nhâu nên số mẫu tối thiểuđược tính bằng công thức lấy mẫu theo EFA là N=5*56= 280. Đối với kích thước mẫu để tính hồi quy thì theo Green (1991) đã chia ra hai trường hợp.Trường hợp một là kích thước mẫu của phép hồi quy chỉ dùng để đánh giá mức độ phù hợptổng quát thì cỡ mẫu tối thiểu được tính theo công thức 50+8m (m là số biến độc lập). Bàinghiên cứu này có tổng 8 biến độc lập nên số mẫu được tính ra l ...