Danh mục

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 11_TIẾT 7

Số trang: 13      Loại file: pdf      Dung lượng: 224.14 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (13 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Về kiến thức : - Biết kết hợp với những kiến thức đã học ở các môn Ngữ văn, Đại lí, Giáo dục công dân, Âm nhạc, mĩ thuật . . . .để hiểu được những kiến thức cơ bản về sự phát triển của văn học, nghệ thuật, tư tưởng ở thời cận đại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 11_TIẾT 7TIẾT 7. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠII. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Về kiến thức : - Biết kết hợp với những kiến thức đã học ở các môn Ngữ văn, Đại lí, Giáo dục công dân, Âm nhạc, mĩ thuật . . . .để hiểu được những kiến thức cơ bản về sự phát triển của văn học, nghệ thuật, tư tưởng ở thời cận đại. - Những ảnh hưởng, tác động của nó đối với xã hội. 2. Về kỹ năng : - Biết vận dụng kiến thức đã học ở các môn có liên quan để hiểu biết những nét chủ yếu về thân thể, sự nghiệp, sự cống hiến của những nhà văn hóa tư tưởng. - Biết phân tích, đánh gía những thành tựu văn hóa và tác dụng của nó đối với xã hội. 3. Về thái độ: - Hình thành ý thực say mê học tập, tìm hiểu, sáng tác.II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC : 1. GV : SGK 11, SGK GV, tranh ảnh, tác phẩm, những mẩu chuyện về các nhà văn hóa….. 2. HS : SGK 11, sưu tầm tranh ảnh, tác phẩm, những mẩu chuyện về các nhà văn hóa …..III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC : - Ổn định, kiểm diện; - Kiểm tra bài cũ : + Phân tích nguyên nhân sâu xa và duyên cớ trực tiếp của CTTG I là gì? + Cho biết tiến trình của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất ? a. Giảng bài mới :NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY – CẦN NẮM TRÒ1.SỰ CỦA Thuyết trình, phát vấn, giải PHÁT TRIỂN BUỔI thích, so sánh, thảo luận, VĂN HÓA TRONG tranh ảnh, bản đồ…. ĐẦU THỜI CẬN ĐẠI: Thảo luận nhóm : 6 tổ . a. Lí do: - Đầu thời cận đại, văn học, H : Lí do ? Tổ 1. nghệ thuật, tư tưởng . . tấn H : Thế nào là tấn công vào công vào thành trì của chế độ thành trì của chế độ phong kiến? PK. - Hình thành quan điểm, tư tưởng của con người tư sản. H : Nêu những thành tựu? H : Về văn học ? Hãy kể tên các b. Những thành tựu: nhà văn tiêu biểu của Pháp? Tổ *Về văn học: - Ở Pháp trong TK XVII, 2 xuất hiện các nhà văn, nhà thơ Đ: - Cóoc – nây (1606-1684), lớn: đại biểu cho nền bi kịch cổ điển - Nội dung các tác phẩm Pháp. văn, thơ có tác dụng giáo dục - La Phong-ten (1921-1695),mọi lứa tuổi, mọi thời đại. nhà ngụ ngôn và nhà văn cổ - các tác phẩm thể hiển khát điển Pháp  Giáo dục mọi lứavọng công bằng, cuộc sống tuổi, mọi thời đại.tốt đẹp của lòai người . . . - Mô-li-e (1622-1673), tác*Về âm nhạc: giả nổi tiếng của nền hài kịch cổ - Có Bét-tô-ven, nhà sọan điển Pháp  các tác phẩm thểnhạc thiên tài người Đức.  hiển khát vọng công bằng, cuộcNội dung thắm đượm tinh sống tốt đẹp của lòai người . . .thần dân chủ, CM . . nổi tiếnggiao hưởng số 3,5,9. H: Về âm nhạc? Tổ 3 - Mô-da (1756-1791), nhà H: Về hội họa? Tổ 4sọan nhạc vĩ đại người Áo. Nghệ thuật hợp xướng.*Về hội họa: - Rem-bran (1606-1669),là H: Về tư tưởng? Tổ 5 họa sĩ, nhà đồ họa Hà Lan nổi tiếng TK XVII về tranh chân dung, phong cảnh . . *Về tư tưởng: -Trào lưu Triết học Ánh của sáng TKXVII-XVIII Pháp đó là Mông-te-xki-ơ (1689-1755), Vôn-te (1694- H: Về văn học? 1778), Rút-xô (1712-1778). - Nhà tư tưởng cấp tiến Mê- H: Ở phương Tây? Tổ 6li-ê (1644-1792). - Nhóm Bách khoa tòan thư H: Tiểu thuyết Những người (1713-1784) khốn khổ có nội dung NTN? do Đi-dơ-rô đứng đầu . . .2.THÀNH TỰU CỦA VĂN H: Lê-nin đánh gía các tác HỌC, NGHỆ THUẬT TỪ ĐẦU TK XIX- phẩm của Lép Tôn-xtôi ra sao? Đ: “Tấm gương phản chiếu ĐẦU TK XX. cách mạng Nga”a. Về văn học: *Ở phương Tây: - Vích-to Huy-gô(1802- 1885): Nhà thơ, nhà tiểu thuyết, nhà viết kịch Pháp . . . đặc biệt tiểu thuyết Những  yêu H: Nêu nội dung các tác phẩm người khốn khổ thương những con người đau nổi tiếng của Mác Tuên ? khổ, mong tìm giải pháp đem lại hạnh phúc cho họ. - Lép Tôn-xtôi (1828- 1910): Nhà văn Nga, nổi H: Ở phương Đông? Tổ 1. tiếng tác phẩm: Chiến tranh H: Kể tên các thành tựu văn hóa và hòa bình, An-na Ka-rê-ni- đã có của Ta-go ? na, Phục sinh . . . chống lại Đ: Ông để lại 52 tập thơ, 42 vở trật tự XH phong kiến Nga kịch, 12 cuốn tiểu thuyết …hòang, ca ngợi phẩm chấtngười dân Nga trong côngcuộc XD và bảo vệ Tổ quốc H: Hãy giới thiệu sơ về Lỗ Tấn? - Mác Tuên (1835-1910):Nhà văn lớn của Mĩ vào TKXIX - đầu TK XX, với các tác H: Còn về Hô-xê Ri-dan?phẩm nổi tiếng: N ...

Tài liệu được xem nhiều: