Đề cương chi tiết học phần Tiếng Anh văn phòng A2 (Mã học phần: 0101123679)

Học phần "Tiếng Anh văn phòng A2" chú trọng vào phát triển kỹ năng nghe và nói trong giao tiếp và thực hành tiếng Anh thông qua việc xây dựng vốn từ vựng và ngữ pháp căn bản về các chủ đề liên quan tới môi trường công sở như gặp gỡ khách hàng và ghi nhận thông tin khách hàng, soạn thảo email công việc, trao đổi công việc qua điện thoại. Học phần giúp người học có cơ hội thực hành kiến thức trước khi bước vào môi trường thực tế thông qua các bài học tạo môi trường giả lập văn phòng để cho người học được trải nghiệm thực tế.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết học phần Tiếng Anh văn phòng A2 (Mã học phần: 0101123679) TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ & KHOA HỌC XÃ HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI. THÔNG TIN HỌC PHẦN - Tên học phần tiếng Việt: TIẾNG ANH VĂN PHÒNG A2 - Tên học phần tiếng Anh: WORKPLACE ENGLISH A2 - Mã học phần: 0101123679 - Loại kiến thức: Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành - Tổng số tín chỉ của học phần: 3(3,0,6). Lý thuyết: 45 tiết; Thực hành: 0 tiết; Tự học: 90 tiết. - Học phần học trước: Tiếng Anh Văn Phòng A1(0101123678) - Đơn vị phụ trách học phần: Khoa NN-KHXH, Bộ môn Ngôn Ngữ Anh. II. MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần chú trọng vào phát triển kỹ năng nghe và nói trong giao tiếp và thực hành tiếng Anh thông qua việc xây dựng vốn từ vựng và ngữ pháp căn bản về các chủ đề liên quan tới môi trường công sở như gặp gỡ khách hàng và ghi nhận thông tin khách hàng, soạn thảo email công việc, trao đổi công việc qua điện thoại. Học phần giúp người học có cơ hội thực hành kiến thức trước khi bước vào môi trường thực tế thông qua các bài học tạo môi trường giả lập văn phòng để cho người học được trải nghiệm thực tế. III. MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs) Đạt CĐR Mục tiêu Mô tả của CTĐT Kiến thức CO1 Sinh viên có khả năng nhận biết, liệt kê, đọc thuộc, mô PLO1 tả, giải thích và kết hợp kiến thức (từ vựng, ngữ pháp, cấu trúc, ngữ âm, ngữ điệu, …) liên quan đến các chủ đề của bài học. CO2 Sinh viên có khả năng ghi nhớ, tóm tắt và xác định kiến PLO1 thức nền tảng để tiếp tục học những học phần nâng cao có liên quan Kỹ năng CO3 Sinh viên có kỹ năng lựa chọn và diễn đạt ý một cách PLO 7 lịch sự trong giao tiếp cơ bản văn phòng: thương lượng, 1 Đạt CĐRMục tiêu Mô tả của CTĐT trao đổi về công việc, dự án, lên kế hoạch họp…CO4 Sinh viên có kỹ năng xây dựng, mô phỏng, giải thích, PLO 7 trình bảy và đánh giá các tình huống giao tiếp tiếng Anh trong Văn PhòngMức tự chủ và trách nhiệmCO5 Nhận thức rõ tầm quan trọng của học phần; có thái độ PLO11 tích cực tham gia vào các hoạt động trên lớp, chủ động chuẩn bị bài và làm bài tập ở nhà, trung thực trong kiểm tra, đánh giá; hình thành những quan niệm tích cực, đúng đắn về cuộc sống, đặc biệt các lĩnh vực liên quan đến các chủ đề đã học. Có năng lực làm việc độc lập và làm việc theo nhóm. Biết tôn trọng sự khác biệt giữa các thành viên trong nhóm và tìm sự thống nhất thông qua thảo luận.CO6 Tự định hướng, đưa ra kết luận chuyên môn và có thể PLO11 bảo vệ được quan điểm cá nhân. Bản lĩnh, tự tin với kiến thức đã học. Có sự đam mê nghề nghiệp trong lĩnh vực tinh thần học tập tự giác cao độ, luôn cập nhật kiến thức và sáng tạo trong học tập thông qua các hoạt động học thuật trong và ngoài trường và không ngừng học tập nâng cao kiến thức chuyên môn. IV. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)Mục tiêu CĐR họchọc phần phần Mô tả (COs) (CLOs) CO1 CLO1 Nhớ, hiểu, vận dụng và phân tích được ý chính và chi tiết CO2 của những thông tin đơn giản được diễn đặt rõ ràng về các chủ đề liên quan tới cuộc sống và công việc hàng ngày ở môi trường văn phòng. CO3 CLO2 Hiểu và vận dụng được những kiến thức cơ bản về ngữ pháp tiếng Anh: động từ to be, thì hiện tại đơn,thì quá khứ đơn, giới từ chỉ thời gian…. CO4 CLO3 Vận dụng được các kỹ năng nghe nói đọc viết cơ bản để thực hành trong quá trình học và trong thực tế sử dụng: thực hiện các đoạn hội thoại giao tiếp, đọc các bài báo, tin tức và bài đọc phù hợp trình độ, viết email và đoạn văn ngắn về chủ đề đã học. CO4 CLO4 Hiểu được sự khác biệt giữa tiếng Anh và tiếng Việt trong các chủ đề đã học. CO5 CLO5 Có khả năng làm việc đọc lập và làm việc nhóm, tìm kiếm thông tin, xây dựng bài thuyết trình… CO6 CLO6 Có năng lực tự học và tự đánh giá trình độ bản thân trong ...