CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 2)
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 200.23 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị đo của chu kì và tần số. Nêu được hướng của gia tốc trong chuyển động tròn đều, viết được công thức tình gia tốc hướng tâm. 2. Kĩ năng: Vận dụng giải được một số bài toán đơn giản về chuyển động tròn đều. II. Phương pháp: Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề, đàm thoại gợi mở …………….
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 2) CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 2)I. Mục tiêu giảng dạy:1. Kiến thức cơ bản:Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị đo củachu kì và tần số.Nêu được hướng của gia tốc trong chuyển động tròn đều, viết được côngthức tình gia tốc hướng tâm.2. Kĩ năng:Vận dụng giải được một số bài toán đơn giản về chuyển động tròn đều.II. Phương pháp:Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề, đàm thoại gợi mở …………….III. Phương tiện dạy học:Giáo án, bảng viết, phấn, thước cây, compa ………IV. Nội dung và tiến trình dạy :1. Chuẩn bị: (….. phút)a. Ổn định lớp, điểm danhb. Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Thế nào là chuyển động tròn đều?Câu 2: Nêu đặc điểm của vectơ vận tốc trong chuyển động tròn đều?Câu 3: Bài tập cho về nhà tiết trước.c. Vào bài:Tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu các đại lượng đặc trưng còn lại củachuyển động tròn đều.2. Trình bày tài liệu mới: Thời Hoạt động của Hoạt động của GVLưu bảng gian HS ….ph3. Chu kì và tầnsố.a. Chu kì Chu kì củachuyển động trònđều là thời gian đểvật đi được mộtvòng.b. Tần số Chu kì là gì? Tần số f củachuyển động trònđều là số vòng mà 2vậ đi được trong 1 t T giây.*Đơn vị của tần số:(vòng/s) hoặc (Hz) Tần số là gì? 1f T 2Ví dụ: Bài 11(SGK-34) 1 T: s/vòng vòng/s: f TIII. Gia tốc hướngtâm.1. Hướng củavectơ gia tốc trongchuyển động tròn ….phđều. f= 400v/60s. Tính T và ? va t Gia tốc Vận tốc trong chuyển độnghướng tâm là đại tròn đều có độ lớn không đổilượng đặc trưng nhưng có hướng thay đổi (tiếpcho sự thay đổi tuyến với đường tròn quỹ đạo)hướng của vận tốc và đặc trưng cho sự thay đổitrong chuyển động hướng của vận tốc trong chuyểntròn đều và luôn động tròn đều là gia tốc. Vậy giahướng vào tâm của tốc trong chuyển động tròn đềuquỹ đạo. có gì khác với gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều. chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp ở phần III. Xét chất điểm chuyển động tròn đều trên M 1M 2 Hai em lên bảng vẽ vectơ tốc độ dài của chuyển động tại M1 và M 2. Xét gia tốc của chuyển động tại I trên M 1M 2 . Khi tịnh tiến các vectơ tại I2. Độ lớn của giatốc hướng tâm. v v2 v1 Ta có: a t t v2aht r 2 r Nên a v (1)v:vận tốc dài (m/s) Xét AIB cân tại I:r: bán kính quỹ đạo 2 180o(m) 90o 2 :tốc độ góc(rad/s) Xét trong khoảng t nên v1 v2aht : gia tốc hướng và 0 90o v v1 hay 2tâm (m/s ) v r (2) Từ (1) và (2) a r hay ta nói gia tốc trong chuyển động trong đều luôn hướng vào tâm quỹ đạo, nên được gọi là gia tốc hướng tâm. Một em lên vẽ gia tốc hướngtâm của chuyển động tròn đều tạiA, BXét:IAB OM1 M 2 ( g .g .g ) AB IA (*) M 1M 2 OM 1AB = v , M 1M 2 =M1M2 = s v.ttAI = v ; OM1= r Thế các giá trị trên vào (*) tađược biểu thức như thế nào? v v vt r v ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 2) CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (tiết 2)I. Mục tiêu giảng dạy:1. Kiến thức cơ bản:Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị đo củachu kì và tần số.Nêu được hướng của gia tốc trong chuyển động tròn đều, viết được côngthức tình gia tốc hướng tâm.2. Kĩ năng:Vận dụng giải được một số bài toán đơn giản về chuyển động tròn đều.II. Phương pháp:Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề, đàm thoại gợi mở …………….III. Phương tiện dạy học:Giáo án, bảng viết, phấn, thước cây, compa ………IV. Nội dung và tiến trình dạy :1. Chuẩn bị: (….. phút)a. Ổn định lớp, điểm danhb. Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Thế nào là chuyển động tròn đều?Câu 2: Nêu đặc điểm của vectơ vận tốc trong chuyển động tròn đều?Câu 3: Bài tập cho về nhà tiết trước.c. Vào bài:Tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu các đại lượng đặc trưng còn lại củachuyển động tròn đều.2. Trình bày tài liệu mới: Thời Hoạt động của Hoạt động của GVLưu bảng gian HS ….ph3. Chu kì và tầnsố.a. Chu kì Chu kì củachuyển động trònđều là thời gian đểvật đi được mộtvòng.b. Tần số Chu kì là gì? Tần số f củachuyển động trònđều là số vòng mà 2vậ đi được trong 1 t T giây.*Đơn vị của tần số:(vòng/s) hoặc (Hz) Tần số là gì? 1f T 2Ví dụ: Bài 11(SGK-34) 1 T: s/vòng vòng/s: f TIII. Gia tốc hướngtâm.1. Hướng củavectơ gia tốc trongchuyển động tròn ….phđều. f= 400v/60s. Tính T và ? va t Gia tốc Vận tốc trong chuyển độnghướng tâm là đại tròn đều có độ lớn không đổilượng đặc trưng nhưng có hướng thay đổi (tiếpcho sự thay đổi tuyến với đường tròn quỹ đạo)hướng của vận tốc và đặc trưng cho sự thay đổitrong chuyển động hướng của vận tốc trong chuyểntròn đều và luôn động tròn đều là gia tốc. Vậy giahướng vào tâm của tốc trong chuyển động tròn đềuquỹ đạo. có gì khác với gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều. chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp ở phần III. Xét chất điểm chuyển động tròn đều trên M 1M 2 Hai em lên bảng vẽ vectơ tốc độ dài của chuyển động tại M1 và M 2. Xét gia tốc của chuyển động tại I trên M 1M 2 . Khi tịnh tiến các vectơ tại I2. Độ lớn của giatốc hướng tâm. v v2 v1 Ta có: a t t v2aht r 2 r Nên a v (1)v:vận tốc dài (m/s) Xét AIB cân tại I:r: bán kính quỹ đạo 2 180o(m) 90o 2 :tốc độ góc(rad/s) Xét trong khoảng t nên v1 v2aht : gia tốc hướng và 0 90o v v1 hay 2tâm (m/s ) v r (2) Từ (1) và (2) a r hay ta nói gia tốc trong chuyển động trong đều luôn hướng vào tâm quỹ đạo, nên được gọi là gia tốc hướng tâm. Một em lên vẽ gia tốc hướngtâm của chuyển động tròn đều tạiA, BXét:IAB OM1 M 2 ( g .g .g ) AB IA (*) M 1M 2 OM 1AB = v , M 1M 2 =M1M2 = s v.ttAI = v ; OM1= r Thế các giá trị trên vào (*) tađược biểu thức như thế nào? v v vt r v ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 47 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 35 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 29 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 29 0 0 -
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 28 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 28 0 0 -
21 trang 26 0 0
-
Thiết kế vĩ đại - Stephen Hawking & Leonard Mlodinow (Phần 5)
5 trang 26 0 0 -
35 trang 26 0 0
-
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
42 trang 24 0 0