Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 26 Bài: TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN I

. Mục tiêu bài dạy. - Giải thích được các khái niệm cơ bản như: công nghệ gen, ADN tái tổ hợp, thể truyền, plasmit. - Trình bày được các bước cần tiến hành trong kỹ thuật chuyển gen. - Nêu được khái niệm sinh vật biến đổi gen và các ứng dụng của công nghệ gen trong việc tạo ra các sinh vật biến đổi gen. II. Phương tiện dạy học. Các hình trong SGK. III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. Ổn định lớp....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 26 Bài: TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN IGiáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -Tiết: 26 Bài: TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GENI. Mục tiêu bài dạy. - Giải thích được các khái niệm cơ bản như: công nghệ gen, ADN tái tổ hợp, thể truyền, plasmit. - Trình bày được các bước cần tiến hành trong kỹ thuật chuyển gen. - Nêu được khái niệm sinh vật biến đổi gen và các ứng dụng của công nghệ gen trong việc tạo ra các sinh vật biến đổi gen.II. Phương tiện dạy học. Các hình trong SGK.III. Tiến trình tổ chức dạy học.1. Ổn định lớp.2. Kiểm tra bài cũ. o Cách nuôi cấy hạt phấn? Ưu điểm nổi bật của PP này là gì? o Dung hợp tế bào trần là gì? Ưu điểm của PP này so với PP lai xa bằng sinh sản hữu tính. o Thành tựu của tạo giống động vật trên thế giới?3. Giảng bài mới. Nội dung Hoạt động thầy & trò Công nghệ gen là gì? I. KHÁI NIỆM CÔNG NGHỆ GEN Hiện nay công nghệ gen được Là quy trình tạo ra thực hiện chủ yếu bằng những tế bào hoặc phương pháp tạo adn tái tổ sinh vật có gen bị hợp rồi chuyển vào tế bào biến đổi, có thêm nhận.gen mới, từ đó tạora cơ thể với nhữngđặc điểm mới. Gen cần chuyển là những genCông nghệ hiện nay cần được nhân lên vì sảnchủ yếu là kỹ thuật phẩm của nó có lợi cho mụcchuyển gen. đích của con người.II. QUY TRÌNH Vectơ chuyển gen (thể truyền)CHUYỂN GEN có thể là gì?Gồm 3 khâu chủ Plasmit là gì? (là adn dạngyếu vòng, gồm khoảng 8000 –1. Tạo ADN tái tổ 200000 cặp nucleotit). Mỗi vihợp khuẩn có từ vài đến vài chụca/ Nguyên liệu plasmit. - Gen cần chuyển Tại sao gọi là enzim cắt giới - Thể truyền: hạn ? Plasmit trong tế bào chất của vi khuẩn, thực Hãy mô tả cách tiến hành tạo khẩn thể lamđa adn tái tổ hợp? (Phagơ  ) Tại sao phải dùng chung 1loại - Enzim cắt giới enzim? hạn (Restrictaza) và enzim nối (Ligaza)b/ Cách tiến hành-Tách plasmit từ vikhuẩn, tách gen cần Để chuyển ADN tái tổ hợpchuyển từ tế bào vào tế bào nhận, người ta đãcho. dùng những phương pháp-Cắt plasmit và gen nào?bằng 1loại enzimcắt giới hạn (sốc to: to là 42oc)-Nối gen vớiplasmit bằng enzimnối  tạo thànhADN tái tổ hợp. Làm thế nào để nhận biết quá trình chuyển gen thành công hay không?2. Chuyển ADN tái  Dùng gen đánh dấu rồi cấy tế bào nhận lên môi trườngtổ hợp vào tế bào chọn lọcnhận + Nếu dương tính thì thành công-Phương pháp biếnnạp: Dùng CaCl2, + Nếu âm tính thì thất bạixung điện hoặc sốcnhiệt để làm dãnmàng sinh chất củatế bào, khi đó ADNtái tổ hợp sẽ chuiqua.-Phương pháp tảinạp: Dùng virustrung tính làm thểtruyền rồi cho lâynhiễm vào vikhuẩn.-Phương pháp bắngen (dùng súng bắngen)-Phương pháp vitiêm3. Tách dòng chứaADN tái tổ hợpĐể nhận biết đượctế bào vi khuẩn nàođã nhận được ADNtái tổ hợp, các nhàkhoa học thể truyềncó các dấu chuẩnhoặc các gen đánhdấu. Gen đánh dấucó thể là gen khángkháng sinh.Ví dụ: SGK.III. THÀNH TỰUỨNG DỤNGCÔNG NGHỆGEN-Tái tổ hợp thôngtin di truyền giữacác loài khác xanhau mà lai hữutính không thể thựchiện được.- Tạo ra các sinhvật chuyển gen, nhằm phục vụ tốt hơn cho cuộc sống của con người cả về số lượng và chất lượng.4. Củng cố. o Mô tả quy trình chuyển gen o Mục đích của chuyển gen là gì? Cho ví dụ. o Chỉ ra cách nhận biết tế bào nào đã được chuyển gen thành công.5. Dặn dò – bài tập về nhà. - Học bài và đọc phần em có biết cuối bài và xem trước bài 266.Rút kinh nghiệm.