Đề thi khảo sát giữa HK 2 môn GDCD lớp 10 - THPT Nguyễn Văn Cừ - Mã đề 022

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo Đề thi khảo sát giữa HK 2 môn GDCD lớp 10 - THPT Nguyễn Văn Cừ - Mã đề 022 dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi khảo sát giữa HK 2 môn GDCD lớp 10 - THPT Nguyễn Văn Cừ - Mã đề 022 SỞGIÁODỤC&ĐÀOTẠO ĐỀTHIKHẢOSÁTGIỮAKÌIITRƯỜNGTHPTNGUYỄNVĂNCỪ MÔN:GDCDLỚP10 Thờigianlàmbài:45phút Mãđềthi 022 (Thísinhkhôngđượcsửdụngtàiliệu)Họ,tênthísinh:.....................................................................S ốbáodanh:.............................Câu1:Trongcáccâusau,câunàothểhiệnyếutốbiệnchứng? A.“Chuồnchuồnbaythấpthìmưa,baycaothìnắng,bayvừathìrâm” B.“Đènnhàai,nhàấyrạng”. C.Quanniệmcủacácthầybóitrongcâutruyệndângian“Thầybóixemvoi”. D.Tronglớpđãcósựphâncônglaođộngvệsinh,mỗingườimộtviệc.Việccủa ai,ngườiấylàm,chẳngcóailiênquanđếnaicả.Câu2:Danhdựvanhânphâmcomôiquanhêmâtthiêtv ̀ ̉ ́ ́ ̣ ̣ ́ ớinhau,vì A.Nhânphâmlabanchâtconng ̉ ̀ ̉ ́ ươicondanhd ̀ ̀ ựlas̀ ựbaovênhânphâm. ̉ ̣ ̉ B.Nhânphâmlagiatrilamng ̉ ̀ ́ ̣ ̀ ươicuamôiconng ̀ ̉ ̃ ươi,condanhd ̀ ̀ ựlakêtquaxâyd ̀ ́ ̉ ựngvà ̉ ̣baovênhânphâm. ̉ C.Nhânphâmlabanchâtconng ̉ ̀ ̉ ́ ươicondanhd ̀ ̀ ựlahìnhth ̀ ứcbênngoàicủaconngười. D.Conhânphâmm ́ ̉ ơicodanhd ́ ́ ự.Câu3:Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượngbiểuthịtrìnhđộpháttriển,quymô,tốcđộvậnđộngcủasựvật,hiệntượnglà A.Chất. B.Lượng. C.Mặtđốilập. D.Độ.Câu4:Thựctiễncómấyvaitrò? A.3 B.5 C.4. D.6Câu5:Trongcácvídụsau,vídụnàokhôngphảilàmâuthuẫntheoquanniệmtriếthọc? A.Sựxungđộtgiữanhucầupháttriểnkinhtếvàyêucầubảovệmôitrường. B.Mâuthuẫngiữagiaicấpthốngtrịvàgiaicấpbịtrịtrongxãhộicógiaicấpđốikháng. C.Mâuthuẫngiữacáchọcsinhtíchcựcvàcáchọcsinhcábiệttronglớp. D.Mâuthuẫngiữahainhómhọcsinhdosựhiểunhầmlẫnnhau.Câu6:Ởcácvídụsau,vídụnàothuộckiếnthứctriếthọc? A.Cạnhtranhlàmộtquyluậttấtyếucủamọinềnsảnxuấthànghoá. B.Khôngcósáchthìkhôngcókiếnthức,khôngcókiếnthứcthìkhôngcóCNXH. C.Mọisựvậthiệntượngđềucóquanhệnhânquả. D.Trongmộttamgiácvuông,bìnhphươngcạnhhuyềnbằngtổngbìnhphươnghai cạnhgócvuông.Câu7:Câunàosauđâykhôngphảnánhđúngmốiquanhệbiệnchứnggiữachấtvàlượng? A.Chấtvàlượngluôncósựtácđộnglẫn nhau B.Lượngbiếnđổidẫnđếnchấtbiếnđổi. C.Chấtquyđịnhlượng. D.Mỗilượngcóchấtriêngcủanó.Câu8:Vậnđộngviênđiềnkinhchạytrênsânvậnđộngthuộchìnhthứcvậnđộngnào? A.Cơhọc. B.Vậtlý. C.Sinhhọc. D.Xãhội. Câu9: Sự vận động theo hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp,từ Trang1/4Mãđềthi022 kémhoànthiệnđếnhoànthiệnhơnlà: A.Sựpháttriển. B.Sựtuầnhoàn. C.Sựtăngtrưởng. D.Sựtiếnhoá.Câu10:Ađanglàmbàitậpởnhà.Bthấyvậy,mangvởbàitậpcủamìnhđãlàmxongbảoA chéplạichonhanhrồicùngđichơi.NếulàA,emsẽhànhxửnhưthếnàochođúng? A.từchốichépbàicủaBvìchorằngđâylànhiệmvụmàbảnthânphảilàm. B.bỏlạibàitậpđanglàmvàcùngđichơivớiB. C.lấyvởcủaBchépchonhanhđểđichơi. D.mượnvởcủaBđểtối ...