Giáo án bài Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh (Tuần 1) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà
Số trang: 3
Loại file: doc
Dung lượng: 33.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của bài học Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh giúp HS từ việc phân tích cách quan sát và chọn lọc chi tiết rất đặc sắc của tác giả trong bài Buổi sớm trên cánh đồng. HS hiểu thế nào la quan sát và chọn lọc chi tiết trong bài văn tả cảnh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh (Tuần 1) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ CẢNH (Một buổi trong ngày) I. MỤC TIÊU: Giúp HS:-Từ việc phân tích cách quan sát và chọn lọc chi tiết rất đặc sắc của tácgiả trong bài Buỏi sớm trên cánh đồng. HS hiểu thế nào la quan sát vàchọn lọc chi tiết trong bài văn tả cảnh.-Biết trình bày rõ ràng về những điều đã thấy khi quan sát cảnh một buổitrong ngày . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Bảng phụ + tranh ảnh cảnh cánh đồng vào buổi sớm .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HSA-Kiểm tra:-HS1: Em hãy nhắc lại nội dung cần ghi nhớ ở tiết tập -HS trả lời trên bảng lớplàm văn trước-HS2:Phân tích cấu tạọ của bài văn “Nắng trưa”*GV chấm vở 1 số em, nhận xétHĐ 1:Hướng dẫn HS luyện tập a)Hướng dẫn HS làm bài tập 1-Cho HS đọc yêu cầu BT1 -1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm yêu cầu +đoạn văn-GV giao việc: . Các em đọc bài văn Buổi sớm trên -HS nhận việccánh đồng +Tìm trong đoạn trích những sự vật được tác giả tả trongbuổi sớm mùa thu +Chỉ rõ tác giả dùng giác quan naò đểûmiêu tả ? +Tìm được chi tiết trong bài thể hiện sự quan sát của tácgiả rất tinh tế-Cho HS làm bài -HS làm bài nhóm 2 (vở BT)-Cho HS trình bày kết quả -Đại diện nhóm lên trình-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng bày*a/ Những sự vật được tả: cánh đồng, bến tàu điện, đám mây, -Lớp nhận xétvòm trời, giọt sương khăn quàng, tóc, sợi cỏ gánh rau thơm, tía tô,những bẹ cải, hoa huệ trắng, bầy sáo….*b/ Tác giả quan sát bằng những giác quan: thị giác(mây xámđục, vực xanh vời vợi, khăn quàng đỏ, hoa huệ trắng muốt…) xúc giác(mát lạnh, ướt lạnh ... )*c/Chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả: Một vàigiọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõangang vai của Thủy; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làmbàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh HĐ2:Hướng dẫn học sinh làm BT2/14-Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2-GV giao việc theo y/c bài tập-Cho HS quan sát một vài bức tranh, ảnh về cảnh cánh -1 HS đọc to, lớp đọc thầmđồng, nương rẫy, công viên, đường phố đã chuẩn bị -HS nhận việctrước -HS quan sát tranh ảnh-Cho HS làm bài -HS đem nội dung đã quan-Cho HS trình bày kết qua được ở nhà sắp xếp lại và-GV nhận xét +khen những HS quan sát chính xác, cách lập dàn ýdiễn đạt độc đáo, cách trình bày rõ ràng biết lập dàn ý -Một số em trình bày bàiC-Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh (Tuần 1) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ CẢNH (Một buổi trong ngày) I. MỤC TIÊU: Giúp HS:-Từ việc phân tích cách quan sát và chọn lọc chi tiết rất đặc sắc của tácgiả trong bài Buỏi sớm trên cánh đồng. HS hiểu thế nào la quan sát vàchọn lọc chi tiết trong bài văn tả cảnh.-Biết trình bày rõ ràng về những điều đã thấy khi quan sát cảnh một buổitrong ngày . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Bảng phụ + tranh ảnh cảnh cánh đồng vào buổi sớm .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HSA-Kiểm tra:-HS1: Em hãy nhắc lại nội dung cần ghi nhớ ở tiết tập -HS trả lời trên bảng lớplàm văn trước-HS2:Phân tích cấu tạọ của bài văn “Nắng trưa”*GV chấm vở 1 số em, nhận xétHĐ 1:Hướng dẫn HS luyện tập a)Hướng dẫn HS làm bài tập 1-Cho HS đọc yêu cầu BT1 -1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm yêu cầu +đoạn văn-GV giao việc: . Các em đọc bài văn Buổi sớm trên -HS nhận việccánh đồng +Tìm trong đoạn trích những sự vật được tác giả tả trongbuổi sớm mùa thu +Chỉ rõ tác giả dùng giác quan naò đểûmiêu tả ? +Tìm được chi tiết trong bài thể hiện sự quan sát của tácgiả rất tinh tế-Cho HS làm bài -HS làm bài nhóm 2 (vở BT)-Cho HS trình bày kết quả -Đại diện nhóm lên trình-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng bày*a/ Những sự vật được tả: cánh đồng, bến tàu điện, đám mây, -Lớp nhận xétvòm trời, giọt sương khăn quàng, tóc, sợi cỏ gánh rau thơm, tía tô,những bẹ cải, hoa huệ trắng, bầy sáo….*b/ Tác giả quan sát bằng những giác quan: thị giác(mây xámđục, vực xanh vời vợi, khăn quàng đỏ, hoa huệ trắng muốt…) xúc giác(mát lạnh, ướt lạnh ... )*c/Chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả: Một vàigiọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõangang vai của Thủy; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làmbàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh HĐ2:Hướng dẫn học sinh làm BT2/14-Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2-GV giao việc theo y/c bài tập-Cho HS quan sát một vài bức tranh, ảnh về cảnh cánh -1 HS đọc to, lớp đọc thầmđồng, nương rẫy, công viên, đường phố đã chuẩn bị -HS nhận việctrước -HS quan sát tranh ảnh-Cho HS làm bài -HS đem nội dung đã quan-Cho HS trình bày kết qua được ở nhà sắp xếp lại và-GV nhận xét +khen những HS quan sát chính xác, cách lập dàn ýdiễn đạt độc đáo, cách trình bày rõ ràng biết lập dàn ý -Một số em trình bày bàiC-Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài sau
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Tiếng việt 5 Tuần 1 Bài văn tả cảnh Luyện tập tả cảnh Giáo án điện tử Tiếng việt 5 Giáo án điện tử lớp 5 Giáo án điện tửTài liệu liên quan:
-
29 trang 476 0 0
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 278 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 261 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 219 0 0 -
5 trang 160 0 0
-
18 trang 158 0 0
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 150 0 0 -
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 150 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 129 0 0 -
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 1: Nghị luận về một tư tưởng đạo lý
9 trang 87 0 0