CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 1)
Số trang: 11
Loại file: pdf
Dung lượng: 224.51 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức tính độ lớn của vận tốc dài và trình bày đúng được hướng của vectơ vận tốc của chuyển động tròn đều. Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị của tốc độ góc trong chuyển động tròn đều. Viết được công thức liên hệ giữa tốc độ dài và tốc độ góc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 1)CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 1)I. Mục tiêu giảng dạy:1. Kiến thức cơ bản:Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức tính độ lớn của vận tốc dàivà trình bày đúng được hướng của vectơ vận tốc của chuyển động tròn đều.Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị của tốcđộ góc trong chuyển động tròn đều.Viết được công thức liên hệ giữa tốc độ dài và tốc độ góc.2. Kĩ năng:Giải được một số bài toán đơn giản về chuyển động tròn đều, nêu được mộtsố ví dụ thực tế về chuyển động tròn đều.II. Phương pháp:Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề, đàm thoại gợi mở …………….III. Phương tiện dạy học:Bảng viết, phấn, thước cây, compa, giáo án ………IV. Nội dung và tiến trình dạy :1. Chuẩn bị: (…. phút)a. Ổn định lớp, điểm danhb. Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Sự rơi tự do là gì?Câu 2: Vật rơi không vận tốc đầu ở độ cao 20m. Tính vận tốc khi vật chạmđất.c.. Vào bài:Có 2 dạng chuyển động cơ ban: thẳng và cong. Ta đã được tìm hiểu hai loạichuyển động thẳng: chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổiđều. Bài hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu dạng cơ bản nhất của chuyển độngcong là chuyển động tròn đều.2. Trình bày tài liệu mới: Thời Hoạt động của Hoạt động của GVLưu bảng gian HSI. Định nghĩa Chuyển động tròn là chuyển ….ph1. Chuyển động Tương tự như định nghĩa động có quỹ đạotròn chuyển động thẳng, chuyển động là đường tròn. tròn là chuyển động như thế nào? Chuyển động của đầu kim dồng hồ. Chuyển động của bánh xe đạp khi Hãy lấy một vài thí dụ thực xe đạp đang di tế về chuyển động tròn? chuyển Chuyển động của2. Tốc độ trung một điểm trênbình trong chuyển cách quạt …….động tròn.3. chuyển độngtròn đều.- Là chuyển độngcó quỹ đạo làđường tròn- Có tốc độ trungbình trên mọi cungtròn là như nhau. Ta định nghĩa tốc độ trungII. Tốc độ dài và bình trong chuyển động tròntốc độ góc. tương tự như trong chuyển động thẳng.1. Tốc độ dài.a. Công thức tínhtốc độ dài. do dai cung tronv hs t ….ph Cho HS xem Hình 5.2 vẽ sẵn.C2(SGK-30 :Độ dài 1 vòng trònmà xe đi được làs 2rTốc độ dài của xe Tốc độ trong chuyển động s 2r tròn đều được đặc trưng bởi haiv t t đại lượng đó là tốc độ dài và tốc 2.100.3,14 120 độ góc. 5, 23(m / s )b. Vectơ vận tốctrong chuyển độngtròn đều: s v s tv t Có phương tiếptuyến với đườngtròn quỹ đạo Xét chất điểm chuyển động trên MM , trong khoảng thời gian t rất nhỏ ta có thể xem MM =MM’ = s , vậy ta có tốc độ của chất điểm được tính bằng công thức nào? Và tốc độ v trong chuyển động tròn đều được gọi là tốc độ2. Tốc độ góc. dài. Và được tình bằng công thức trên. Trong chuyển động tròn hằng số t đều s t nên tốc độ dài là một hằng số. :góc mà bán skính quét được v C2: Một em đọc câu C2(SGK- t(rad) 30) r 100m :tốc độ góc(rad ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 1)CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 1)I. Mục tiêu giảng dạy:1. Kiến thức cơ bản:Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức tính độ lớn của vận tốc dàivà trình bày đúng được hướng của vectơ vận tốc của chuyển động tròn đều.Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị của tốcđộ góc trong chuyển động tròn đều.Viết được công thức liên hệ giữa tốc độ dài và tốc độ góc.2. Kĩ năng:Giải được một số bài toán đơn giản về chuyển động tròn đều, nêu được mộtsố ví dụ thực tế về chuyển động tròn đều.II. Phương pháp:Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề, đàm thoại gợi mở …………….III. Phương tiện dạy học:Bảng viết, phấn, thước cây, compa, giáo án ………IV. Nội dung và tiến trình dạy :1. Chuẩn bị: (…. phút)a. Ổn định lớp, điểm danhb. Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Sự rơi tự do là gì?Câu 2: Vật rơi không vận tốc đầu ở độ cao 20m. Tính vận tốc khi vật chạmđất.c.. Vào bài:Có 2 dạng chuyển động cơ ban: thẳng và cong. Ta đã được tìm hiểu hai loạichuyển động thẳng: chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổiđều. Bài hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu dạng cơ bản nhất của chuyển độngcong là chuyển động tròn đều.2. Trình bày tài liệu mới: Thời Hoạt động của Hoạt động của GVLưu bảng gian HSI. Định nghĩa Chuyển động tròn là chuyển ….ph1. Chuyển động Tương tự như định nghĩa động có quỹ đạotròn chuyển động thẳng, chuyển động là đường tròn. tròn là chuyển động như thế nào? Chuyển động của đầu kim dồng hồ. Chuyển động của bánh xe đạp khi Hãy lấy một vài thí dụ thực xe đạp đang di tế về chuyển động tròn? chuyển Chuyển động của2. Tốc độ trung một điểm trênbình trong chuyển cách quạt …….động tròn.3. chuyển độngtròn đều.- Là chuyển độngcó quỹ đạo làđường tròn- Có tốc độ trungbình trên mọi cungtròn là như nhau. Ta định nghĩa tốc độ trungII. Tốc độ dài và bình trong chuyển động tròntốc độ góc. tương tự như trong chuyển động thẳng.1. Tốc độ dài.a. Công thức tínhtốc độ dài. do dai cung tronv hs t ….ph Cho HS xem Hình 5.2 vẽ sẵn.C2(SGK-30 :Độ dài 1 vòng trònmà xe đi được làs 2rTốc độ dài của xe Tốc độ trong chuyển động s 2r tròn đều được đặc trưng bởi haiv t t đại lượng đó là tốc độ dài và tốc 2.100.3,14 120 độ góc. 5, 23(m / s )b. Vectơ vận tốctrong chuyển độngtròn đều: s v s tv t Có phương tiếptuyến với đườngtròn quỹ đạo Xét chất điểm chuyển động trên MM , trong khoảng thời gian t rất nhỏ ta có thể xem MM =MM’ = s , vậy ta có tốc độ của chất điểm được tính bằng công thức nào? Và tốc độ v trong chuyển động tròn đều được gọi là tốc độ2. Tốc độ góc. dài. Và được tình bằng công thức trên. Trong chuyển động tròn hằng số t đều s t nên tốc độ dài là một hằng số. :góc mà bán skính quét được v C2: Một em đọc câu C2(SGK- t(rad) 30) r 100m :tốc độ góc(rad ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýTài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 63 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 46 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 41 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 30 0 0 -
35 trang 30 0 0
-
Bài giảng vật lý : Tia Ronghen part 3
5 trang 30 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 29 0 0 -
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 29 0 0 -
21 trang 28 0 0
-
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
42 trang 28 0 0