Danh mục

Giáo án Tin học lớp 7 - Tiết 17; Ôn tập

Số trang: 5      Loại file: docx      Dung lượng: 17.81 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án với các nội dung: trình bày một số khái niệm cơ bản về trang tính; một số bài tập cơ bản, tính lượng hàng hóa tồn kho, tính điểm trung bình cá nhân, tính điểm trung bình cuối kỳ của cả lớp, thực hiện một số phép toán cơ bản.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học lớp 7 - Tiết 17; Ôn tậpNgàydạy:14/10/2019 Tiết17:ÔNTẬPI.MỤCTIÊU1.KiếnthứcHệthốnglạicáckiếnthứcđãhọc.2.KỹnăngNhớlạicácthaotáccơbảntrêntrangtính.3.TháiđộRèntínhcẩnthậntrongquátrìnhlàmviệcvớichươngtrìnhbảngtính.II.CHUẨNBỊ1.Giáoviên:Giáoánthựchành,phòngmáymáytínhcócàiExcel.2.Họcsinh:Sáchgiáokhoa,vởghi.III.TIẾNTRÌNHTIẾTDẠYHoạtđộng1:Kiểmtrabàicũ(5’)CH1:Kháiniệmvềhàmvàcáchnhậphàmtrongôtính?Chovídụ?CH2:Nêucấutrúchàmtínhtổng,tínhtrungbình,giảithíchcúphápvàchovídụ?2.Bàimới Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọc Ghibảng sinhHoạtđộng1:Kiểmtrabàicũ(5’) 2HSlênbảngtrảlời. CH1: Khái niệm về hàm vàcáchnhậphàmtrongôtính?Chovídụ? CH2: Nêu cấu trúc hàm tínhtổng, tính trung bình, giải thíchcúphápvàchovídụ?2.Bàimới1. Một số khái niệm cơ bản 1.Ôntậpvềtrangtính? Câuhỏi1:EmhãynêuGiáo viên đàm thoại gợi nhớ Ghichépnộidungcâu một số ví dụ về bảngcùnghọcsinh,đưarabàitậpvề hỏivàvởghi. trong đó có thực hiệncác khái niệm dưới dạng câu tính toán. Em hãy chohỏitựluậnvàyêucầuhọcsinh biếtcácbảngthựchiệntrảlời. Tư duyvàsuynghĩtrả tínhtoánbằngtaycóưuCâuhỏi1:Emhãynêumộtsố lờicáccâuhỏivàbàitập. nhượcđiểmgì?vídụ về bảngtrongđócóthực CH2: Dùng hệ soạnhiệntínhtoán.Emhãychobiết thảo cũng tạo đượccác bảng thực hiện tính toán bảng.Vậyđâulàđiểmbằngtaycóưunhượcđiểmgì? khácbiệtgiữatạobảngCH2:Dùnghệ soạnthảocũng bằngchươngtrìnhbảngtạođượcbảng.Vậyđâulàđiểm tính và bảng tạo bằngkhác biệt giữa tạo bảng bằng hệsoạnthảovănbản?chươngtrìnhbảngtínhvàbảng CH3:Cácthànhphầntạobằnghệsoạnthảovănbản? cơ bảntrongtrangtính? CH3: Các thành phầncơ bản Trong chương trìnhtrong trang tính?Trong chương bảng tính có điểm nàotrìnhbảngtínhcóđiểmnàođặc đặctrưng?trưng? CH4:Việcthực hiệnCH4:Việcthựchiệntínhtoán tínhtoántrêntrangtínhtrêntrangtínhcóưuđiểmgìnổi cóưuđiểmgìnổibật?bật? CH5: Hàm trongCH5:Hàmtrongchươngtrình chươngtrìnhbảngtínhbảng tính cónghĩa gì? Nêu các có nghĩa gì? Nêu cáchàmtínhtoáncơbản? Học sinh chú ý lắng hàmtínhtoáncơbản?Sau mỗi câu trả lời giáo viên nghevàghinhớ.nhận xét câu trả lời của học sinhvàgiảiđápcâuhỏi.2.Mộtsốbàitậpcơbản 2.BàitậpGiáoviênđưarabàitậpvề các Học sinh chú ý lắng Bàitập1:Tínhđiểmthaotácthựchiệntínhtoántrên nghe câu hỏi, tư duy và trung bình cá nhân cáctrang tính và yêu cầu học sinh làmbài. mônhọccủabảnthântrảlời. Bàitập2:TínhlượngGiáoviêngiaobàitậptheonhóm Họcsinhcácnhómcử hàng hoá tồn kho củavàyêucầucácnhómlênlàmbài đạidiệnlênlàmbàitrực kho A mỗi khi có sựtrựctiếptrênmáy. tiếptrênmáy. thayđổihànghóa.Bàitập1:Tínhđiểmtrungbình Bàitập3:Tínhđiểmcá nhân ...

Tài liệu được xem nhiều: