Đề kiểm tra HK 2 Hoá học lớp 11 năm 2016 - THPT Chu Văn An

Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra HK 2 Hoá học lớp 11 năm 2016 của trường THPT Chu Văn An sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các em học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra HK 2 Hoá học lớp 11 năm 2016 - THPT Chu Văn AnTRƯỜNG THPT CHU VĂN AN(ĐỀ CHÍNH THỨC)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II KHỐI 11MÔN: HÓA HỌCTIẾT PPCT: 87Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (2,0 điểm) Hoàn thành phương trình, cân bằng phản ứng:enzima) C6H12O6  … + CO2b) … + NaOH → C6H5ONa + …0H 2 SO4d ,170 CH 2 SO4d ,1400 Cc) CH3 – CH(OH) – CH3  … + …d) C2H5OH  … + …Câu 2: (2,0 điểm) Viết các đồng phân ancol bậc I có CTPT: C5H12OCâu 3: (2,0 điểm) Chỉ dùng dung dịch Br2 và 1 thuốc thử nữa để nhận biết các dung dịch sau:etanol, stiren, glixerol và phenolCâu 4: (2,0 điểm)Đốt cháy hoàn toàn 1 ancol đơn chức (X) thu được 6,72 lit CO2 (đkc) và 7,2 g H2O.a) Xác định CTPT của ancol (X)b) Oxi hóa X bằng CuO, đun nóng thu được 1 andehit. Xác định CTCT (X). Viết phương trìnhphản ứng xảy ra.Câu 5: (2,0 điểm)Cho m(g) hỗn hợp X gồm etanol và phenol tác dụng với Na dư thu được 0,672 lit H2 (đkc). Nếu chom(g) hhX trên tác dụng đủ với dung dịch Brom thì thu được 13,24g kết tủa trắng.a) Tính m(g) hỗn hợp X?b) Tính thể tích dung dịch NaOH 1M cần dùng để tác dụng đủ với hỗn hợp X trên?( Biết C=12; O=16; H=1; Br=80)TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN (2015-2016)MÔN: HÓA HỌC* ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMLời giải tóm tắtCâu 1:Mỗi ptr đúng được 0, 5đ; chưa cân bằng hoặc sai trừ nửa số điểm:enzima) C6H12O6  2C2H5OH + 2CO2b) C6H5OH + NaOH → C6H5ONa + H2OH 2 SO4d ,1700 Cc) CH3 – CH(OH) – CH3  CH2 = CH – CH3 + H2OH 2 SO4d ,1400 Cd) 2C2H5OH  C2H5OC2H5 + H2OBiểu điểm2,0 điểm0,25 điểm/PTPUCâu 2 :a, CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2OHb, CH3– CH(CH3) – CH2 – CH2OHc, CH3 – CH2 – CH(CH3) – CH2OHd, (CH3)3C– CH2OH2,0 điểm0,5 điểm0,5 điểm0,5 điểm0,5 điểmCâu 3:– Lấy mỗi chất 1 ít làm mẫu thử. Cho dung dịch Brom vào:+ mẫu thử nào có kết tủa trắng: phenolC6H5OH + 3Br2 → C6H2Br3(OH) + 3HBr+ mẫu thử nào làm mất màu dung dịch Brom: stirenC6H5CH=CH2 + Br2 → C6H5CHBr –CH2Br- Cho Cu(OH)2 vào các mẫu còn lại:+ mẫu nào tạo dung dịch màu xanh lam: glixerol2,0 điểm0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ2C3H5(OH)3 + Cu(OH)2 → [C3H5(OH)2O]2Cu + 2H2O+ Còn lại là: etanolCâu 4:6, 72 0,3 (mol) ; n H2O = 7,2/18 = 0,4 mol22, 4> n CO2  (X) là ancol no đon chức mạch hởn CO2 n H2O0,25đ0,25đ2,0 điểm0,25 điểm0,25 điểmCông thức chung : CnH2n+1OH ( n nguyên dương)MolMolCnH2n+1OH + 3n/2 O2  nCO2 + (n+1) H2Onn+10,30,40,5 điểmTa có : n/0,3 = n+1 / 0,4 => n = 3.Vậy CTPT ( X) là C3H7OH hay C3H8O0,25 điểm0,25 điểmb/ ( X) + CuO ( t0)  andehit  ( X) là ancol bậc 1.CTCT của ( X) là : CH3 – CH2 – CH2 – OHPT: CH3 – CH2 – CH2 – OH + CuO  CH3 – CH2 – CHO + Cu+ H2O0,25 điểmCâu 5:nH2= 0,03 (mol)n C6H2 Br3OH= 0,04 (mol)C2H5OH + Na → C2H5ONa + ½ H20,020,01C6H5OH + Na → C6H5ONa + ½ H20,040,02C6H5OH + 3Br2 → C6H2 Br3OH + 3HBr0,040,04Khối lượng của hh X = (940,04 ) + 460,02 ) = 4,68 (g)2,0 điểm0,25 điểm0,25 điểm0,25 điểm0,25 điểm0,25 điểm0,25 điểm0,25 điểm0,25 điểmb/ C6H5OH + NaOH → C6H5ONa + H2O0,040,040,25 điểmVdd NaOH = 0,04/ 1 = 0,04 lítLưu ý khi chấm:- Giáo viên chấm điểm từng phần rồi cộng lại thành điểm bài kiểm tra.- Điểm bài kiểm tra được làm tròn đến 0,01 điểm.- Nếu học sinh có nhiều cách giải khác nhau thì chọn cách đúng nhất chấm và cho điểm tương ứngvới thang điểm của hướng dẫn chấm.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II KHỐI 11NĂM HỌC: 2015-2016I/ Nội dung kiểm tra:Kiến thức các bài:Chương 4 : Đại cương về hóa học Hữu cơChương 5: Hiđrocacbon noChương 6: Hiđrocacbon không noChương 7: Hiđrocacbon thơmChương 8: Dẫn xuất halogen – ancol – phenolII/ Cấu trúc đề kiểm tra:Tự luận hoàn toàn : 5 câu ( 10 điểm )Mức độ nhận thứcNội dung kiểm traNhậnThôngVận dụngbiếthiểuthấp- Viết phương trình phảnứng, hoàn thành chuỗi1 câuphản ứng.- Nhận biết cáchidrocabon và dẫn xuất1 câuhidrocacbon- Tính chất vật lý, tínhchất hóa học, cấu trúc,danh pháp, đồng đẳng,1 câuđồng phân, điều chế, ứngdụng của các hidrocabonvà dẫn xuất hidrocacbon- Vận dụng giải bài toántính xác định CTPT…của1 câuancol, phenol- Vận dụng giải bài toántính m, %m, V, %V… củaancol, phenolTỉ lệ20%40%20%Vận dụngcaoTổngđiểm2,0 điểm2,0 điểm2,0 điểm2,0 điểm1 câu2,0 điểm20%10 điểm ...