'Diễn biến hòa bình' ở Việt Nam và vai trò của giáo dục bản lĩnh chính trị cho sinh viên hiện nay

Bài viết này góp phần làm rõ khái niệm “diễn biến hòa bình”, phân tích những tác động tiêu cực của nó ở Việt Nam hiện nay, chỉ ra tầm quan trọng của việc nâng cao bản lĩnh chính trị của sinh viên và đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao nhận thức cho họ trong việc phòng, chống “diễn biến hòa bình”. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
“Diễn biến hòa bình” ở Việt Nam và vai trò của giáo dục bản lĩnh chính trị cho sinh viên hiện nay “DIỄN BIẾN HÕA BÌNH” Ở VIỆT NAM VÀ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC BẢN LĨNH CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN HIỆN NAY SV.Lê Thị Trúc Lin Lớp: ĐHGDCT15A GVHD: TS. Lê Văn Tùng Tóm tắt: Bài viết này góp phần làm rõ khái niệm “diễn biến hòa bình”,phân tích những tác động tiêu cực của nó ở Việt hiện nay, chỉ ra tầm quan trọngcủa việc nâng cao bản lĩnh chính trị củ phần nâng cao nhận thức cho họtrong việc phòng, chống “diễn biến hòa bình”. Từ khóa: bản lĩnh chính trị, “diễn biến hòa bình”, sinh viên. 1. Đặt vấn đề Việt Nam là một quốc gia đi theo con đường xã hội chủ nghĩa (XHCN) vớinhững đặc thù quan trọng về mặt kinh tế, chính trị, xã hội cùng vị trí địa lý mangtính chiến lược từ lâu đã trở thành mục tiêu của các thế lực mang tham vọng xâmlược và tư bản hóa chế độ XHCN. “Diễn biến hòa bình” là biện pháp chiến lược lâudài mà các thế lực thù địch sử dụng nhằm lật đổ chế độ XHCN ở Việt Nam và cácnước XHCN nói trên tất cả các mặt của đời sống xã hội. Nhiệm vụ xây dựng và bảovệ tổ quốc luôn được Đảng ta đặt lên hàng đầu, là nhiệm vụ chung của toàn dân tộc,chính vì vậy, phòng chống “diễn biến hòa bình” là quá trình đấu tranh khó khăn lâudài và để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ này cần không ngừng nâng cao ý thức cảnhgiác cách mạng, bản lĩnh chính trị trong toàn dân, đặc biệt là các thế hệ học sinh,sinh viên, thanh niên. Bài viết này tìm hiểu khái niệm “diễn biến hòa bình”, phântích một số nét thể hiện thực trạng của nó ở Việt Nam, đồng thời chỉ ra vai trò và đềxuất một số giải pháp góp phần giáo dục bản lĩnh chính trị cho sinh viên, nâng cao ýthức phòng chống “diễn biến hòa bình”. 2. Khái quát thực trạng “diễn biến hòa bình” ở Việt Nam 2.1. Khái niệm “diễn biến hòa bình” “Trong lý luận nghiên cứu khoa học và thực tiễn, có nhiều cách hiểu khácnhau về thuật ngữ “diễn biến hòa bình”. Tuy nhiên về cơ bản và phổ thông thì 86“Diễn biến hòa bình là chiến lược cơ bản nhằm lật đổ nền chính trị của các nướctiến bộ, trước hết là các nước XHCN từ bên trong bằng các biện pháp phi quân sựdo chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch, phản động tiến hành” [2, tr.95]. Nếu như các chuộc chiến tranh xâm lược của thực dân Pháp và đế quốc Mỹcùng các kẻ thù khác đã dùng bom đạn tàn phá thiên nhiên, giết hại đồng bào gâynên những thiệt hại về vật chất lẫn tinh thần vô cùng to lớn thì chiến lược “Diễnbiến hòa bình” lại là một cuộc chiến tranh đơn phương không khí giới những tác hạicủa chiến lược này ngấm ngầm lật đổ chế độ nếu không được phát hiện và đấu tranhkịp thời thậm chí còn nguy hại hơn những cuộc chiến tranh quân sự. “Diễn biến hòa bình” là chiến lược mà các thế lực thù địch nhằm vào tất cảcác lĩnh vực của các nước XHCN: kinh tế, chính trị, tư tưởng, văn hóa, xã hội, anninh, đối ngoại, nhằm làm suy yếu dẫn đến xóa bỏ tính XHCN trong một quốc gia.Các thế lực thù địch đứng dưới bóng của các hình nộm tự do, dân chủ, quyền tự dotôn giáo, bình đẳng dân tộc để kích động mâu thuẫn trong xã hội, làm mơ hồ giaicấp và làm lệch hướng sự đấu tranh giai cấp. Thâm độc hơn là chúng truyền bá lốisống tư sản tiêu cực, trụy lạc vào bộ phận giới trẻ, đặc biệt là sinh viên – một trongnhững chủ nhân tương lai của đất nước trở thành người lơ bàng quan trước thờicuộc, suy giảm lòng tin và phai nhạt lý tưởng XHCN. 2.2. Thực trạng “Diễn biến hòa bình” ở Việt Nam Chủ nghĩa đế quốc luôn coi Việt Nam là một trọng điểm trong chiến lược“Diễn biến hòa bình” chống chủ nghĩa xã hội. Từ năm 1995 đến nay, trước nhữngthành tựu to lớn trong công cuộc đổi mới của Đảng”, các thế lực thù địch lại tiếp tụcđiều chỉnh về thủ đoạn chống phá nước ta. Bề ngoài, chúng xóa bỏ “Cấm vận kinhtế” nhưng thực chất bên trong lại đẩy mạnh các hoạt động “dính líu”, “ngầm”, “sâuhiểm” để chống phá cách mạng Việt Nam. Mục tiêu cuối cùng của chủ nghĩa đếquốc và các thế lực thù địch khi thực hiện chiến lược “Diễn biến hòa bình” ở ViệtNam là xóa bỏ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, tăng cường lệ thuộc vàochúng. Để thực hiện mục tiêu đó, chúng sử dụng các âm mưu chống phá toàn diệntrên các lĩnh vực: kinh tế, chính trị, tư tưởng văn hóa, quốc phòng- an ninh,... gâynhững thiệt hại nhất định. Cụ thể: 87 Về kinh tế, chúng chuyển hóa nền kinh tế thị trường định hướng XHCN dầnthành nền kinh tế tư bản, khích lệ thành phần kinh tế tư nhân theo xu hướng pháttriển tự phát theo con đường tư bản chủ nghĩa. Cùng với việc chúng lợi dụng việntrợ, đầu tư vốn để đưa ra các điều kiện về kinh tế - chính trị nhất định nhằm can ...