Đề thi và Đáp án môn Nhập môn Xã hội học

Mời các bạn tham khảo Đề thi và Đáp án môn Nhập môn Xã hội học sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi và Đáp án môn Nhập môn Xã hội học ĐỀTHI&ĐÁPÁNMÔN:NHẬPMÔNXÃHỘIHỌC Mãmônhọc:INSO321005 Họckỳ:2Nămhọc:2013–2014 Ngàythi:03/6/2014ĐỀTHICâu1:(3,5điểm) Anh/chịhãytrìnhbày: a. Chứcnăngcủaxãhộihọc? b. Kháiniệmvịthếxãhội?nhữngđặcđiểmcầnlưuýkhinghiêncứuvềvị thếxãhội?Câu2:(6,5điểm) Anh/chị hãyphântíchnhữngđiềukiệnvàtiềnđề để xãhộihọcrađờivớitưcáchlàmộtngànhkhoahọcđộclập?ĐÁPÁNCâu1:(3,5điểm) Anh/chịtrìnhbày:a.Chứcnăngcủaxãhộihọc:(SVnêungắngọn3chứcnăng)a1.Chứcnăngnhậnthức: Trangbịchongườihọchệthốngtrithứckhoahọcvềsựpháttriểncủaxã hội,quyluậtcủasự pháttriển ấy,đồngthờivạchrađượccơ chế củasự phát triểnđó. Tạonênnhữngtiềnđề để nhậnthứcvề nhữngtriểnvọngnhằmpháttriểnhơnnữađờisốngxãhộicũngnhưcácmặt,cáckhíacạnhriêngbiệtcủanó. Xácđịnhđượcnhucầupháttriểncủaxãhội,củacácgiaicấp,cáccộngđồngbiểulộquacáchànhđộngcủaconngười,gópphầnxácđịnhcáchìnhthứccụthểnhằmđạtđượcnhucầu,sựkếthợpđượclợiíchcủatậpthể,cộngđồng.a2.Chứcnăngthựctiễn: Chứcnăngthựctiễncủaxãhộihọcgắnliềnvớichứcnăngnhậnthứcnhậnthứcbảnchấtcủacáchiệntượng,sự việc tìmraquyluậtvậnđộngxuấtphátbắtnguồntừbảnchấtkhoahọc. Làmrõnhữngbướcpháttriểntiếptheocủaxãhộitrongtươnglaigần cũngnhưxacácnhàxãhộihọcphântíchcácthôngtintìmrahiệntượngxãhộivậnđộngtừriêngđếnchunghướngđếntìmraquyluậtcủasựvậnđộngđó,dựbáođượctươnglai. Dựbáotrêncơsởnắmbắtchínhxáccácquyluậtvàxuhướngpháttriển củaxãhộilàtiềnđề,làđiềukiệnđể kế hoạchhóavàquảnlýxãhộimộtcáchkhoahọc. Đưaracáckiếnnghị,đềxuấtđượcđề rađể đápứngchonhucầuquảnlý xãhội.a3.Chứcnăngtưtưởng: Mangtínhgiáodụcvàđịnhhướngxãhội. Pháthuynhữngảnhhưởngtíchcựcvàhạnchếnhữngảnhhưởngtiêucực củakinhtếthịtrường.b. Kháiniệmvịthếxãhội?Nhữngđặcđiểmcầnlưuýkhinghiêncứuvềvị thếxãhội?b1.Kháiniệm:Sinhviêncóthể nêumộtkháiniệmcủamộttácgiả xãhộihọcnàosauđây:R.Linton,TrầnHữuQuang,G.Lenski,I.Robertsons,J.H.Fischerb2.Nhữngđặcđiểmcầnlưuýkhinghiêncứuvịthếxãhội?(SVnêuđược5đặc điểm) Vị thế xãhộikhôngnhấtthiếtgắnvớingườicóuytínvàđịavị xãhội cao. Vịthếkhôngthuầntúyphụthuộcvàoýkiếnchủquancủamỗingườivềchínhmình. Vịthếcủamỗingườicầnđốichiếuhaygắnvớinhữngtiêuchuẩnkháchquancủaxãhội. Vị thế củamỗingườilàvị tríxãhộimànhữngngườiđangsốngtrongcộngđồngvớingườiđódànhchohọ,đánhgiáhaysuytônhọ. VịthếxãhộicủamỗingườicótínhổnđịnhtươngđốiCâu2 (6,5điểm):Khiphântíchsinhviêncầnđáp ứngđầyđủ cácnộidung sau: Vàonhữngnămcuốithế kỷ XVIIIđếnkhoảngnữacuốithế kỷ XIX, ởchâuÂunổranhiềucuộccáchmạng:CáchmạngtưsảnHàLan,cáchmạngcôngnghiệpAnh,cáchmạngtưsảnAnh,đặcbiệtlàcủacuộccáchmạngtưsảnPháp1789đãđánhmộtdấumócquantrọngtrongtìnhhìnhkinhtế,chínhtrị,vănhóa,xãhội,tưtưởngvàtrithứckhoahọccủaloàingười.a,ĐiềukiệnkinhtếxãhộicủacácnướcTâyÂuvàocuốithếkỷXIX: Tổchứcphâncônglaođộnghếtsứckhoahọc Chophépkhaitháctốiđatàinguyênthiênnhiên Tậptrunglựclượngnhâncônghếtsứcđôngđúctrongmộtkhônggianđịa lýhếtsứchạnchế Sựhìnhthànhnhữngtrungtâmcôngnghiệplớnthựcchấtlàcácđôthịb,Điềukiệnchínhtrị,vănhóavàtưtưởng. Phươngthứcsảnxuấttưbảnchủnghĩathaythếchophươngthứcsản xuấtphongkiến. Sựthayđổivềhệthốnggiátrịxãhội.c,Điềukiệnvềlýluậnvàphươngphápluậnnghiêncứukhoahọc Sựtíchlũyhệthốnglýluậnxãhội Pháttriểnkhoahọcxãhộihọctrêncơsởsựpháttriểnmạnhmẽcủakhoa họcvàogiữathếkỷXIX.______________Hết______________ ...