Đề ôn thi tuyển sinh môn toán vào lớp 10 THPT - Đề số 29
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 163.50 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề ôn thi tuyển sinh môn toán vào lớp 10 THPT - Đề số 29 để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề ôn thi tuyển sinh môn toán vào lớp 10 THPT - Đề số 29 ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT ĐỀ SỐ 29Câu 1: a) Cho đường thẳng d có phương trình: y mx 2m 4 . Tìm m để đồ thị hàm số đi quagốc tọa độ. b) Với những giá trị nào của m thì đồ thị hàm số y (m 2 m)x 2 đi qua điểm A(-1; 2). 1 1 3 Câu 2: Cho biểu thức P = 1 với a > 0 và a 9. a 3 a 3 a a) Rút gọn biểu thức P 1 b) Tìm các giá trị của a để P > . 2Câu 3: Hai người cùng làm chung một công việc thì hoàn thành trong 4 giờ. Nếu mỗi người làmriêng, để hoàn thành công việc thì thời gian người thứ nhất ít hơn thời gian người thứ hai là 6giờ. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người phải làm trong bao lâu để hoàn thành công việc.Câu 4: Cho nửa đường tròn đường kính BC = 2R. Từ điểm A trên nửa đường tròn vẽ AH BC.Nửa đường tròn đường kính BH, CH lần lượt có tâm O1 ; O2 cắt AB, AC thứ tự tại D và E. a) Chứng minh tứ giác ADHE là hình chữ nhật, từ đó tính DE biết R = 25 và BH = 10 b) Chứng minh tứ giác BDEC nội tiếp đường tròn. c) Xác định vị trí điểm A để diện tích tứ giác DEO1O2 đạt giá trị lớn nhất. Tính giá trị đó. 1Câu 5: Giải phương trình: x3 + x2 - x = - . 3 ĐỀ SỐ 29Câu 1: a) Đường thẳng d đi qua gốc tọa độ khi và chỉ khi 2m 4 0 m 2.b) Đồ thị hàm số y (m 2 m)x 2 đi qua điểm A(-1; 2) 2 (m 2 m).(1)2 m 2 m 2 0 m 1; m 2Câu 2: 1 1 3 a 3 a 3 a 3a) P = .1 . . a 3 a 3 a a 3 a 3 a 2 a .( a 3) 2 2 = . Vậy P = . ( a 3)( a 3). a a 3 a 3 2 1b) Ta có: > a +3 khi và chỉ khi 0 < a < 1. 2Câu 3: Gọi x, y là thời gian mỗi người cần để một mình hoàn thành công việc (x, y > 0 tính 1 1 1 1bằng giờ). Trong 1 giờ mỗi người làm được ; công việc, cả 2 làm trong 1 giờ được + x y x y 1= công việc.(vì hai người hoàn thành công việc trong 4 giờ). Do người thứ nhất làm ít hơn 4người thứ hai là 6 giờ nên y - x = 6.Ta có hệ phương trình.y x 6 y x 6 (1) 1 1 1 1 1 1x y 4 x x 6 4 (2) Giải (2): (2) x(x + 6) = 4 (x + x + 6) x2 - 2x - 24 = 0 x = 6 (t/m); x = - 4 (loại vì x > 0). Thay vào (1) được y = 12Vậy để hoàn thành công việc người thứ nhất cần 6 giờ, người thứ hai cần 12 giờ.Câu 4:a) Ta có BAC = 900 (vì góc nội tiếpchắn nửa đường tròn)Tương tự có BDH CEH = 900Xét tứ giác ADHE có A ADH AEH = 900 => ADHE là hình chữ nhật.Từ đó DE = AH mà AH2 = BH.CH (Hệ thức lượng trong tam giác vuông)hay AH2 = 10 . 40 = 202 (BH = 10; CH = 2.25 - 10 = 40) => DE = 20b) Ta có: BAH = C (góc có cạnh tương ứng vuông góc) mà DAH ADE (1)(Vì ADHE là hình chữ nhật) => C ADE do C BDE = 1800 nên tứ giác BDEC nội tiếpđường tròn.c) Vì O1D = O1B => O1BD cân tại O1 => B BDO1 (2)Từ (1), (2) => ADE BDO1 B BAH = 900 => O1D //O2EVậy DEO2O1 là hình thang vuông tại D và E. A 1 1 1 2Ta có Sht = (O1D O 2 E).DE O1O 2 .DE O1O 2 (Vì O1DE 2 2 2+ O2E = O1H + O2H = O1O2 và DE < O1O2 ) D 1 2 BC2 R 2Sht O1O 2 . Dấu = xảy ra khi và chỉ khi 2 8 2 B O1 H O O2 CDE = O1O2 DEO2O1 là hình chữ nhật R2 A là điểm chính giữa cung BC. Khi đó max S DEO2O1 = . 2 1Câu 5: Giải phương trình: x3 + x2 - x = - (1) 3(1) 3x3 + 3x2 - 3x = - 1 4x3 = x3 - 3x2 + 3x - 1 4x3 = (x - 1)3 1 x 3 4 = x - 1 x( 1 3 4 ) = 1 x = . ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề ôn thi tuyển sinh môn toán vào lớp 10 THPT - Đề số 29 ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT ĐỀ SỐ 29Câu 1: a) Cho đường thẳng d có phương trình: y mx 2m 4 . Tìm m để đồ thị hàm số đi quagốc tọa độ. b) Với những giá trị nào của m thì đồ thị hàm số y (m 2 m)x 2 đi qua điểm A(-1; 2). 1 1 3 Câu 2: Cho biểu thức P = 1 với a > 0 và a 9. a 3 a 3 a a) Rút gọn biểu thức P 1 b) Tìm các giá trị của a để P > . 