Thông tin tài liệu:
Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nêu được thế nào là nhân tố sinh học - Trình bày được quan hệ giữa các sinh vật cùng loài và khác loài - Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu với SGK và trao đổi nhóm và quan sát để thu nhận kiến thức từ các hình vẽ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬTI. Mục tiêu:Hs có khả năng: - Nêu được thế nào là nhân tố sinh học - Trình bày được quan hệ giữa các sinh vật cùng loài và khác loài - Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu với SGK và trao đổi nhóm và quan sát để thu nhận kiến thức từ các hình vẽII. Phương tiện dạy học - Tranh ảnh phóng to hình 44.1- 3III. Tiến trình bài giảng: 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng: BảngGv- HsMở bài: Bài 44. Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vậtGv cho hs quan sát hình 41.1trong SGK giúp các em tự I. Quan hệ cùng loài.nghiên cứu bài học. * Khi có gió bão , thực vật sốngGv gợi ý : Mỗi sinh vật sống chụm thành nhóm có tác dụngtrong mâu thuẫn đều trực tiếp giảm bớt sức thổi của gió làm câyhoặc gián tiếp ảng hưởng tới không bị đổcác sinh vật khác ở xung * Động vật sống thành bầy đàn có lợi trong tìm kiếm thức ăn, phátquanhSinh vật cùng loài sống gần hiện kẻ thù nhanh hơn và tự vệ tốtnhau, liên hệ với nhau hình hơnthành nên nhóm cá thể * Hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm, làm giảm nhẹ cạnh tranh giữa các cá thể hạn chế sựcạn kiệt nguồn thức ăn trong vùng.Chuyển tiếp: II. Quan hệ khác loàiGv cho hs đọc mục II SGK - Tảo và nấm trong địa y có quanvà thảo luận theo nhóm để hệ cộng sinhthực hiện các câu hỏi trong - Lúa và cỏ dại trên cánh đồng lúa có quan hệ cạnh tranhSGKGv gợi ý : Các sinh vật khác - Hươu, nai và hổ trong một cánhloài có quan hệ hoặc hỗ trợ rừng có quan hệ sinh vật ăn sinh vậthoặc đối địch lẫn nhau khác - Rận, bét và trâu, bò có quan hệ kí sinh - Địa y và cành cây có quan hệ hồi sinh - Cá chép và rùa có quan hệ hồi sinh- Dê bò cùng sống trên 1 cánh đồngcỏ có quan hệ cạnh tranh- Giun đũa sống trong ruột người cóquan hệ kí sinh- Vi khuẩn có trong nốt sần rễ câyhọ đậu có quan hệ cộng sinh- Cây nắp ấm bắt côn trùng có quanhệ sinh vật này ăn sinh vật khác- Sự khác nhau chủ yếu giữa quanhệ hỗ trợ và quan hệ đối địch củaloài sinh vật là:+ Quan hệ hỗ trợ là quan hệ có lợicho sinh vật+ Quan hệ đối địch là quan hệ màmột bên sinh vật có lợi còn bên kiabị hại.Củng cố:Bài tập luyện tập: Các mối quan hệ Trả lời Các quan hệ giữa các sinh vật khác loài 1. Cộng sinh a. Trong một ruộng lúa, khi 1. ...... 2. Hồi sinh cỏ dại phát triển, năng suất 2. ......... 3. Cạnh tranh giảm 3. ........ b. Số lượng hươu, nai bị số 4. Kí sinh 4. ........ 5. Sinh vật này lượng hổ cùng sống khống 5. ........ ăn sinh vật ch ế c. Địa y sống bám trên cành khác cây d. Rận, bọ chét sống trong da bò e. Vi khuẩn sống trong nốt sần rễ cây họ Đậu g. Trâu và bò cùng sống trên một cánh đồng h. Giun đũa sống trong ruột người i. Cá ép bám vào rùa biển để được đưa đi xa k. Cây nắp ấm bắt côn trùng.(Đáp án: 1.e; 2.i;3.a vàg ; 4.c, d ,h; 5.b và k) ...