GIÁO ÁN MÔN LÝ: BÀI TẬP VỀ PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 148.99 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hệ thống kiến thức và phương pháp giải Bài tập về PHÓNG xạ v phản ứng hạt NHÂN. 2. Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra, các hiện tượng vật lí và các định luật bảo toàn (bảo toàn điện tích, bảo toàn số khối…) để giải các bài toán về phóng xạ và phản ứng hạt nhân. II.CHUẨN BỊ: 1. Phương pháp giải bài tập 2. Lựa chọn bài tập đặc trưng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN LÝ: BÀI TẬP VỀ PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN BÀI TẬP VỀ PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂNI.MỤC TIÊU: 1. Hệ thống kiến thức và phương pháp giải Bài tập về PHÓNG xạ v phản ứng hạt NHÂN. 2. Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra, các hiện tượng vật lí và các định luật bảo toàn (bảo toàn điện tích, bảo toàn số khối…) để giải các bài toán về phóng xạ và phản ứng hạt nhân.II.CHUẨN BỊ: 1. Phương pháp giải bài tập 2. Lựa chọn bài tập đặc trưng 3. Cc phiếu học tậpIII.GỢI Ý PHƯƠNG PHÁP:Tiết 1.1) Bài toán về phương trình phản ứng hạt NHÂN, thực chất l Bài tốn p dụng cc định luật bảotoàn (bảo toàn điện tích và bảo toàn số khối) để xác định khố i lượng, hoặc số hạt nhân đ phn r,hoặc chưa phân r tại một thời điểm nào đó; thông qua phương trình phản ứng hạt NHÂN. Để giảiđược các bài toán như vậy, sự cần thiết đầu tiên là hoàn thiện phương trình phản ứng hạt NHÂN,trn cơ sở các điều kiện của đề ra và các định luật bảo toàn.+ Giáo viên lưu ý học sinh khi giải cc Bài tập về PHÓNG xạ v phản ứng hạt NHÂN cần lưu ýmột số điểm sau:Các kiến thức cần để giải nhanh các bài toán này là:+ Phương trình phản ứng hạt NHÂN:+ Định luật bảo toàn điện tích: Z1 + Z2 = Z3 + Z4+ Bảo tồn nuclơn (số A): A1+ A2 = A3 + A4 m N+ Từ cơng thức số mol: n = n số hạt NHÂN N = n.NA M NA+ Số hạt NHÂN phn r trong thời gian t1 t2 l:N = N1 - N2 = No(et1 - et2)nếu t1 = 0 N = No(1 - et2).2) Phóng xạ là hiện tượng Bàiến đổi hạt nhân, tự phát, ngẫu nhiên. Số hạt nhân phân r của một tnguồn giảm theo hm số mũ: Nt N 0e t N0 2T (trong đó là hằng số phóng xạ). Hoạt độ t phóng xạ có giá trị bằng số hạt nhân phân r trong 1s. H N H 0et H 0 2 (với Ho = No). TBài toán về độ phóng xạ thực chất là bài toán áp dụng công thức trên, cùng với một số cống thứcliên quan; để xác định các đai lượng trong công thức như: số hạt N tại một thời điểm t, hoặc độphóng xạ H và chu kì bn r T… Muốn giải nhanh Bài tốn loại ny, ngồ i việc cần nắm vững cc cơngthức của định luật phóng xạ, cịn cần nắm thm:+ Khi cĩ cn bằng PHÓNG xạ: H1 = H2 1N1 = 2N2+ Chu kì bn r: T1/2 = ln2 = 0,693 (sau một chu kì bn r T số hạt NHÂN PHÓNG xạ cịn lại 1/2số ban đầu No) T = 0,693/Cc dạng PHÓNG xạ chính (quy luật dịch chuyển PHÓNG xạ)IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1) Kiểm tra Bài cũ: Viết các phương trình mơ tả phản ứng hạt NHÂN tổng qut p dụng cc định luật bảo toàn diện tích và bảo toàn số khối cho phản ứng đó:2) Bài mới:Hoạt động 1: Cc Bài tập trắc nghiệm: Tổ chức cho HS trả lờỉ các bài