Thông tin tài liệu:
I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác . Mô tả được các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Cóoc ti Trình bày được quá trình thu nhận các cảm giác âm thanh . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát , phân tích hình Kỹ năng hoạt động nhóm . 3 / Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh Tai II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 51.1 ; 51.2 Mô hình cấu tạo Tai III/...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 51 : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC BÀI 51 : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁCI/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác . Mô tả được các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Cóoc ti Trình bày được quá trình thu nhận các cảm giác âm thanh . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát , phân tích hình Kỹ năng hoạt động nhóm . 3 / Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh TaiII/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 51.1 ; 51.2 Mô hình cấu tạo TaiIII/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : – Có các tật mắt nào ? Nguyên nhân và cách khắc phục ? – – Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng , không nên nằm – đọc sách ? Không nên đọc sách trên tàu xe ? – Nêu hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh ? – 3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Ta nhận biết được âm thanh là nhờ cơ quan phân tích thính giác. Vậy cơ quan phân tích thính giác có cấu tạo như thế nào ? Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bàiHoạt động 1 : Cấu tạo của tai I . Cấu tạo của tai :Mục tiêu : Mô tả được các bộ – Học sinh vận dụng – Cơ quan phân tích – –phận của tai và trình bày kiến thức về cơ quan phân thính giác gồm :được cấu tạo cơ quan Cóoc ti tích để nêu được 3 bộ phận Tế bào thụ cảm + Cơ quan phân tích thính của cơ quan phân tích thính giác+giác gồm những bộ phận nào thính giác . thần kinh Dây + – Học sinh quan sát kỹ thính giác? –– GV hướng dẫn học sinh sơ đồ cấu tạo tai Cá Vùng thính giác– +quan sát hình 51.1 hoàn nhân làm bài tập Cấu tạo của taithành bài tập điền từ tr 162 – Một vài học sinh phát gồm : – biểu lớp bổ sung hoàn – Tai ngoài :SGK –– GV gọi 1 2 học sinh lên chỉnh kiến thức Vành tai : Hứng– +đọc to toàn bộ bài tập và – Các từ cần điền : sóng âm – 1 – Vành Tai ; 2 – Ống Tai Ống tai : Hướngthông tin tr 163 SGK + Tai được cấu tạo như thế ; sóng âm+nào ? CHức năng từng bộ 3 – Màng nhĩ ; 4 – Chuỗi Màng nhĩ : Khuếch +phận ? xương tai đại âm thanh– GV chỉ định 1 học sinh lên – Học sinh căn cứ vào – Tai giưã :– – –trình bày cấu tạo tai trên hình 51.1 và 51.2 và thông Chuỗi xương tai : + tin để trả lời truyền sóng âm .tranh hay mô hình Voì nhĩ : Cân bằng + áp suất 2 bên màng nhĩ – Tai trong : – Bộ phận tiền đình : + Thu nhận thông tin về vị trí và sự chuyển động của cơ thể trong không gian .Hoạt động 2: Chức năng thu Ốc tai : Thu nhận +nhận sóng âm . kích thích sóng âm– GV hướng dẫn học sinh II . Chức năng thu–quan sát hình 51 . 2 kết hợp nhận sóng âm :với thông tin tr 163 và 164 – Cá nhân tự thu nhận – Cấu tạo ốc Tai : – – thảo luận . ốc tai xoán 2 vòng thông tin Trình bày cấu tạo ốc tai ? – Trao đồi trong nhóm rưỡi gồm : –+Chức năng của ốc tai ? thống nhất ý kiến Ốc tai xương ( ở +– GV hướng dẫn học sinh – Đại diện lên trình bày ngoài )– –quan sát lại hình 51 .2 A cấu tạo ốc tai trên tranh Ốc tai màng ( ở +Tìm hiểu đường truyền sóng trong )âm từ ngoài vào trong . – Học sinh ghi nhớ Màng tiền đình : ở –– Sau đó GV trình bày sự thông tin trên–thu nhận cảm giác âm thanh Màng cơ sở : ở – 1 học sinh trình bày lại dưới – ...