Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 12 LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 179.62 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu : - Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa , phân biệt được cơ số và số mũ , nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh biết viết gọn một tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa , biết tính giá trị của các lũy thừa , biết nhân hai lũy thừa cùng cơ số .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 12 LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 12 § 7 . LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ a+a+a+a=a.4 còn a . a . a . a = ?I.- Mục tiêu : - Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa , phân biệt được cơ số và số mũ , nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh biết viết gọn một tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa , biết tính giá trị của các lũy thừa , biết nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh thấy được lợi ích của cách viết gọn bằng lũy thừa . 1./ Kiến thức cơ bản : Định nghĩa lũy thừa , nhân hai lũy thừa cùng cơ số Kỹ năng cơ bản : Rèn luyện kỹ năng viết gọn tích 2./ các thừa số bằng nhau , tính giá trị một lũy thừa , nhân hai lũy thừa cùng cơ số . 3./ Thái độ : Tính cẩn thận khi tính giá trị một lũy thừa ,tính chính xác khi làm bài không nhầm lẫn giữa lũy thừa và tính nhânII.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , bảng phụIII.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp . 2./ Kiểm tra bài củ : 3./ Bài mới : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Đặt vấn đề : I.- Lũy thừa với số mũ tự nhiên : Trong phép cộng nhiều số 3 + 3 + Người ta viết gọn 3 . hạng bằng nhau ta 3 + 3 = 3 . 3 . 3 . 3 = 34 ; a . a . a = a3 có thể viết gọn 4 thành phép nhân Ta gọi 34 ; a3 là Ví dụ : 3 + 3 một lũy thừa * Lũy thừa bậc n +3+3=3.4 của a là tích của n Vậy khi nhân thừa số bằng nhau nhiều thừa số ,mỗi thừa số bằng a bằng nhau chẳng : hạn như 3 . 3 . 3 . an = 3 ta có thể viết gọn? (a a a . ... a . . n thöøa soá 0)- Giới thiệu lũy a : gọi là cơthừa ,cơ số , số - Củng cố : học sinh số ; n gọi là sốmũ mũ làm ?1 Chú ý :C ơ số + a2 còn được Lũy Cơ Số Giá Số mũan gọi là a bình thừa số mũ trị phương (hay bình 72 7 2 49 phương của a) 23 + a3 còn được 2 3 8 gọi là a lập 34 phương (hay lập 3 4 81Lũy thừa phương của a)- Giới thiệu Quy ước : - Củng cố : Làm bài a1 = acách đọc tập 56- GV nhấn Tính 22 ; 23 ; 24 ; 25 ;mạnh : Trong II.- Nhân hai 32 ; 33 ; 34… Giớimột lũy thừa lũy thừa cùng cơ thiệu bảngvới số mũ tự sốnhiên ( 0) Ví dụ : 23 . - Củng cố : Làm ?2 Cơ số cho 22 = (2 . 2 . 2) . (2biết giá trị của . 2) = 25mỗi thừa số a4 . a3 =bằng nhau . a.a.a.a . a.a Số mũ cho . a = a7biết số lượng Tổng quát :các thừa sốbằng nhau . a m . an = am + n- Củng cố :Tính nhẩm 92 ; Chú ý :112 ; 33 ; 43 Khi nhân hai lũy thừa cùng cơ số ,+ Viết tích 23 . 22 ; a4 . a3 cho ta giữ nguyên cơ học sinh tính và số và cộng các số nhận xét về liên mũ . hệ của hai lũy thừa + Cho học sinh dự đoán dạng tổng quát : am . a n =? + GV nhấn mạnh : - Giữ nguyên cơ số - Cộng (chứ không nhân) các số mũ4./ Củng cố : Bài tập 57 a ; 60 a Tìm số tự nhiên a ,biết a2 = 35 ; a3 = 275./ Hướng dẫn dặn dò :Bài tập 57 ; 58 ; 59 ; 60 b,c ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 12 LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 12 § 7 . LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ a+a+a+a=a.4 còn a . a . a . a = ?I.