tập trắc nghiệm một số bài chọn câu đúng từ các công thức đ được tóm tắt ở phạm đầu, các bài tập trắc nghiệm cho các tổ phải được đổi vị trí các đại lượng mà GV đ chuẩn bị. HS trong từng tồ trao đổi để trả lời theo yêu cầu của từng bài rồi nộp lại cho GV. Có thể yêu cầu đại diện của từng tổ trình by phương án chọn của tổ mình cĩ giải thích. GV cng cả lớp nhận xt v cho điểm từng tổ.Hoạt động 2. Cc dạng tốn cụ thể:GV có thể dùng các bài toán VD trong SGK để hướng dẫn cho cả lớp cùng làm. Trong khi đómọ i 2 HS lên bảng giải dưới sự hướng dẫn của GV.Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài tập về phương trình phản ứng hạtNHÂN: + Học sinh linh hội kiến thức v ghi chp vo vở.+ GV đưa ra các bước giải bài toán về + Trả lời cc Câu hỏ i của GVphương trình phản ứng. + Phương trình phản ứng hạt NHÂN:- Viết phương trình phản ứng p dụng ccđịnh luật bảo toàn. A1 X A2Y A3 A4 C Z4 D Z1 Z2 Z3- Tính toán các đại lượng- Trả lời. + Định luật bảo toàn điện tích:+ Phương trình tổng qut? Z1 + Z2 = Z3 + Z4+ Định luật bảo toàn điện tích? + Bảo tồn nuclơn (số A):+ Bảo tồn nuclơn (số A). A1+ A2 = A3 + A4+ Gio vin Yêu cầu học sinh p dụng giải Bàitốn: Po PHÓNG xạ ra 210- Hạt NHÂN Pơlơni 84hạt v Bàiến tHÀNH hạt NHÂN chì bền(Pb).a) Viết phương trình diễn tả qu trìnhPHÓNG xạ. a) Phương trình PHÓNG xạ của pơlơni được viết dưới dạng: 210 Po 24 He Z Pb A 84 áp dụng định luật bảo toàn số khối và bảo toàn điện tích ta có: A = 210 - 4 = 206 v Z = 84 - 2 = 82 210 4 206 Po 2 He Pb 84 82 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN MÔN LÝ: BÀI TẬP VỀ PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN BÀI TẬP VỀ PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂNI.MỤC TIÊU: 1. Hệ thống kiến thức và phương pháp giải Bài tập về PHÓNG xạ v phản ứng hạt NHÂN. 2. Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra, các hiện tượng vật lí và các định luật bảo toàn (bảo toàn điện tích, bảo toàn số khối…) để giải các bài toán về phóng xạ và phản ứng hạt nhân.II.CHUẨN BỊ: 1. Phương pháp giải bài tập 2. Lựa chọn bài tập đặc trưng 3. Cc phiếu học tậpIII.GỢI Ý PHƯƠNG PHÁP:Tiết 1.1) Bài toán về phương trình phản ứng hạt NHÂN, thực chất l Bài tốn p dụng cc định luật bảotoàn (bảo toàn điện tích và bảo toàn số khối) để xác định khố i lượng, hoặc số hạt nhân đ phn r,hoặc chưa phân r tại một thời điểm nào đó; thông qua phương trình phản ứng hạt NHÂN. Để giảiđược các bài toán như vậy, sự cần thiết đầu tiên là hoàn thiện phương trình phản ứng hạt NHÂN,trn cơ sở các điều kiện của đề ra và các định luật bảo toàn.+ Giáo viên lưu ý học sinh khi giải cc Bài tập về PHÓNG xạ v phản ứng hạt NHÂN cần lưu ýmột số điểm sau:Các kiến thức cần để giải nhanh các bài toán này là:+ Phương trình phản ứng hạt NHÂN:+ Định luật bảo toàn điện tích: Z1 + Z2 = Z3 + Z4+ Bảo tồn nuclơn (số A): A1+ A2 = A3 + A4 m N+ Từ cơng thức số mol: n = n số hạt NHÂN N = n.NA M NA+ Số hạt NHÂN phn r trong thời gian t1 t2 l:N = N1 - N2 = No(et1 - et2)nếu t1 = 0 N = No(1 - et2).2) Phóng xạ là hiện tượng Bàiến đổi hạt nhân, tự phát, ngẫu nhiên. Số hạt nhân phân r của