ĐỘNG TỪ “WASH”, “CLEAN” TRONG TIẾNG ANH VÀ “RỬA, “GIẶT”, VÀ “CHÙI”, “CHÀ”, “XẠC” TRONG TIẾNG VIỆT
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỘNG TỪ “WASH”, “CLEAN” TRONG TIẾNG ANH VÀ “RỬA, “GIẶT”, VÀ “CHÙI”, “CHÀ”, “XẠC” TRONG TIẾNG VIỆTTạp chí Khoa học 2011:19a 72-77 Trường Đại học Cần Thơ ĐỘNG TỪ “WASH”, “CLEAN” TRONG TIẾNG ANH VÀ “RỬA, “GIẶT”, VÀ “CHÙI”, “CHÀ”, “XẠC” TRONG TIẾNG VIỆT Ngô Thị Bảo Châu1 ABSTRACTLanguage is a picture of the world and the picture of each nation reflects the nationalviews and perception about the world of the community. For example, an action make anobject out off dust/dirt, English use two verb wash/ “clean”; while based on what kindof objects need to “make out off stain” and specific features of the object, Vietnamese usemany verbs for this action: “rua”, “giat”, “chui”, “cha” và “xac”. This differenceshows Vietnamese divides relatively meticulously the world for the action make anobject out off dust/stain, and hence, reflects the life is mainly manual work in aparticular historical period of the Vietnamese. Thus, with this category, thinking ofVietnamese quite subtle, deep and specific.Keywords: language, cognition, verbTitle: The verb “WASH”/“CLEAN” in English and “RUA, “GIAT” và “CHUI”,“CHA”, “XAC” in Vietnamese TÓM TẮTMỗi ngôn ngữ là một bức tranh về thế giới khách quan và bức tranh thế giới của mỗi dântộc sẽ phản ánh cách nhìn, cách tri nhận về thế giới của cộng đồng ngôn ngữ đó. Chẳnghạn, để chỉ hành động “loại bỏ bụi bẩn, vết nhơ của một đối tượng”, tiếng Anh có haiđộng từ “wash” và “clean”; trong khi đó, dựa vào đối tượng cần làm sạch và tính chấtcụ thể của đối tượng, tiếng Việt dùng nhiều động từ để chỉ hành động này: “rửa”,“giặt”,” và “chùi”, “chà”, “xạc. Sự khác biệt này cho thấy sự phân chia hiện thực tỉ mỉcủa người Việt đối với các hoạt động“làm sạch một đối tượng”; và qua đó, phản ánh đờisống nghiêng về lao động chân tay trong một thời điểm lịch sử cụ thể của người Việt. Nhưvậy, với phạm trù này, cách tư duy của người Việt khá tinh tế, sâu sắc và cụ thể.Từ khóa: ngôn ngữ, tri nhận, động từ1 ĐẶT VẤN ĐỀThế giới vật chất bao gồm các sự vật, hiện tượng, sự tình của thế giới khách quan.Khi được phản ánh vào não người, chúng tạo thành các hình ảnh, biểu tượng và ýniệm. Ngôn ngữ được xem là một bức tranh nhận thức về thế giới khách quan củamỗi dân tộc. Và bức tranh thế giới ấy sẽ phản ánh cách nhìn riêng về thế giới củamỗi cộng đồng ngôn ngữ - cách thức tri nhận, tri giác thế giới khách quan như thếnào. Sự khác (và giống nhau) giữa cách tri nhận của các dân tộc được phản ánhqua mọi mặt đời sống xã hội, đặc biệt qua ngôn ngữ. Chính sự khác nhau đó phảnánh nét văn hoá đặc sắc, nét đặc thù riêng của mỗi dân tộc.1 BM Ngữ Văn, Khoa KHXH&NV, Trường Đại học Cần Thơ72Tạp chí Khoa học 2011:19a 72-77 Trường Đại học Cần Thơ2 NỘI DUNG NGHIÊN CỨUĐể chỉ hành động dùng nước làm sạch một vật (hay một bộ phận nào đó của sựvật), tiếng Anh dùng động từ “wash”. Trong khi đó, dựa vào đối tượng cần làmsạch và tính chất cụ thể của đối tượng, tiếng Việt dùng có nhiều động từ để chỉhành động “dùng nước làm sạch” này. Ở đây, chúng tôi chỉ đề cập đến năm độngtừ cơ bản: “rửa”, “giặt”, và “chùi”, “chà”, “xạc”.2.1 Rửa = washSo sánh những câu sau:Vd1: T.Anh: “I wash up all dishes after dinner” T.Việt: Tôi rửa những cái chén (bát) sau bữa tối.Theo Từ Điển tiếng Việt, “rửa” (đgt): “Dùng nước hoặc chất lỏng làm cho sạch.”