- Mục tiêu : - Học sinh nắm được định nghĩa lũy thừa , phân biệt được cơ số và số mũ , nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh biết viết gọn một tích có nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa , biết tính giá trị của các lũy thừa , biết nhân hai lũy thừa cùng cơ số . - Học sinh thấy được lợi ích của cách viết gọn bằng lũy thừa . 1./ Kiến thức cơ bản : Định nghĩa lũy thừa , nhân hai lũy thừa cùng cơ số Kỹ năng cơ bản : Rèn luyện kỹ năng viết gọn tích 2./ các thừa số bằng nhau , tính giá trị một lũy thừa , nhân hai lũy thừa cùng cơ số . 3./ Thái độ : Tính cẩn thận khi tính giá trị một lũy thừa ,tính chính xác khi làm bài không nhầm lẫn giữa lũy thừa và tính nhânII.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , bảng phụIII.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp . 2./ Kiểm tra bài củ : 3./ Bài mới : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Đặt vấn đề : I.- Lũy thừa với số mũ tự nhiên : Trong phép cộng nhiều số 3 + 3 + Người ta viết gọn 3 . hạng bằng nhau ta 3 + 3 = 3 . 3 . 3 . 3 = 34 ; a . a . a = a3 có thể viết gọn 4 thành phép nhân Ta gọi 34 ; a3 là Ví dụ : 3 + 3 một lũy thừa * Lũy thừa bậc n +3+3=3.4 của a là tích của n Vậy khi nhân thừa số bằng nhau nhiều thừa số ,mỗi thừa số bằng a bằng nhau chẳng : hạn như 3 . 3 . 3 . an = 3 ta có thể viết gọn? (a a a . ... a . . n thöøa soá 0)- Giới thiệu lũy a : gọi là cơthừa ,cơ số , số - Củng cố : học sinh số ; n gọi là sốmũ mũ làm ?1 Chú ý :C ơ số + a2 còn được Lũy Cơ Số Giá Số mũan gọi là a bình thừa số mũ trị phương (hay bình 72 7 2 49 phương của a) 23 + a3 còn được 2 3 8 gọi là a lập 34 phương (hay lập 3 4 81Lũy thừa phương của a)- Giới thiệu Quy ước : - Củng cố : Làm bài a1 = acách đọc tập 56- GV nhấn Tính 22 ; 23 ; 24 ; 25 ;mạnh : Trong II.- Nhân hai 32 ; 33 ; 34… Giớimột lũy thừa lũy thừa cùng cơ thiệu bảngvới số mũ tự sốnhiên ( 0) Ví dụ : 23 . - Củng cố : Làm ?2 Cơ số cho 22 = (2 . 2 . 2) . (2biết giá trị của . 2) = 25mỗi thừa số a4 . a3 =bằng nhau . a.a.a.a . a.a Số mũ cho . a = a7biết số lượng Tổng quát :các thừa sốbằng nhau . a m . an = am + n- Củng cố :Tính nhẩm 92 ; Chú ý :112 ; 33 ; 43 Khi nhân hai lũy thừa cùng cơ số ,+ Viết tích 23 . 22 ; a4 . a3 cho ta giữ nguyên cơ học sinh tính và số và cộng các số nhận xét về liên mũ . hệ của hai lũy thừa + Cho học sinh dự đoán dạng tổng quát : am . a n =? + GV nhấn mạnh : - Giữ nguyên cơ số - Cộng (chứ không nhân) các số mũ4./ Củng cố : Bài tập 57 a ; 60 a Tìm số tự nhiên a ,biết a2 = 35 ; a3 = 275./ Hướng dẫn dặn dò :Bài tập 57 ; 58 ; 59 ; 60 b,c ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án đại số 6 tài liệu học môn toán 6 sổ tay toán học phương pháp dạy học toán 6 toán học 6Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận Văn: Ứng Dụng Phương Pháp Tọa Độ Giải Một Số Bài Toán Hình Học Không Gian Về Góc và Khoảng Cách
37 trang 101 0 0 -
16 trang 35 0 0
-
31 trang 35 1 0
-
0 trang 33 0 0
-
Bài tập Toán cao cấp C2 đại học
15 trang 32 0 0 -
Toán cao cấp C2 - Chương II: Không gian vector
99 trang 30 0 0 -
Đề thi toán cao cấp - Đại học Kinh tế Tp.HCM
1 trang 25 0 0 -
Bài giảng môn Đại số A1 - Lê Văn Luyện
229 trang 25 0 0 -
Chương 6: ƯỚC LƯỢNG THAM SỐ THỐNG KÊ
21 trang 23 0 0 -
Một số bài tập hình học chương 3
2 trang 23 0 0