Giáo án môn Ngữ văn 6 bài 7 sách Kết nối tri thức: Thế giới cổ tích

"Giáo án môn Ngữ văn 6 bài 7 sách Kết nối tri thức: Thế giới cổ tích" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh nhận biết được một số yếu tố của truyện cổ tích như: cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện và yếu tố kì ảo. Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm. Viết được bài văn kể lại một truyện cổ tích,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Ngữ văn 6 bài 7 sách Kết nối tri thức: Thế giới cổ tích Bài7:THẾGIỚICỔTÍCH Thờigianthựchiện:13tiếtTruyệncổtíchlànhữnggiấcmơđẹp,nhữngkhátvọngtựdo,hạnhphúccôngbằngxãhội”.I.MỤCTIÊU: 1.Vềkiếnthức:Họcsinhhọcđượckiếnthứcvề: Trithứcngữvăn(truyệncổtích). Thếgiớicổtíchđượcthểhiệnqua3vănbảnđọc. Nghĩacủatừngữ. Biệnpháptutừ. 2.Vềnănglực: Nhậnbiếtđượcmộtsố yếutố củatruyệncổtíchnhư:cốttruyện,nhân vật,lờingườikểchuyệnvàyếutốkìảo. Nêuđược ấntượngchungvề vănbản;nhậnbiếtđượccácchitiếttiêubiểu,đềtài,câuchuyện,nhânvậttrongtínhchỉnhthểcủatácphẩm. Biếtvậndụngkiếnthứcvềnghĩacủatừvàbiệnpháptutừđểđọc,viết, nóivànghe. Tómtắtđượcvănbảnmộtcáchngắngọn. Viếtđượcbàivănkểlạimộttruyệncổtích. Kểđượcmộttruyệncổtíchmộtcáchsinhđộng. 3.Vềphẩmchất: Sốngvịtha,yêuthươngconngườivàsựsống;trungthực,khiêmtốn,dũngcảm. II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU: Sơ đồ,bảnđồ,bảngbiểu,môhình:dùngđể minhhoạ,trìnhbàycốttruyệncổtích,dànýbàiviếthoặcphầnôntập,tổngkếtkiếnthức. Phiếuhọctập Mộtsốvideo,tranhảnhliênquanđếnnộidungbàihọc. Máychiếu,máytính GiấyA4,giấynotehoặcbảngphụđểHSlàmviệcnhóm. Phiếuhọctập. III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC Hoạtđộng1:XÁCĐỊNHVẤNĐỀa)Mụctiêu:GiúpHSKếtnốikiếnthứccổtíchvàonộidungbàihọc.KhámphátrithứcNgữvăn.b)Nộidung:GVyêucầuHSkểtênmộtvàitruyệncổtíchđãđượcnghe,đọchoặcđượchọcvàn êuhiểubiếtsơbộvềthểloạitruyệncổtích.HSkểtênmộtsốtruyệnđãbiếtvàliênhệvớitrithứcngữvăn.GVtổngkết,dẫndắtvàophầnĐọc.c)Sảnphẩm:HSnêu/trìnhbàyđượcTómtắttruyệnvàxácđịnhnhânvậtchínhcủamộttruyệncổtíchyêuthích.Traođổinhómđể nhậnbiếtcácyếutốcơ bảncủatruyệncổtích(cốttruyện,nhânvậtchính,lờikể,...)trongnhữngtruyệnđãbiết.Chỉranhữngyếutốhoangđường,kìảo(lạvàkhôngcóthật)đượcsửdụngtrongcáctruyệnmàcácemđã