Đề kiểm tra HK1 môn Sinh học lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 114

Hi vọng Đề kiểm tra HK1 môn Sinh học lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 114 sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi của mình. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra HK1 môn Sinh học lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 114SỞ GD-ĐT BẮC NINHTRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1--------------ĐỀ CHÍNH THỨCĐề gồm có 4 trang, 40 câuĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2017-2018Bài thi KHOA HỌC TỰ NHIÊN. Môn: SINH HỌC 11(Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề)Mã đề thi: 114Họ tên thí sinh:............................................................SBD:...............................................................Câu 1: Các nguyên tố đại lượng gồm:A. C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mn.B. C, H, O, N, P, K, S, Ca, Fe.C. C, H, O, N, P, K, S, Ca, Cu.D. C, H, O, N, P, K, S, Ca,Mg.Câu 2: Chất được tách ra khỏi chu trình Canvin để khởi đầu cho tổng hợp glucôzơ là:A. AM (axitmalic).B. ALPG (anđêhit photphoglixêric).C. APG (axit phốtphoglixêric).D. Rib – 1,5 - điP (ribulôzơ - 1,5 – điphôtphat).Câu 3: Vi khuẩn nốt sần có khả năng cố định nitơ vì trong cơ thể chúng có enzim:A. Caboxilaza.B. Nitrôgenaza.C. Nuclêaza.D. Amilaza.Câu 4: Nước và các ion khoáng xâm nhập từ đất vào mạch gỗ của rễ theo những con đường:A. Gian bào và tế bào biểu bì.B. Dòng mạch gỗ.C. Gian bào và tế bào chất.D. Dòng mạch gỗ và dòng mạch rây.Câu 5: Bào quan thực hiện chức năng quang hợp:A. Lục lạp.B. Tilacoit.C. Lá cây.D. Diệp lục.Câu 6: Hậu quả khi bón liều lượng phân bón cao quá mức cần thiết cho cây:(1) Gây độc hại đối với cây(2) Gây ô nhiễm nông phẩm và môi trường(3) Làm đất đai phì nhiêu nhưng cây không hấp thụ được hết(4) Dư lượng phân bón khoáng chất sẽ làm xấu lí tính của đất, giết chết các vi sinh vật có lợiA. 1, 2, 4.B. 1, 2, 3.C. 1, 2.D. 1, 2, 3, 4.Câu 7: Dưới bóng cây mát hơn dưới mái che bằng vật liệu xây dựng vì:A. Vật liệu xây dựng toả nhiệt làm môi trường xung quanh nóng hơn.B. Cả 2 đều có quá trình trao đổi chất nhưng ở cây quá trình trao đổi chất diễn ra mạnh hơn.C. Vật liệu xây dựng hấp thụ nhiệt làm cho nhiệt độ tăng cao, còn lá cây thoát hơi nước làm hạnhiệt môi trường xung quanh lá.D. Vật liệu xây dựng và cây đều thoát hơi nước nhưng cây thoát mạnh hơn.Câu 8: Ý nào dưới đây không đúng khi nói về vai trò của sự thoát hơi nước qua lá?A. Giảm nhiệt độ của lá cây vào những ngày nắng nóng.B. Khí khổng mở ra cho khí CO2 khuếch tán vào lá cung cấp cho quá trình quang hợp.C. Khí khổng mở cho khí O2 đi vào cung cấp cho quá trình hô hấp giải phóng năng lượng chocác hoạt động của cây.D. Tạo động lực đầu trên của dòng mạch gỗ.Câu 9: Cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp cân bằng với cường độ hô hấp đượcgọi là:A. Điểm bão hòa CO2.B. Điểm bù CO2.C. Điểm bù ánh sáng.D. Điểm bão hòa ánh sáng.Câu 10: Thực vật hấp thụ nitơ dưới dạng :A. NO2- và NO3-.B. NO3- và NH4+.C. NO2- và NH4+.D. NH4+ và N2.Câu 11: Giai đoạn nào chung cho quá trình phân giải kị khí và phân giải hiếu khí?A. Chu trình