Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 9

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 9 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết sắp xếp thứ tự các hoạt động, công việc trong ngày của bản thân; hiểu được ý nghĩa của việc lập thời gian biểu các hoạt động và công việc trong ngày của bản thân; bước đầu thực hiện được thời gian biểu đề ra;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 9TUẦN9 HOẠTĐỘNGTRẢINGHIỆM CHỦĐỀ:EMYÊULAOĐỘNG Sinhhoạttheochủđề:THỜIGIANBIỂUCỦAEMI.YÊUCẦUCẦNĐẠT:1.Nănglựcđặcthù:Biếtsắpxếpthứtựcáchoạtđộng,côngviệctrongngàycủabảnthân.Hiểuđượcýnghĩacủaviệclậpthờigianbiểucáchoạtđộngvàcôngviệctrongngàycủabảnthân.Bướcđầuthựchiệnđượcthờigianbiểuđềra.2.Nănglựcchung.Nănglựctựchủ,tựhọc:Tựlậpđượcthờigianbiểucủabảnthân.Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:Biếtsắpxếpcáchoạtđộng,cáccôngviệctrongthờigianbiểumộtcáchkhoahọc.Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Biếtchiasẻvớibạnvềthờigianbiểucủamình.3.Phẩmchất.Phẩmchấtnhânái:tôntrọngbạn,biếtlắngnghenhữngchiasẻ về thờigian biểucủabạn.Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉ,chịukhóhoànthànhcáccôngviệcđãsắpxếp trongthờigianbiểu.Phẩmchấttráchnhiệm:làmviệctậptrung,nghiêmtúc,cótráchnhiệmtrước tậpthểlớp.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌCKếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint.SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy.III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,phấnkhởitrướcgiờhọc.Cáchtiếnhành:GVmởbàihát“Thóiquenhàngngày” HSlắngnghe.đểkhởiđộngbàihọc.+GVcùngchiasẻ vớiHSvềnộidung HSchiasẻ vớiGVvề nộidungbàibàihát. hát. HSlắngnghe.GVnhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Khámphá:Mụctiêu:Biếtkểthứtựcáchoạtđộng,côngviệctrongngàycủabảnthân.Cáchtiếnhành:*Hoạtđộng1:Chiasẻvềmộtngàycủa em (làm việc nhóm đôi>chung Họcsinhđọcyêucầubàicảlớp) HSchiasẻtrongnhómđôi.VD:GVmờiHSđọcyêucầu. +Buổisáng,emthứcdậylúc5giờ 30GVcho HSchiasẻ trongnhómđôi phút.nộidungsau: +Việclàmchuẩnbị trướckhiđihọc:+Giờemthứcdậyvàobuổisáng: tậpthểdục,vệsinhcánhân,ănsáng,... +Nhữnghoạt độngvuichơi:đácầu,+Nhữngviệclàmchuẩnbịtrướckhiđi nhảydây,...học: +Việclàmgiúpđỡ giađình:quétnhà,+ Những hoạt động em tham gia ở cắmcơm,chơivớiem,...trường: HSlắngnghechiasẻcủabạnvànhận+ Những hoạt động vui chơi của em xétvềcáccôngviệc,cáchoạtđộngcủangoàigiờhọc: bạnđãlàm.+Nhữngviệclàmgiúpđỡ giađìnhemkhiởnhà. HSnghe.GVmờiHStrìnhbàytrướclớp.GVmờicácHSkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndương.Kếtluận:Trongmộtngày,mỗingườiđều thực hiện nhiều công việc, hoạtđộngkhácnhau.Để mỗingàytrôiquacóýnghĩahơn,chúngtanênlàmnhiềuviệccóíchchobảnthân,giađình,xãhộibằngcáchsắpxếpcáchoạtđộng,côngviệctheomộtthờigiannhấtđịnhvàcốgắnghoànthànhcáccôngviệcđótheođúngkếhoạch.3.Luyệntập:Mụctiêu: +Hiểuđượcýnghĩacủaviệclậpthờigianbiểucáchoạtđộngvàcôngviệctrongngàycủabảnthân. +Biếtsắpxếpthứtựcáchoạtđộng,côngviệctrongngàycủabảnthân.Cáchtiếnhành:Hoạt động 2. Lập thời gian biểu.(Làmviệccánhân) 1HSđọcyêucầubài.GVmờiHSđọcyêucầubài:Lậpthờigianbiểucáchoạtđộngvàcôngviệc HSquansátmẫuthờigianbiểu.trongngàycủabảnthântheomẫugợiýsau. Họcsinhtrảlờicáccâuhỏi.Phântíchmẫubảng:Thờigianbiểuchiamấycột,cột1ghi HSlàmviệccánhân.gì?Cómấybuổi?Cột2,cột3ghigì?Bước1:Làmviệccánhân.GVHD:+ Viết các hoạt động, công việc cần 23HSchiasẻthờigianbiểucủathực hiện trong ngày và thời gian mìnhtrướclớp.tươngứng.+Sử dụngbútmàutrangtríthờigian HSkháclắngnghe,nhậnxét.biểu.Bước2:Làmviệccảlớp.+ Cho HS ch ...