đềcập.d)Tổchứcthựchiện:B1:Chuyểngiaonhiệmvụ(GV)GVđặtcâuhỏi:Kểtênítnhất3truyệncổtíchđãđượcnghe,đọchoặcđượchọc.Nêuhiểubiếtsơbộcủaemvềthểloạitruyệncổtích.B2:Thựchiệnnhiệmvụ:1.GVyêucầuHSkểtênmộtvàitruyệncổtíchđãđượcnghe,đọchoặcđượchọc.2.HSlàmviệccánhân2’.GVtheodõi,hỗtrợHStronghoạtđộngcánhân.B3:Báocáo,thảoluận:GV:YêucầuđạidiệnHStrìnhbàysảnphẩm.HướngdẫnHStrìnhbày(nếucácemcòngặpkhókhăn).HS:Báocáosảnphẩmnhóm,theodõi,nhậnxét,bổsungchonhómbạn(nếucần).B4:Kếtluận,nhậnđịnh(GV)Nhậnxét(hoạtđộngnhómcủaHSvàsảnphẩm),chốtkiếnthức,chuyểndẫnvàohoạtđộngđọcViếttênchủđề,nêumụctiêuchungcủachủđềvàchuyểndẫntrithứcngữvăn.Hoạtđộng2:HÌNHTHÀNHKIẾNTHỨCA.ĐỌCVĂNBẢNVÀTHỰCHÀNHTIẾNGVIỆT Đọcvănbản:“THẠCHSANH” I.MỤCTIÊU 1.Vềkiếnthức:HShọcđượckiếnthứcvề: Trang2 Mộtsố đặcđiểmcủatruyệncổ tích:chitiếtkì ảo, ướcmơ vàniềmtincủanhândânđượcthểhiệnquatruyệncổtích;nhânvậtThạchSanh,LýThông;chủđề,ýnghĩacủatruyệnThạchSanh. Nghĩacủatừngữtrongvănbản(suyđoán,tratừđiển;đặcbiệtlàcáchsuy đoán). 2.Vềnănglực: Nhậnbiếtđượcnhữngđặcđiểmcơ bảnlàmnênđặctrưngthể loạicủa truyệncổtích:cáckiểunhânvật;cácyếutốkìảonhưconvậtkìảo,đồ vậtkìảo;lờikểchuyện,... Nhậnxét,đánhgiávềbàihọcđạođứcvàướcmơ cuộcsốngmàtácgiảdângiangửigắm. Hiểuvàvậndụngđượccáchnhậnbiếtnghĩacủatừ ngữ trongvănbản (suyđoán,tratừđiển;đặcbiệtlàcáchsuyđoán). Hiểuđượcmốiquanhệgiữamộtsốthànhngữvàcáccâuchuyệnkể. Vậndụngđượckiếnthứcvàkĩnăngđãhọcvề truyệnThạchSanhvà nghĩacủatừđểthựchiệnmộtsốnhiệmvụthựctiễn. 3.Vềphẩmchất: Tìnhyêuthươngconngười,lòngnhânhậu,tinhthầnnghĩahiệp,dũngcảm. II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU SGK,SGV. Tranhảnh,videovềtruyện“ThạchSanh” Máychiếu,máytính. GiấyA4,giấynotehoặcbảngphụđểHSlàmviệcnhóm. Phiếuhọctập. III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC 1.HĐ1:Xácđịnhvấnđề a) Mục tiêu: HS kết nối kiến thức trongcuộcsốngvàonộidungcủabàihọc. b) Nộidung:GVhỏi,HStrảlời. c) Sảnphẩm:CâutrảlờicủaHS. d) Tổchứcthựchiện: B1:Chuyểngiaonhiệmvụ(GV) Quansátcácbứctranhsau,lựachọnnhậnxétphùhợpvớitừngbứctranh vàgiớithiệuvàinétvềmộtnhânvậttrongtranhmàembiết. Trang3(1) (2) (3) (a) Ngườitrángsĩđờithường. (b) Ngườianhhùngchiếntrận. (c) Ngườianhhùngchiếnthắngthiênnhiên. B2:Thựchiệnnhiệmvụ:HShoạtđộngnhóm B3:Báocáo,thảoluận:HStrảlờicâuhỏicủaGV B4:Kếtluận,nhậnđịnh(GV): NhậnxétcâutrảlờicủaHSvàkếtnốivàohoạtđộnghìnhthànhkiếnthứcmới. 2.HĐ2:Hìnhthànhkiếnthứcmới: 2.1ĐỌC–HIỂUVĂNBẢN:I.TÌMHIỂUCHUNG:Mụctiêu:GiúpHSbiếtđượckiểunhânvật,ngôikể,tómtắtđượcnhữngsựviệcchínhliênquanđến ...