Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy : Nhạc lý

Mục tiêu: - Đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp tập đánh nhịp. - Biết sơ qua về hợp âm, có khái niệm và thuật ngữ hợp âm. - Biết Trai- côp- xki là nhạc sĩ thiên tài của nước Nga đã có những cống hiến to lớn cho nền âm nhạc Nga và thế giới. B/ Chuẩn bị của Gv - Đàn. - Đọc và lấy ví dụ về hợp âm.. - Đọc tư liệu về nhạc sĩ Trai- côp- xki. - Tập hát bài “Cô gái miền đồng cỏ”. C/ Tiến trình dạy- học HĐ của ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy :Nhạc lý Nhạc lý : Sơ lược về hợp âmA/ Mục tiêu: - Đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp tập đánh nhịp. - Biết sơ qua về hợp âm, có khái niệm và thuật ngữ hợp âm. - Biết Trai- côp- xki là nhạc sĩ thiên tài của nước Nga đã có những cống hiến to lớn cho nền âm nhạc Nga và thế giới.B/ Chuẩn bị của Gv - Đàn. - Đọc và lấy ví dụ về hợp âm.. - Đọc tư liệu về nhạc sĩ Trai- côp- xki. - Tập hát bài “Cô gái miền đồng cỏ”.C/ Tiến trình dạy- học Nội dung hoạt động HĐ của HĐ của GV HS I/ Ôn tập TĐN số 2 (10 phút)Phát vấn ? Hãy giới thiệu và nêu 1 số đặc điểm Trả lời riêng của bài TĐN số2 ? ( là đoạn trích trong bộ phim “Tiếng hát trái tim”- giọng Em nhịp 3/4)Lưu ý - Khi đọc chùm 3 nốt gõ 1 phách phải Ghi nhớHướng đọc đều 3 nốt. Thựcdẫn - Đọc gam Em (2 lần) hiệnThực hiện - Gv đàn giai điệu cả bài. LắngYêu cầu - Cả lớp đọc lại bài TĐN. nghe + Hs ngồi cùng đàn tự điều chỉnh ôn bài Thực (3phút)- lên bảng thực hiện yêu cầu của hiệnNhận xét Gv. - Đánh giá những ưu- nhược điểm của bài mà học sinh thực hiện. Theo dõi II/ Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm. 1- Hợp âm.Điềukhiển - Gv cho hs xem bản nhạc “Nghệ sĩ với cây đàn”, có ghi hợp âm. Quan sátPhát vấn ? Các hợp âm được sắp xếp như thế nào?( được xếp chồng lên nhau) Trả lời ? Hợp âm thường có mấy âm?( từ 3 âm trở lên) ? Các nốt trong hợp âm cách nhau quãng mấy?(quãng 3)Nhấn ? Thế nào là hợp âm?mạnh *H. âm gồm từ 3,4,5 nốt cách nhau Ghi nhớ quãng 3. - Lấy ví dụ về hợp âm ? 2- Các loại hợp âm.Thuyết Theo dõi và * Có nhiều loại hợp âm, nhưng có 2 loại và lấy vítrìnhlấy ví dụ hợp âm thường dùng là : Hợp âm 3 và dụcụ thể hợp âm 7. - Hợp âm3 có âm 1-3-5. - Hợp âm 7 có âm 1-3-5-7 - Lấy ví dụ về hợp âm 3 và hợp âm 7. - Tuỳ thuộc vào cách sắp xếp các quãng thứ, trưởng thì hợp âm có hợp âm 3 trưởng – hợp âm3 thứ. + Nếu hợp âm có quãng 3 trưởng, giữa âm 1-3 và quãng 3 thứ giữa âm 3 âm 5 thì hợp âm đó là hợp âm trưởng.Phát vấn +Nếu hợp âm 1-3 là quãng 3 thứ và Trả lờiChỉ định giữa âm 3 và âm 5 là quãng 3 trưởng thì ThựcThuyết hợp âm đó là hợp âm thứ. hiệntrình và ví ? Viết hợp âm D, Dm, E, Em. Nghe vàdụ trên - Gv gọi 1 số hs làm bài tập. phân biệtđàn +H.âm 3T và 3t có tính chất khác nhau 3T khoẻ tươi sáng, 3t mềm mại ...... +Hợp âm 3T- 3t nghe thuận tai khác với hợp âm 7 nghe không thuận tai - Hiệu quả : Nghe không có hợp âm vàGiới thiệu có hợp âm.....( ví dụ : TĐN số 2, Lên Theo dõi đàng ) III/ Âm nhạc thường thứcPhát vấn *Nói đến nước nga ta không thể không Thực nhắc đến nhạc sĩ Trai- côp – xki một hiệnThuyết nhạc sĩ nổi tiếng đã đưa âm nhạc nước nga vào hàng thế giới.trình Theo dõi ? Hãy đọc bài giới thiệu về nhạc sĩ Và và ghi nêu những nét chính về nhạc sĩ? chép * Nhạc sĩ Pi ốt I lích Trai- cop- xki (1840- 1893) là nhạc sĩ của thế giới, những sáng tác của ông chiếm 1 vị trí quan trọng trong nền âm nhạc châu âu và đưa âm nhạc nga vào hàng thế giới. Tác phẩm của ông mang đậm bản sắc dân tộc là sự kết hợp tinh tế nhuần nhuyễn giữa dân ca nga và tinh hoa âm nhạc thế giới ông vừa là nhà soạn nhạc,Điều sư phạm người phê bình và chỉ huy âmkhiển nhạc. Lắng - 19 tuổi tốt nghiệp đại học luật, 22 tuổi nghe học nhạc viện Xanhpêtécbua, 25 tuổi làm giáo sư nhạc viện Mat xcơva. - 1 số tác phẩm của NS như: Tháng 6, Hồ thiên nga - Học sinh thưởng thức ca khúc: Cô gái miền đồng cỏD/ Củng cố:Gv yêu cầu - Nghe lại bài hát “ Cô gái miền Hs theo dõi Hs đọc bài đồng cỏ”. ? Đọc lại bài TĐN số 2.E/ Hướng dẫn về nhà:Gv hướng - Để đọc tốt bài TĐN số 2 về nhà Hs ghi nhớdẫn đọc gam Em. và chép bài ...