Đề thi KSCL tháng 5 môn Toán 11 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Thị Giang

Cùng tham khảo Đề thi KSCL tháng 5 môn Toán 11 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Thị Giang sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi KSCL tháng 5 môn Toán 11 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Thị Giang SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KSCL THÁNG 5 NĂM HỌC 2019 - 2020 TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ GIANG Môn: Toán; Lớp 11 Thời gian làm bài 60 phút, không kể giao đề Mã đề: 132 (Đề gồm 05 trang)Câu 1: Cho hai điểm A , B thuộc đồ thị hàm số y  sin x trên đoạn  0;  . Các điểm C , D thuộc trục Ox thỏa mãn ABCD là hình chữ nhật và CD  . Độ dài cạnh BC bằng 3 y A B  O D C x 3 1 2 A. 1 . B. . C. . D. . 2 2 2Câu 2: Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị của tham số m sao cho giá trị lớn nhất của hàm sốy  x 2  2 x  m trên đoạn  0;3 bằng 5. Tổng tất cả các phần tử của S là A. 8 . B. 12 . C. 2 . D. 2 .Câu 3: Cho đồ thị hàm số y  f  x  như hình vẽ. Xét các khẳng định sau i) lim f  x    . ii) lim f  x    . x 1 x 1 iii) lim f  x   1 . iv) lim f  x    . x  x  Hỏi có bao nhiêu khẳng định đúng? A. 3. B. 1. C. 2. D. 4.Câu 4: Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình vuông cạnh bằng a, tam giác SAB đều. Gọi M là điểmtrên cạnh AD sao cho AM  x, x   0; a  . Mặt phẳng   qua M và song song với (SAB) lần lượt cắt các 2a 2 3cạnh CB, CS, SD tại N, P, Q. Khi diện tích tứ giác MNPQ bằng thì x bằng bao nhiêu? 9 a 2a a a A. . B. . C. . D. . 2 3 3 4Câu 5: Cho cấp số cộng  un  với u1  2 và u2020  2020 . Công sai của cấp số cộng đã cho bằng 2017 2018 2019 A. . B. . C. 1 . D. . 2018 2019 2020Câu 6: Cho hình lập phương ABCD.EFGH . Góc giữa hai đường thẳng AB, EH là A. 90 . B. 0 . C. 45 . D. 60 . Trang 1/6 - Mã đề thi 132Câu 7: Cho hình chóp S. ABCD có đáy là hình vuông cạnh a , mặt bên SAB là tam giác đều nằm trongmặt phẳng vuông góc với đáy. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng SA, BC . a 5 a 3 A. a 2 . B. a . C. D. . 2 2Câu 8: Sau đợt nghỉ dịch Covid-19, từ ngày 04 tháng 5 năm 2020, học sinh trường THPT Nguyễn ThịGiang đi học trở lại. Nhà trường yêu cầu tất cả học sinh đều phải đeo khẩu trang. Qua khảo sát, lớp 11Acó 16 học sinh nữ và 24 học sinh nam, trong đó chỉ có một nửa số học sinh nữ và một nửa số học sinhnam đeo khẩu trang theo quy định. Nếu chọn ngẫu nhiên một học sinh của lớp 11A để kiểm tra, hãy tínhxác suất để chọn được học sinh nữ hoặc học sinh đeo khẩu trang. 9 7 2 1 A. . B. . C. . D. . 10 10 3 2Câu 9: Cho hình chóp S. ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B , AB  a, SA  AB ,SC  BC, SB  2a . Gọi M , N lần lượt là trung điểm SA, BC và  là góc giữa MN và  ABC  . Giá trịcos  bằng 3 2 11 2 6 6 A. B. . C. . D. . 2 11 5 3Câu 10: Tất cả các nghiệm của phương trình cos 2 x  0 là   A. x ...