[3;839] Vd: Rửa chân tay, rửa chén, rửa rau… Theo Từ Điển tiếng Anh – OXFORD –advanced learner’s, “wash” (verb):“to make sth/sb clean using water and usually soap. Vd: these jeans needwashing” [4; 1458].(tạm dịch là: làm cho người/vật sạch bằng cách dùng nước, thường có xà phòng”Như vậy, trong trường hợp này, “wash” (T.Anh) = “rửa” (T.Việt).2.2 Giặt = washTheo Từ Điển tiếng Việt, Giặt là một động từ miêu tả hành động: “Làm sạch quầnáo, chăn chiếu,… bằng cách vò, xát, chải, giũ trong nước, thường cùng với chấttẩy như xà phòng.” [3;397] Vd: giặt quần áo, giặt giẻ lau… Hãy xem xét ví dụ sau:Vd2: T.Anh: I wash my clothes every day. T.Việt: Tôi giặt quần áo mỗi ngày.Trong trường hợp này, “wash” = “giặt”. Sự khác biệt trong cách sử dụng hai độngtừ “rửa” và “giặt” ở đây dựa vào sự khác biệt về đối tượng bị tác động. Người Việtkhông dịch câu trên thành câu: “Tôi rửa quần áo” (-). Bởi theo cách tri nhận củangười Việt, động từ “rửa” chỉ hoạt động dùng nước làm sạch bụi (hay những vếtdơ nhỏ) một cách nhanh chóng và nhẹ nhàng, không nhọc công tốn sức nhiều. Cònđộng từ “giặt” bao hàm cả hành động “vò” - tức sự chà sát, cọ sát. Việc “giặt” tốncông sức cơ học và thời gian nhiều hơn (không kể đến việc giặt máy).Như vậy: giặt = rửa + vò (thời gian, công cơ học)2.3 Chùi = cleanVd3: I wash this pan. (Tôi rửa cái chão này.)Vd4: Lots of soot sticks to this pan. I must clean it right now. (Cái chão bị bám nhiều lọ quá. Tôi phải chùi nó ngay.)Qua ví dụ, ta thấy “Clean” trong tiếng Anh đồng nghĩa với động từ “chùi” trongtiếng Việt (còn “wash” =“rửa”). “Chùi”1 (đgt): Làm cho sạch vết bẩn bằng cách chà xát với một vật mềm.[3;182]Vd: Chùi chân vào thảm cỏ.Theo từ điển Oxpord, “clean” (verb): “to make something free from dirt or dust bywashing and rubbing it. Vd: to clean the windows” [4;215](Tạm dịch là: làm cho vật không còn bẩn hay bụi bằng cách rửa và chà xát chúng). 73Tạp chí Khoa học 2011:19a 72-77 Trường Đại học Cần ThơTheo định nghĩa này, clean = rub+washRub: “to move your hand, or some thing such as a cloth, backwards and forwardsover a surface while pressing firmly.” [4;1117](Tạm dịch là: Chà xát: di chuyển tay hay một vật gì như giẻ, tới và lui trên một mặtphẳng, và đè/nén mạnh (tay hay ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
báo cáo khoa học nghiên cứu khoa học khoa học xã hội ngôn ngữ học Từ Điển tiếng ViệtTài liệu cùng danh mục:
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội
80 trang 1526 4 0 -
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 471 0 0 -
57 trang 333 0 0
-
44 trang 297 0 0
-
19 trang 289 0 0
-
63 trang 286 0 0
-
báo cáo chuyên đề GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
78 trang 283 0 0 -
13 trang 261 0 0
-
95 trang 258 1 0
-
80 trang 254 0 0
Tài liệu mới:
-
Khảo sát tình trạng dinh dưỡng trước mổ ở người bệnh ung thư đại trực tràng
9 trang 20 0 0 -
94 trang 18 0 0
-
Tham vấn Thanh thiếu niên - ĐH Mở Bán công TP Hồ Chí Minh
276 trang 19 0 0 -
Kết hợp luân phiên sóng T và biến thiên nhịp tim trong tiên lượng bệnh nhân suy tim
10 trang 18 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Thanh Khê
14 trang 20 0 0 -
Đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
8 trang 18 0 0 -
Tỉ lệ và các yếu tố liên quan đoạn chi dưới ở bệnh nhân đái tháo đường có loét chân
11 trang 19 0 0 -
39 trang 18 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An
6 trang 18 1 0 -
Tôm ram lá chanh vừa nhanh vừa dễRất dễ làm, nhanh gọn mà lại ngon. Nhà mình
7 trang 18 0 0