Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
3381
1
0
9 trang
Định hướng xây dựng mô hình dạy học kết hợp – Blended Learning để nâng cao chất lượng dạy và học tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp
Số trang: 12
Loại file: pdf
Dung lượng: 544.68 KB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu:
Mô hình dạy học kết hợp - Blended Learning (B-Learning) là một hình thức dạy học đang được nghiên cứu và triển khai rộng rãi trên thế giới. Những nghiên cứu cho thấy B-Learning khá phù hợp với dạy học ở bậc đại học trong thời đại kỉ nguyên số.
Tài liệu được xem nhiều:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Mô hình dạy học kết hợp Học tập di động Thiết kế B-Learning Nâng cao chất lượng dạy và học Mô hình Blended face - to - face Mô hình RotationGợi ý tài liệu liên quan:
-
23 trang 470 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử
12 trang 93 0 0 -
208 trang 57 0 0
-
15 trang 50 0 0
-
Lồng ghép trò chơi ngôn ngữ trong tiết học tiếng Anh nhằm nâng cao chất lượng dạy và học
11 trang 39 0 0 -
104 trang 33 0 0
-
19 trang 31 0 0
-
10 trang 30 0 0
-
Giải pháp tích cực hóa hành vi học tập cho sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học
8 trang 29 0 0 -
Những điểm mới trong nội dung giảng dạy môn học Lịch sử văn minh thế giới ở trường Đại học Thủy Lợi
3 trang 29 0 0
