![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 49 LUYỆN TẬP
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 156.12 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu : - Nắm vững các tính chất của phép cộng trong Z : - Học sinh biết áp dụng các tính chất của phép cộng trong Z để tính nhanh các biểu thức . - Rèn luyện tính chính xác , cẩn thận , tính nhanh . - Biết nhận xét đề bài trước để áp dụng tính chất một cách chính xác . II
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 49 LUYỆN TẬP Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 49LUYỆN TẬPI.- Mục tiêu :- Nắm vững các tính chất của phép cộng trong Z :- Học sinh biết áp dụng các tính chất của phép cộng trong Z để tính nhanh các biểu thức .- Rèn luyện tính chính xác , cẩn thận , tính nhanh .- Biết nhận xét đề bài trước để áp dụng tính chất một cách chính xác .II.- Phương tiện dạy học :- Sách Giáo khoa ,III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Viết công thức tổng quát của các tính chất củaphép cộng trong Z - Kiểm tra bài tập về nhà – Học sinh sữasai a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11) = [1 + (-3)] + [5 + (-7)] + [9 + (-11)] = (-2) + (-2) + (-2) = -6 b) (-2) + 4 + (-6) + 8 + (-10) + 12 = [(-2)+ 4] + [(-6) + 8] + [(-10) + 12] = 2 + 2 + 2 = 6 - Bài tập 40 / 79 a 3 -15 -2 0 -a -3 15 2 0 | a| 3 15 2 0 3./ Bài mới : Học sinh Giáo viên Bài ghi + Bài tập 41 / 79 : - Học sinh cho - Học sinh tổ 1 a) (-38) + 28 = -(38- biết áp dụng qui thực hiện 28) = -10 tắc , tính chất gì b) 273 + (-123) = để thực hiện các 273 – 123 = 150 bài tập trên . c) 99 + (-100) + 101 = (99 + 101) + (- 100) = 200 + (-100) = 100 + Bài tập 42 / 79 a) 217 + [43 + (-217) + (-23)]- Học sinh - Học sinh tổ cần nhận xét 2 thực hiện = [217 + (-217)] đề bài để + [43 + (-23)] biết áp dụng = 0 + tính chất gì 20 = 20 ? Các số nguyên có b) giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 10 - Học sinh tổ -9 ; -8 , -7 , . . . , 0 , 1 3 thực hiện ,2,...,8,9 [(-9) + 9] + [(-8) + 8] + . ..+0 =0 + Bài tập 43 / 79- Có thể vẽ sơ a)đồ đường đi +10của hai canô đểdể dàng giải A C +7 3B Hai canô cùng đi về hướng B .Sau 1 giờ chúng cách nhau : (10 – 7) .1 = 3 km b) - Học sinh tổ -7 4 thực hiện +10 A C B 17 Canô thứ nhất đi về hướng B còn Canô thứ hai đi về hướng A . Sau 1 giờ chúng cách nhau : (10 + 7) . 1 = 17 km + Bài tập 44 / 79 Một người xuất phát từ điểm C đi về hướng tây 3km rồi quay trở lại đi về hướng đông 5km .Hỏi người đó cách điểm xuất phát C bao nhiêu km? 4./ Củng cố : Củng cố từng phần 5./ Dặn dò : Xem bài tập 46 hiểu rõ cách sử dụng máy tínhvà thực hiện bằng máy tính. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 49 LUYỆN TẬP Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 49LUYỆN TẬPI.- Mục tiêu :- Nắm vững các tính chất của phép cộng trong Z :- Học sinh biết áp dụng các tính chất của phép cộng trong Z để tính nhanh các biểu thức .- Rèn luyện tính chính xác , cẩn thận , tính nhanh .- Biết nhận xét đề bài trước để áp dụng tính chất một cách chính xác .II.- Phương tiện dạy học :- Sách Giáo khoa ,III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Viết công thức tổng quát của các tính chất củaphép cộng trong Z - Kiểm tra bài tập về nhà – Học sinh sữasai a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11) = [1 + (-3)] + [5 + (-7)] + [9 + (-11)] = (-2) + (-2) + (-2) = -6 b) (-2) + 4 + (-6) + 8 + (-10) + 12 = [(-2)+ 4] + [(-6) + 8] + [(-10) + 12] = 2 + 2 + 2 = 6 - Bài tập 40 / 79 a 3 -15 -2 0 -a -3 15 2 0 | a| 3 15 2 0 3./ Bài mới : Học sinh Giáo viên Bài ghi + Bài tập 41 / 79 : - Học sinh cho - Học sinh tổ 1 a) (-38) + 28 = -(38- biết áp dụng qui thực hiện 28) = -10 tắc , tính chất gì b) 273 + (-123) = để thực hiện các 273 – 123 = 150 bài tập trên . c) 99 + (-100) + 101 = (99 + 101) + (- 100) = 200 + (-100) = 100 + Bài tập 42 / 79 a) 217 + [43 + (-217) + (-23)]- Học sinh - Học sinh tổ cần nhận xét 2 thực hiện = [217 + (-217)] đề bài để + [43 + (-23)] biết áp dụng = 0 + tính chất gì 20 = 20 ? Các số nguyên có b) giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 10 - Học sinh tổ -9 ; -8 , -7 , . . . , 0 , 1 3 thực hiện ,2,...,8,9 [(-9) + 9] + [(-8) + 8] + . ..+0 =0 + Bài tập 43 / 79- Có thể vẽ sơ a)đồ đường đi +10của hai canô đểdể dàng giải A C +7 3B Hai canô cùng đi về hướng B .Sau 1 giờ chúng cách nhau : (10 – 7) .1 = 3 km b) - Học sinh tổ -7 4 thực hiện +10 A C B 17 Canô thứ nhất đi về hướng B còn Canô thứ hai đi về hướng A . Sau 1 giờ chúng cách nhau : (10 + 7) . 1 = 17 km + Bài tập 44 / 79 Một người xuất phát từ điểm C đi về hướng tây 3km rồi quay trở lại đi về hướng đông 5km .Hỏi người đó cách điểm xuất phát C bao nhiêu km? 4./ Củng cố : Củng cố từng phần 5./ Dặn dò : Xem bài tập 46 hiểu rõ cách sử dụng máy tínhvà thực hiện bằng máy tính. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án đại số 6 tài liệu học môn toán 6 sổ tay toán học phương pháp dạy học toán 6 toán học 6Tài liệu liên quan:
-
Luận Văn: Ứng Dụng Phương Pháp Tọa Độ Giải Một Số Bài Toán Hình Học Không Gian Về Góc và Khoảng Cách
37 trang 117 0 0 -
0 trang 48 0 0
-
31 trang 41 1 0
-
16 trang 38 0 0
-
Bài tập Toán cao cấp C2 đại học
15 trang 37 0 0 -
Toán cao cấp C2 - Chương II: Không gian vector
99 trang 33 0 0 -
Chương 6: ƯỚC LƯỢNG THAM SỐ THỐNG KÊ
21 trang 32 0 0 -
Đề thi toán cao cấp - Đại học Kinh tế Tp.HCM
1 trang 29 0 0 -
Bài giảng môn Đại số A1 - Lê Văn Luyện
229 trang 29 0 0 -
Một số bài tập hình học chương 3
2 trang 28 0 0