một tnguồn giảm theo hm số mũ: Nt N 0e t N0 2T (trong đó là hằng số phóng xạ). Hoạt độ t phóng xạ có giá trị bằng số hạt nhân phân r trong 1s. H N H 0et H 0 2 (với Ho = No). TBài toán về độ phóng xạ thực chất là bài toán áp dụng công thức trên, cùng với một số cống thứcliên quan; để xác định các đai lượng trong công thức như: số hạt N tại một thời điểm t, hoặc độphóng xạ H và chu kì bn r T… Muốn giải nhanh Bài tốn loại ny, ngồ i việc cần nắm vững cc cơngthức của định luật phóng xạ, cịn cần nắm thm:+ Khi cĩ cn bằng PHÓNG xạ: H1 = H2 1N1 = 2N2+ Chu kì bn r: T1/2 = ln2 = 0,693 (sau một chu kì bn r T số hạt NHÂN PHÓNG xạ cịn lại 1/2số ban đầu No) T = 0,693/Cc dạng PHÓNG xạ chính (quy luật dịch chuyển PHÓNG xạ)IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1) Kiểm tra Bài cũ: Viết các phương trình mơ tả phản ứng hạt NHÂN tổng qut p dụng cc định luật bảo toàn diện tích và bảo toàn số khối cho phản ứng đó:2) Bài mới:Hoạt động 1: Cc Bài tập trắc nghiệm: Tổ chức cho HS trả lờỉ các bài tập trắc nghiệm một số bài chọn câu đúng từ các công thức đ được tóm tắt ở phạm đầu, các bài tập trắc nghiệm cho các tổ phải được đổi vị trí các đại lượng mà GV đ chuẩn bị. HS trong từng tồ trao đổi để trả lời theo yêu cầu của từng bài rồi nộp lại cho GV. Có thể yêu cầu đại diện của từng tổ trình by phương án chọn của tổ mình cĩ giải thích. GV cng cả lớp nhận xt v cho điểm từng tổ.Hoạt động 2. Cc dạng tốn cụ thể:GV có thể dùng các bài toán VD trong SGK để hướng dẫn cho cả lớp cùng làm. Trong khi đómọ i 2 HS lên bảng giải dưới sự hướng dẫn của GV.Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài tập về phương trình phản ứng hạtNHÂN: + Học sinh linh hội kiến thức v ghi chp vo vở.+ GV đưa ra các bước giải bài toán về + Trả lời cc Câu hỏ i của GVphương trình phản ứng. + Phương trình phản ứng hạt NHÂN:- Viết phương trình phản ứng p dụng ccđịnh luật bảo toàn. A1 X A2Y A3 A4 C Z4 D Z1 Z2 Z3- Tính toán các đại lượng- Trả lời. + Định luật bảo toàn điện tích:+ Phương trình tổng qut? Z1 + Z2 = Z3 + Z4+ Định luật bảo toàn điện tích? + Bảo tồn nuclơn (số A):+ Bảo tồn nuclơn (số A). A1+ A2 = A3 + A4+ Gio vin Yêu cầu học sinh p dụng giải Bàitốn: Po PHÓNG xạ ra 210- Hạt NHÂN Pơlơni 84hạt v Bàiến tHÀNH hạt NHÂN chì bền(Pb).a) Viết phương trình diễn tả qu trìnhPHÓNG xạ. a) Phương trình PHÓNG xạ của pơlơni được viết dưới dạng: 210 Po 24 He Z Pb A 84 áp dụng định luật bảo toàn số khối và bảo toàn điện tích ta có: A = 210 - 4 = 206 v Z = 84 - 2 = 82 210 4 206 Po 2 He Pb 84 82 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 41 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 34 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 28 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 27 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 27 0 0 -
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 25 0 0 -
21 trang 23 0 0
-
Thiết kế vĩ đại - Stephen Hawking & Leonard Mlodinow (Phần 5)
5 trang 23 0 0 -
Bài giảng vật lý : Tia Ronghen part 3
5 trang 21 0 0 -
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
42 trang 21 0 0