Đề cương ôn thi vào lớp 10 môn Vật lí năm 2020-2021

Hi vọng Đề cương ôn thi vào lớp 10 môn Vật lí năm 2020-2021 được chia sẻ dưới đây sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức Vật lí trước khi bước vào kì thi tuyển sinh lớp 10 chính thức. Chúc các bạn ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn thi vào lớp 10 môn Vật lí năm 2020-2021 TÀI LIỆU ÔN THI VẬT LÝ VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2020-2021Phần 1: ĐIỆN HỌCCâu1: Khi Mắc một bóng đèn vào mạch điện ,CĐDĐ lúc đầu khác so với khi đèn đã cháysáng. Có 2 bóng đèn , một bóng dây tóc bằng than ,một bóng dây tóc bằng kim loại.Hỏikhi mắc vào mạch điện, sau khi cháy sáng CĐDĐ qua các dây tóc biến đổi như thế nào?Trả lời: ở bóng có dây tóc bằng kim loại CĐDĐ giảm đi theo mức độ cháy sáng của dây vìđiện trở của kim loại tăng lên theo độ tăng nhiệt độ.Còn đối với dây tóc làm bằng than thì ngược lạiCâu2: Có một bàn là và một bóng đèn dây tóc cùng mắc vào mạch điện gia đình .Khi bậtbàn là lên ta thấy hiện tượng độ sáng của bóng đèn ngay lập tức tụt giảm, sau một thời gianđộ sáng tăng lên chút ít song vẫn sáng kém mức bình thường. Hãy giải thích hiện tượng đóTrả lời:Khi mắc vào mạch những dụng cụ đòi hỏi phải có dòng điện lớn , ta đã làm tăng dòng điệntrong đường dây và trong các dây nối do đó ta đã làm tăng độ giảm HĐT trên chúng ,từ đóHĐT trên các bóng đèn giảm đi dẫn đến độ sáng giảm Độ sáng của bóng tăng lên dần là do theo mức độ đốt nóng của bàn là điện trở củanó tăng lên khi đó độ giảm HĐT trên dây và các dây nối giảmCâu3:Có 16 bóng đèn mắc nối tiếp trong đó có một bóng bị hỏng, làm thế nào để xác định nhanhnhất bóng bị hỏng đó.(Chỉ dùng cách mắc nối tiếp)Trả lời:Lần 1: Chia 16 bóng thành hai nhóm , mỗi nhóm 8 bóng ,rồi mắc nối tiếp 8 bóng trongnhóm đó với nhau vào mạch, nhóm nào không sáng tức là chứa bóng bị hỏngLần 2: Lại chia 8 bóng trong nhóm có bóng bị hỏng đó thành hai nhóm ,mỗi nhóm 4 bóngrồi mắc nối tiếp với nhau vào mạch điện , nhóm nào không sáng tức là có chứa bóng bịhỏngLàm tiếp tục như vậy đến lần thứ 4 ta sẽ tìm ra bóng bị hỏng đóCâu 4 : Cần phải cắt một dây dẫn ra thành bao nhiêu phần bằng nhau để khi mắc các phầnđó song song với nhau ta thu được điện trở của mạch nhỏ hơn điện trở của dây cũ n lầnTrả lời:Gọi: R là giá trị điện trở của dây dẫn N là số phần bằng nhau của dây dẫn được cắt ra r là giá trị điện trở của mỗi phần RKhi đó ta có : r = ( 1) NĐiện trở tương đương của N điện trở có giá trị r mắc song song: 1 1 1 1 N r    ...  =  Rtđ = (2)Rtd r r r r N R r RTừ (1) và (2) suy ra: Rtđ = = N = 2 N N NVì điện trở tương đương của mạch nhỏ hơn điện trở dây cũ n lần nên: R RRtđ = 2 =  N2 = n  N = n N nVậy: Cần phải cắt một dây dẫn ra thành n phần bằng nhau để khi mắc các phần đó songsong với nhau ta thu được điện trở của mạch nhỏ hơn điện trở của dây cũ n lầnCâu 5: Tại sao đối với những thiết bị điện có vỏ bằng kim loại người ta thường nối vỏ củathiết bị với đất bằng dây dẫn ?Trả lời: Nối vỏ kim loại của thiết bị điện với đất bằng dây dẫn sẽ đảm bảo an toàn vì nếucó dòng điện chạy qua cơ thể người ,khi chạm vào vỏ kim loại thì cường độ dòng điện nàylà rất nhỏ, không gây ra sự nguy hiểm tới tính mạngCâu 6 : Giải thích tại sao với cùng một dòng điện chạy qua mà dây tóc của đèn thì nónglên tới nhiệt độ rất cao còn dây dẫn nối với bóng đèn thì hầu như không nóng?Trả lời:Theo định luật Jun- lenxơ thì nhiệt lượng toả ra trên vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở của vậtdẫn đó : Q = I2RtDây tóc bóng đèn có điện trở lớn nên nhiệt lượng toả ra nhiều làm nó có thể nóng sánglên, trong khi đó dây nối có điện trở rất nhỏ nên nhiệt lượng toả ra ít và có thể truyền ngaycho môi trường xung quanh vì vậy dây dẫn hầu như không nóng lênCâu7 Cho hai điện trở R1 và R2.Chứng minh rằng:a) Khi R1 và R2 mắc nối tiếp vào hiệu điện thế U thì nhiệt lượng toả ra ở mỗi điện trở tỉ lệ Q1 R1thuận với các điện trở đó:  Q2 R 2a) Khi R1 và R2 mắc song song vào hiệu điện thế U thì nhiệt lượng toả ra ở mỗi điện trở tỉ Q1 R2lệ nghịch với các điện trở đó:  Q2 R1 ( Học sinh tự chứng minh)Phần 2: ĐIỆN TỪ HỌCCâu1: Có ý kiến cho rằng mọi chỗ trên thanh nam châm đều hút sắt mạnh như nhau.Em cónhận xét gì về ý kiến trên?Trả lời:- ý kiến trên không đúng- Vì khoảng giữa của thanh nam châm ( giữa 2 đầu từ cực ) là miền trung hoà.Miền nàykhông có tác dụng hút sắtCâu 2: Có 2 thanh thép giống hệt nhau, một thanh bị nhiễm từ còn thanh kia không.Làmthế nào để nhận biết thanh bị nhiễm từ mà không dung dụng cụ nào khác ngoài hai thanhđó?Trả lời: Gọi 2 thanh là A và B- Do miền giữa của thanh nam châm là miền trung hoà ,không có tác dụng hút sắt- Ta đưa thanh A lại gần miền giữa của thanh B .Nếu chúng hút nhau thì thanh A là thanhbị nhiễm từ, ngược lại nếu chúng không hút nhau thì thanh B bị nhiễm từ (HS tự vẽ hình minh hoạ)Câu3 : Làm thế nào để nhận biết một dây dẫn có dòng điện chạy qua mà trong tay chỉ có labàn?Trả lời- Dùng la bàn để xác định hướng Bắc - Nam của cực từ- Đặt dây dẫn dọc theo hướng đó- Đặt la bàn lại gần dây dẫn .Nếu kim nam châm( Kim la bàn) Lệch khỏi hướng bắc nam,quay một đầu về phía dây dẫn thì chứng tỏ dây dẫn có dòng điện chạy quaCâu4: Đặt hai dây dẫn song song với nhau, nếu có dòng điện qua hai dây dẫn đó thì chúngcó còn song song với nhau hay không?Tại sao?Trả lời:- Khi dây dẫn có dòng điện chạy qua sẽ tạo ra từ trường- Từ trường do dây thứ nhất tạo ra tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện thứ hai và từtrường do dây dẫn thứ hai tạo ra lại tác dụng lên dây dẫn thứ nhất- Kết quả là hai dây không còn song song nữaCâu5 : Tại sao khi cho lõi sắt vào trong lòng cuộn dây điện thì tác dụng từ lại tăng lên ?Trả lời- Khi đặt lõi sắt vào bên trong cuộn dây điện thì lõi sắt ...