Giáo án sinh học lớp 8Phản xạ

Khi chạm tay vào vật nóng , chúng ta có phản ứng gì ? ( Giật tay lại ) . Phản ứng trên củacơ thể được gọi là phản xạ . Vậy phản xạ là gì ? Cơ chế phản xạ diễn ra như thế nào ? Chúng tasẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án sinh học lớp 8"Phản xạ" BÀI 6 : PHẢN XẠ ----------oOo--------I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Mô tả cấu tạo 1 nơron điểm hình – Trình bày chức năng cơ bản của nơron – Trình bày được 5 thành phần của 1 cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh trong 1 cung phản xạ . 2 . Kỹ năng : – Quan sát tranh để mô tả cấu tạo nơron và các thành phần tham gia một cung phản xạ . – Qua sơ đồ HS nhận biết và phân biệt cung phản xạ – Vòng phản xạ . 3 . Thái độ :II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 . Giáo viên : • Tranh vẽ 6.1 :Nơron và hướng lan truyền xung thần kinh. • Tranh 6. 2 ( Câm ) : Cung phản xạ . • Sơ đồ 6.3 : Sơ đồ phản xạ . 2 . Học sinh : • Xem lại bài Mô  Mô thần kinh • Xem SGK bài phản xạ  Tìm và nêu 1 số phản xạ ở người mà em biết .III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Ổn định lớp : 2 . Kiểm tra bài cũ : ể Khái niệm mô ? Trong cơ thể người có mấy loại mô chính ? ạ Nêu cấu tạo và chức năng của mô thần kinh? 3 . Mở Bài : – Khi chạm tay vào vật nóng , chúng ta có phản ứng gì ? ( Giật tay lại ) . Phản ứng trên của cơ thể được gọi là phản xạ . Vậy phản xạ là gì ? Cơ chế phản xạ diễn ra như thế nào ? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay : BÀI 6 : PHẢN XẠ Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của nơron .Mục tiêu : Nhận biết và hiểu được cấu tạo , chức năng của 1 Nơron . Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học sinh Nội dung ghi – Nêu thành phần cấu tạo của mô thần – Gồm : Nơron và Tb thần ệ Nơron có 2 chứckinh? kinh đệm năng cơ bản là cảm – Gv treo tranh 6 . 1  GV yêu cầu 1 ứng và dẫn truyềnHS mô tả lại cấu tạo 1 nơron? ề Có 3 loại nơron : – Gv chốt lại cấu tạo chính của nơron Hướng tâm, liên lạc ,gồm : Ly tâm • Thân : có nhân • Sợi : gồm sợi nhánh và sợi trục có bao mielin – Chuyển ý : VỚi cấu tạo như vậy thìnơron thực hiện chức năng gì ? – Yêu cầu 1 HS đọc thông tin trong – Hs đọc thông tinSGK. – HS dựa vào SGK trả lời • Thế nào là cảm ứng ? câu hỏi của GV : • Thế nào là dẫn truyền ? • Cảm ứng : ………… – Gv dựa vào hình vẽ để làm rõ chức • Dẫn truyền : …………năng cảm ứng và dẫn truyền :…. – Chuyển ý : Các xung thần kinh đượcdẫn truyền theo 1 chiều nhất định và căncứ vào hướng dẫn truyền người ta phânbiệt 3 loại nơron. – Gv cho HS hoạt động nhóm – Hs hoạt động nhóm làm – Gv phát phiều học tập cho từng phiếu học tậpnhóm – Nơron Nơron Nơron li hướng trung tâm tâm gian Vị trí Chức năng – Đại diện nhóm trình bàyGv yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày – Các nhóm khác nhận xét , – Gv đặt câu hỏi : bổ sung • Có nhận xét gì vè hướng dẫn – Đại diện học sinh trả lời . truyền xung thần kinh ở nơron hướng tâm và Nơron li tâm ? – Gv chốt lại ý chính . Hoạt động 2 : Tìm hiểu các thành phần của cung phản xạ và vòng phản xạ .Mục tiêu : – HS Định nghĩa được phản xạ và các thành phần tham gia cung phản xạ . – HS phân biệt được cung phản xạ và vòng phản xạ. Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh 1 . Phản xạ : G Phản xạ là – HS đọc thông tin trang 21 phản ứng của cơ thể – Gv yêu cầu HS đọc thông tin 1 SGK trả lời các kích thíchtrang 21 SGK – HS trả lời câu hỏi của môi trường thông qua – Gv đặt câu hỏi : GV đặt ra và cho ví dụ . hệ thần kinh . • Phản xạ là gì ? Cho ví dụ ? – HS trả lời câu hỏi của – Gv đặt vấn đề : Khi tay chạm vào GVcây trinh nữ thì hiện tượng gì xảy ra ? Đó có phải là phản xạ hay không ? Gv rút ra kết luận : Ở cây trinh nữchỉ là phản ứng vì không có sự điềukhiển của hệ thần kinh. 2 . Cung phản xạ : Q Một cung phản – HS tự đọc thông tin và xạ gồm 5 yếu tố : cơ – Gv cho HS tự đọc thông tin và quan Quan sát tranh quan thụ cảm , Nơronsát hình 6.2 trang 21. – HS lên bảng điền vào hướng tâm , Nơron – Treo tranh câm 6.2 lên bảng tranh câm trung gian , Nơron li – Gv cho HS thảo luận trả lời câu – Hs thảo luận nhóm tâm và cơ quan phảnhỏi : – Cử đại diện trình bày ứng . • Có mấy loại nơron tạo nên 1 – Các nhóm khác góp ý bổ ứ Cung phản xạ là cung phản xạ sung – rút kết luận đường dẫn truyền • Nêu các thành phần của 1 cung xung thần kinh từ cơ phản xạ quan thụ cảm qua – GV hồn chỉnh kết luận : trung ương thần kinh tới cơ ...