2Câu 3: Hai người cùng làm chung một công việc thì hoàn thành trong 4 giờ. Nếu mỗi người làmriêng, để hoàn thành công việc thì thời gian người thứ nhất ít hơn thời gian người thứ hai là 6giờ. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người phải làm trong bao lâu để hoàn thành công việc.Câu 4: Cho nửa đường tròn đường kính BC = 2R. Từ điểm A trên nửa đường tròn vẽ AH BC.Nửa đường tròn đường kính BH, CH lần lượt có tâm O1 ; O2 cắt AB, AC thứ tự tại D và E. a) Chứng minh tứ giác ADHE là hình chữ nhật, từ đó tính DE biết R = 25 và BH = 10 b) Chứng minh tứ giác BDEC nội tiếp đường tròn. c) Xác định vị trí điểm A để diện tích tứ giác DEO1O2 đạt giá trị lớn nhất. Tính giá trị đó. 1Câu 5: Giải phương trình: x3 + x2 - x = - . 3 ĐỀ SỐ 29Câu 1: a) Đường thẳng d đi qua gốc tọa độ khi và chỉ khi 2m 4 0 m 2.b) Đồ thị hàm số y (m 2 m)x 2 đi qua điểm A(-1; 2) 2 (m 2 m).(1)2 m 2 m 2 0 m 1; m 2Câu 2: 1 1 3 a 3 a 3 a 3a) P = .1 . . a 3 a 3 a a 3 a 3 a 2 a .( a 3) 2 2 = . Vậy P = . ( a 3)( a 3). a a 3 a 3 2 1b) Ta có: > a +3 khi và chỉ khi 0 < a < 1. 2Câu 3: Gọi x, y là thời gian mỗi người cần để một mình hoàn thành công việc (x, y > 0 tính 1 1 1 1bằng giờ). Trong 1 giờ mỗi người làm được ; công việc, cả 2 làm trong 1 giờ được + x y x y 1= công việc.(vì hai người hoàn thành công việc trong 4 giờ). Do người thứ nhất làm ít hơn 4người thứ hai là 6 giờ nên y - x = 6.Ta có hệ phương trình.y x 6 y x 6 (1) 1 1 1 1 1 1x y 4 x x 6 4 (2) Giải (2): (2) x(x + 6) = 4 (x + x + 6) x2 - 2x - 24 = 0 x = 6 (t/m); x = - 4 (loại vì x > 0). Thay vào (1) được y = 12Vậy để hoàn thành công việc người thứ nhất cần 6 giờ, người thứ hai cần 12 giờ.Câu 4:a) Ta có BAC = 900 (vì góc nội tiếpchắn nửa đường tròn)Tương tự có BDH CEH = 900Xét tứ giác ADHE có A ADH AEH = 900 => ADHE là hình chữ nhật.Từ đó DE = AH mà AH2 = BH.CH (Hệ thức lượng trong tam giác vuông)hay AH2 = 10 . 40 = 202 (BH = 10; CH = 2.25 - 10 = 40) => DE = 20b) Ta có: BAH = C (góc có cạnh tương ứng vuông góc) mà DAH ADE (1)(Vì ADHE là hình chữ nhật) => C ADE do C BDE = 1800 nên tứ giác BDEC nội tiếpđường tròn.c) Vì O1D = O1B => O1BD cân tại O1 => B BDO1 (2)Từ (1), (2) => ADE BDO1 B BAH = 900 => O1D //O2EVậy DEO2O1 là hình thang vuông tại D và E. A 1 1 1 2Ta có Sht = (O1D O 2 E).DE O1O 2 .DE O1O 2 (Vì O1DE 2 2 2+ O2E = O1H + O2H = O1O2 và DE < O1O2 ) D 1 2 BC2 R 2Sht O1O 2 . Dấu = xảy ra khi và chỉ khi 2 8 2 B O1 H O O2 CDE = O1O2 DEO2O1 là hình chữ nhật R2 A là điểm chính giữa cung BC. Khi đó max S DEO2O1 = . 2 1Câu 5: Giải phương trình: x3 + x2 - x = - (1) 3(1) 3x3 + 3x2 - 3x = - 1 4x3 = x3 - 3x2 + 3x - 1 4x3 = (x - 1)3 1 x 3 4 = x - 1 x( 1 3 4 ) = 1 x = . ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề ôn thi môn toán vào lớp 10 Đề thi vào lớp 10 môn toán Tuyển sinh vào lớp 10 môn toán Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Đề thi toán vào lớp 10 Đề thi vào lớp 10Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Hóa học (chuyên) năm 2022-2023 - Trường THPT chuyên Khoa học Huế
2 trang 106 0 0 -
Bộ đề thi vào lớp 10 môn Toán các tỉnh năm học 2023-2024
288 trang 102 0 0 -
10 trang 94 0 0
-
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Anh năm 2022-2023 có đáp án - Sở GD&ĐT Vĩnh Long
4 trang 65 0 0 -
Đề thi vào lớp 10 chuyên Tiếng Anh năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT chuyên Thái Bình
10 trang 52 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Vật lí năm 2023-2024 - Sở GD&ĐT Ninh Bình
2 trang 50 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Vật lý năm 2023-2024 (chuyên) - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc
2 trang 46 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2023-2024 - Sở GD&ĐT Phú Yên
2 trang 41 0 0 -
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán (Chuyên) năm 2015-2016 - Sở GD&ĐT Hà Nam
5 trang 41 0 0 -
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán (Chuyên) năm 2015-2016 - THPT Chuyên KHTN
2 trang 38 0 0