Thông tin tài liệu:
MỤC TIÊU: HS hiểu và áp dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số Có kỹ năng tính một cách hơp lý. Biết quan sát để nhóm các phân số một cách hợp lý II. CHUẨN BỊ : GV: HS: dụng cụ học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CƠ BẢN PHÉP CỘNG LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CƠ BẢN PHÉP CỘNGI. MỤC TIÊU: HS hiểu và áp dụng các tính chất cơ bản của phép cộngphân số Có kỹ năng tính một cách hơp lý. Biết quan sát để nhóm các phân số một cách hợp lýII. CHUẨN BỊ : GV: HS: dụng cụ học tậpIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động GV: Hoạt động HS: Hoạt động 1: kiễm tra bài cũGV: phép cộng phân số có tính chất giao hoán: a +c c +anhững tính chất nào? = b d d bBài tập 49 SGK tính chất kết hợp: + p= a+ +p a +c c q q b d b d cộng với số 0 a 0 = 0 +a = a. + b b b BT: hùng đi: 1 + 1 + 2 = 29 quảng 3 4 9 36 đường. Hoạt động 2: luyện tập 1. bài 52 SGK HS:GV: treo bảng phụ đề và gọi 1 6 7 3 5 4 5 a 27 23 5 14 3 2HS điền vào chổ trống. 5 4 7 2 2 6 b 27 23 10 7 3 5GV: nhận xét cho điểm. 11 11 13 9 8 a+b 2 27 23 10 14 5 2. bài 53 SGKGV: gọi 1 HS thực hiện xâytườngGV: yêu cầu 1 HS: khácdưới lớp nhân xét bài làm củabạn. HS: a. sai 3 + 1= 2GV: nhận xét chốt lại. Cho 5 5 5điểm HS: nếu đúng. b. đúng3. bài 54 SGK c. đúngGV: yêu cầu HS: nghiên d. saicứu đầ và phát hiện chỗ sai 2 2 + = 10 + 6 = 16 3 5 15 15 15nếu có 5 6 HS: A.= + +1GV: nhận xét các bài làm. 11 11 5 6 A= + +1 11 11 A=-1+1=0 B= 2 + 5 + 2 3 7 3 B= 2 + 2 + 5 3 3 7 B= 0+ 5 = 5 4. bài 56 SGK 7 7GV: gọi 3 HS lên trình bày trên 1 5 3 C= ++ 48 8bảng: 1 1= 3 . C= + 4 4 1 11 5 1 + 2 9 36 18 1 17 10 1 -1 2 18 36 9 1 5 1 10 7 9 18 9 12 18 17 7 1 7 1 36 36 12 18 12 11 ...