Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 36 – 37 LUYỆN TẬP
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 0.00 B
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Học sinh rèn kỷ năng tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố . - Biết cách tìm BCNN của hai hay nhiều số . 3./ Thái độ : - Học sinh biết phân biệt được qui tắc tìm BCNN với qui tắc tìm ƯCLN , biết tìm BCNN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể , biết vận dụng tìm BCNN và bội chung trong các bài toán thực tế đơn giản .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 36 – 37 LUYỆN TẬP Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 36 – 37 LUYỆN TẬPI.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - BCNN của nhiều số 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh rèn kỷ năng tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố . - Biết cách tìm BCNN của hai hay nhiều số . 3./ Thái độ : - Học sinh biết phân biệt được qui tắc tìm BCNN với qui tắc tìm ƯCLN , biết tìm BCNN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể , biết vận dụng tìm BCNN và bội chung trong các bài toán thực tế đơn giản .II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoaIII.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báocáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2./ Kiểm tra bài củ : Kiểm tra bài tập về nhà 150 trang 59 BCNN(10 , 12 , 15) = 60 BCNN(8 ,9 , 11) = 792 BCNN(24 , 40 , 168) = 840 3./ Bài mới : TIẾT 36 Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Nêu cách - 369 là III.- Cách tìm Bội tìm BCNN BCNN chung thông qua - 720 , 1080 , tìm BCNN - Nhận xét - Hỏi - liên hệ giữa . . . đều là Ví dụ : Đáp các phần tử bội của 360 Cho A = { x N | x của BC(8 , 18 8 ; x 18 ; x 30 ; x , 30) < 1000 } Viết tập hợp A bằng cách liệt kê các phần - Để tìm bội - Vậ ta có thể chung của các tử tìm bội chung số đã cho, ta x BC(8 , 18 , 30) của hai hay có thể tìm các và x < 1000 nhiều số bội của BCNN(8 , 18 , BCNN của thông qua 30) = 23 . 32 . 5 = 360 các số đó . BCNN ? BC(8 , 18 , 30) = { 0 ; 360 ; 720 ; 1080 ; . . .} Vậy A = { 0 ; 360 ; 720} Để tìm BCNN của các số đã cho , ta có thể tìm các bội của BCNN của các số đó . + Bài tập 152 / 59- Hoạt - Tổ 5 thực a 15 ; a 18 vàđộng hiện a 15 a nhỏ nhấttheonhóm Suy ra a là BCNN(15 a là gì , 18) của 15 15 = 3 . 5 a 18- Tổ 18 = 2 . 32 a là gìtrưởng của 18phân BCNN(15 , 18) = 2công . 32 . 5 = 90 Tóm lại a là - Tổ 4 thựcbạn gì của 15 và Vậy a = 90 hiệnmình 18 + Bài tập 153 / 59lên bảng 30 = 2 . 3 .trình Chú ý a 5bày bài nhỏ nhất 4 5 = 32 . 5giải và khác 0giải BCNN(30 ; 45) = 2 .thích 32 . 5 = 90 - Tổ 3 thực BC(30 , 45) = { 0 ; 90 ; hiện 180 ; 270 ; 360 ; 450 ; 540 ; . . . } Vậy a = 0 , 90 , 180 , 270 , 360 , 450 + Bài tập 154 / 59 Gọi a là số Học sinh lớp 6C Ta có a BC(2 , 3 , 4 , 8) và 35 a 60 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 36 – 37 LUYỆN TẬP Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 36 – 37 LUYỆN TẬPI.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - BCNN của nhiều số 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh rèn kỷ năng tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố . - Biết cách tìm BCNN của hai hay nhiều số . 3./ Thái độ : - Học sinh biết phân biệt được qui tắc tìm BCNN với qui tắc tìm ƯCLN , biết tìm BCNN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể , biết vận dụng tìm BCNN và bội chung trong các bài toán thực tế đơn giản .II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoaIII.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báocáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2./ Kiểm tra bài củ : Kiểm tra bài tập về nhà 150 trang 59 BCNN(10 , 12 , 15) = 60 BCNN(8 ,9 , 11) = 792 BCNN(24 , 40 , 168) = 840 3./ Bài mới : TIẾT 36 Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Nêu cách - 369 là III.- Cách tìm Bội tìm BCNN BCNN chung thông qua - 720 , 1080 , tìm BCNN - Nhận xét - Hỏi - liên hệ giữa . . . đều là Ví dụ : Đáp các phần tử bội của 360 Cho A = { x N | x của BC(8 , 18 8 ; x 18 ; x 30 ; x , 30) < 1000 } Viết tập hợp A bằng cách liệt kê các phần - Để tìm bội - Vậ ta có thể chung của các tử tìm bội chung số đã cho, ta x BC(8 , 18 , 30) của hai hay có thể tìm các và x < 1000 nhiều số bội của BCNN(8 , 18 , BCNN của thông qua 30) = 23 . 32 . 5 = 360 các số đó . BCNN ? BC(8 , 18 , 30) = { 0 ; 360 ; 720 ; 1080 ; . . .} Vậy A = { 0 ; 360 ; 720} Để tìm BCNN của các số đã cho , ta có thể tìm các bội của BCNN của các số đó . + Bài tập 152 / 59- Hoạt - Tổ 5 thực a 15 ; a 18 vàđộng hiện a 15 a nhỏ nhấttheonhóm Suy ra a là BCNN(15 a là gì , 18) của 15 15 = 3 . 5 a 18- Tổ 18 = 2 . 32 a là gìtrưởng của 18phân BCNN(15 , 18) = 2công . 32 . 5 = 90 Tóm lại a là - Tổ 4 thựcbạn gì của 15 và Vậy a = 90 hiệnmình 18 + Bài tập 153 / 59lên bảng 30 = 2 . 3 .trình Chú ý a 5bày bài nhỏ nhất 4 5 = 32 . 5giải và khác 0giải BCNN(30 ; 45) = 2 .thích 32 . 5 = 90 - Tổ 3 thực BC(30 , 45) = { 0 ; 90 ; hiện 180 ; 270 ; 360 ; 450 ; 540 ; . . . } Vậy a = 0 , 90 , 180 , 270 , 360 , 450 + Bài tập 154 / 59 Gọi a là số Học sinh lớp 6C Ta có a BC(2 , 3 , 4 , 8) và 35 a 60 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án đại số 6 tài liệu học môn toán 6 sổ tay toán học phương pháp dạy học toán 6 toán học 6Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận Văn: Ứng Dụng Phương Pháp Tọa Độ Giải Một Số Bài Toán Hình Học Không Gian Về Góc và Khoảng Cách
37 trang 102 0 0 -
16 trang 35 0 0
-
31 trang 35 1 0
-
0 trang 33 0 0
-
Bài tập Toán cao cấp C2 đại học
15 trang 32 0 0 -
Toán cao cấp C2 - Chương II: Không gian vector
99 trang 30 0 0 -
Đề thi toán cao cấp - Đại học Kinh tế Tp.HCM
1 trang 25 0 0 -
Bài giảng môn Đại số A1 - Lê Văn Luyện
229 trang 25 0 0 -
Chương 6: ƯỚC LƯỢNG THAM SỐ THỐNG KÊ
21 trang 23 0 0 -
Một số bài tập hình học chương 3
2 trang 23 0 0