Chuyên đề: Viết phương trình - Thực hiện chuỗi - Điều chế các chất

Tài liệu tóm tắt lý thuyết, trình bày phương pháp và các bài tập áp dụng về các dạng bài: Viết phương trình - thực hiện chuỗi phản ứng và điều chế các chất. Tài liệu hữu ích dành cho các em học sinh cấp THCS. Mời các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chuyên đề: Viết phương trình - Thực hiện chuỗi - Điều chế các chất CHUYÊNĐỀ:VIẾTPHƯƠNGTRÌNH–THỰCHIỆNCHUỖI– ĐIỀUCHẾCÁCCHẤT I/LÝTHUYẾT: A.VIẾTPHƯƠNGTRÌNH,THỰCHIỆNCHUỖI. *Mốiquanhệgiữacácloạihợpchấtvôcơ KimloạiPhikim Oxitbazơ Muối Oxitaxit Bazơ AxitKimloạimớivàmuốimớiHaimuốimới *Cầnnắmvữngtínhchấthóahọccủatừngloạihợpchấtvôcơvà sơđồchuyểnhóadướiđây: Kimloại  Oxitbazơ  Bazơ (kiềm)  Muối(1)  Muối(2) Axit KimloạiMuốiBazơ(khôngtan)OxitMuối KimloạiBazơOxitMuốiKimloại PhikimOxitaxitMuốiaxitMuốitrunghòa Riêngđốivớiphản ứngtraođổicầnsử dụngthànhthạobảngtính tan.Xácđịnhchấtkếttủahoặcchấtkhí. Khiviếtphản ứngđặcbiệtcầnchúýđếnđiềukiệnphảnứng(nếu có)vàsaukhicânbằngcầnkiểmtralại. *Dãyhoạtđộnghóahọccủakimloại: Li,K,Ba,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Cd,Ni,Sn,Pb,(H),Cu,Ag,Hg,Pt,Au. +Theochiềutừtráiquaphảimứcđộhoạtđộngcủacáckimloạigiảmdần. +Kimloại(đứngtrướcMg)tácdụngvớinướcởnhiệtđộ thườngtạo thànhdungdịchbazơvàgiảiphóngkhíH2 +Trừ nhữngkimloạiđứngtrướcMgtrongdãyhoạtđộnghóahọc. Nhữngkimloạihoạtđộnghóahọcmạnhcóthể đẩyđượckimloạihoạtđộngyếuhơnrakhỏidungdịchmuốicủachúng. +Nhữngkimloạiđứngtrước(H)trongdãyhoạtđộnghóahọccủakimloạiphản ứngđượcvớidungdịchaxitloãng,nhữngkimloạiđứngsau (H)khôngtácdụngđượcvớidungdịchaxitloãng. *Mộtsốtrườnghợpkháclưuý: +Khichokimloạikiềmvàodungdịchmuốitrướctiênkimloạikiềm tácdụngvớinướctrướctạorahidroxitkimloại(bazơ),sauđóhidroxitkim loạimớitácdụngvớimuối. +Khichokimloại(tácdụngvớinước ở nhiệtđộ thường)vàodung dịchaxitthìtrướctiênkimloạitácdụngvớiaxit,sauđómớitácdụngvớinước. +Hidroxitlưỡngtínhtácdụngđượcvớidungdịchaxitvàdungdịchkiềm. Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O Al(OH)3+NaOHNaAlO2+2H2O +Phản ứngtạpphứctancủamộtsố hidroxitkimloạihoặcmuốivới dungdịchNH3như:Cu(OH)2;Zn(OH)2;AgCl...nếudungdịchNH3dưthìkếttủatạothànhcóthểtandoquátrìnhtạophức Cu(OH)2+4NH3[Cu(NH3)4](OH)2(Phứctanmàuxanh) +Mộtsốhidroxitkimloạikhôngbềnnhư:AgOH;Hg(OH) 2dễbịphânhủyngay ở nhiệtđộ thườngtạothànhcácoxittương ứnglàAg 2O,HgO(màuđen) 2AgOHAg2O+H2O; sauđóHg(OH)2bịphânhủyHg(OH)2HgO+H2O +Muốiaxitcủaaxitmạnhcóthểtácdụngvớidungdịchmuốicủaaxit yếuhơntạothànhmuốitrunghòacủaaxitmạnhvàaxityếukhôngbền. 2NaHSO4+Na2SO32Na2SO4+SO2+H2O 2NaHSO4+Ba(HCO3)2BaSO4+Na2SO4+2SO2+2H2O B.ĐIỀUCHẾCÁCCHẤT: Làdạngtoánđitừnguyênliệuchosẵn,trìnhbàycácphươngphápđểđiềuchếcácchấtcầnthiếtbằngcáchsửdụngcácphươngtrìnhhóahọcbiếnđổi. PHƯƠNGPHÁP: Ápdụngcáctínhchấthóahọccủacácchấtđầubàichosẵn(nguyênliệu)chọnhóachấtphùhợpđiềuchế cácchất(nguyêntố)cótrongnguyênliệuvề chấtmới ở trạngtháirắn,lỏng,khí.Rồisử dụngcácphươngpháp vậtlíđểtách,lọc,chưngcất,chiết,cácchấtcầnthiết. *CácdạngđiềuchếDạng1:ĐiềuchếcácchấtcóthểsửdụnghóachấtngoàiDạng2:Điềuchếcácchấtmàkhôngsửdụnghóachấtngoài LƯUÝ: Cầnchúýđếnđiềukiệncủabàitoáncóđượcdùngthêmcáchóachất kháchaykhông,cácđiềukiệncủaquátrìnhđiềuchếđãđầyđủchưa. Hiệusuấtcủaquátrìnhđiềuchếphảiđạt>80%(cầnđủlớn). Cầnnắmrõsơđồliênhệgiữacáchợpchấtvôcơ,kimloại,tínhchấtriêngcủacácchất… *Mộtsốlưuý:1/Bazơtácdụngvớioxitlưỡngtính:2NaOH+Al2O32NaAlO2+H2O2KOH+ZnOK2ZnO2+H2O2/Bazơtácdụngvớihidroxitlưỡngtính:NaOH+Al(OH)3NaAlO2+2H2OBa(OH)2+2Al(OH)3Ba(AlO2)2+4H2O3/BazơtácdụngvớiAl,Zn:2KOH+2Al+2H2O2KAlO2+3H22NaOH+ZnNa2ZnO2+H24/Muốitácdụngvớikimloại:KhiFephản ứngvớidungdịchAgNO 3 thìphảnứngxảyratheochiều:Fe+2AgNO3Fe(NO3)2+2Ag(*) NếudưFephảnứng(*)dừnglại. NếudưAgNO3sẽxảyraphảnứngFe(NO3)2+AgNO3Fe(NO3)3+Ag5/Oxit(củanhữngkimloạiđứngsau ...