Crep.B. Đường phân.C. Chuỗi chuyền êlectron.D. Lên men.Trang 1/4 - Mã đề thi 114Câu 12: Nitơ trong xác thực vật, động vật là dạng:A. Nitơ muối khoáng cây hấp thu được.B. Nitơ phân tử tự do nhờ vi sinh vật cố định cây mới sử dụng được.C. Nitơ hữu cơ cây không hấp thu được.D. Nitơ độc hại cho cây.Câu 13: Hiện tượng thiếu nguyên tố khoáng thiết yếu trong cây thường biểu hiện ở:A. Sự thay đổi kích thước của cây.B. Sự thay đổi số lượng lá trên cây.C. Sự thay đổi số lượng quả trên cây.D. Sự thay đổi màu sắc lá cây.Câu 14: Chọn câu trả lời đúng theo dữ liệu sau về động lực của dòng mạch gỗ và mạch rây(I) : Dòng mạch gỗ( II ) : Dòng mạch rây1. Lực đẩy (áp suất rễ)2. Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa môi trường rễ và môi trường đất3. Sự chênh lệch áp suât thẩm thấu giữa cơ quan nguồn (lá) và cơ quan đích (hoa, củ…)4. Lực hút do thoát hơi nước ở lá5. Lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch gỗA. (I) : 2, 3, 4; ( II ) : 1, 5.B. (I) : 1, 4, 5; ( II ) : 2, 3.C. (I) : 1, 4, 5; ( II ) : 3.D. (I) :2, 3, 5; ( II ) : 1, 4.Câu 15: Quá trình hô hấp sáng là quá trình:A. Hấp thụ CO2 và giải phóng O2 trong bóng tối .B. Hấp thụ CO2 và giải phóng O2 ở ngoài sáng.C. Hấp thụ O2 và giải phóng CO2 trong bóng tối.D. Hấp thụ O2 và giải phóng CO2 ở ngoài sáng.Câu 16: “Lúa chiêm lấp ló đầu bờ, hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên”. Câu ca dao trên nói đếnvai trò của yếu tố nào đối với cây lúa?A. Đạm vô cơ.B. Nước.C. Ánh sáng.D. CO2.Câu 17: Trật tự các giai đoạn trong chu trình canvin là:A. Cố định CO2 tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  khử APG thành ALPG.B. Khử APG thành ALPG  cố định CO2  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat).C. Cố định CO2  khử APG thành ALPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat).D. Khử APG thành ALPG  tái sinh RiDP (ribulôzơ 1,5 - điphôtphat)  cố định CO2.Câu 18: Cây trong vườn và cây trên đồi, cây nào trên biểu bì lá có lớp cutin phát triển mạnh hơn?A. Cây trong vườn do ánh sáng ở vườn yếu.B. Cây trên đồi do ánh sáng trên đồi mạnh.C. Cây trong vườn do ánh sáng ở vườn là ánh sáng tán xạ.D. Cả cây trong vườn và trên đồi đều có lớp cutin dày.Câu 19: Một trong các biện pháp hữu hiệu nhất để hạn chế xảy ra quá trình chuyển hóa nitratthành nitơ phân tử là:A. Làm đất kĩ, đất tơi xốp và thoáng.B. Khử chua cho đất.C. Bón phân vi lượng thích hợp.D. Giữ độ ẩm vừa phải và thường xuyên cho đấtCâu 20: Ý nào không đúng khi nói về tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quanghợp :A. Tăng nồng độ ôxi.B. Tăng cường độ quang hợp.C. Tăng diện tích lá.D. Tăng hệ số kinh tế.Câu 21: Vì sao lá cây có màu xanh lục?A. Vì diệp lục a hấp thụ ánh sáng màu lục.B. Vì nhóm sắc tố phụ (carôtênôit) hấp thụ ánh sáng màu lục.Trang 2/4 - Mã đề thi 114C. Vì các tia sáng màu lục không được diệp lục hấp thụ.D. Vì diệp lục b hấp thụ ánh sáng màu lục.Câu 22: Hiệu quả năng lượng trong quá trình phân giải hiếu khí 1 phân tử glucôzơ?A. 34 phân tử ATP. B. 38 phân tử ATP.C. 36 phân tử ATP. D. 32 phân tử ATP.Câu 23: Tác nhân chủ yếu điều tiết độ mở của khí khổng ở lá là:A. Hàm lượng CO2 trong tế bào lá.B. Cường độ ánh ...