Giáo án Vật lý 6 bài 6: Lực – Hai lực cân bằng - GV. Nguyễn Đoàn Thị Hạnh

Giáo án Vật lý 6 bài 6 "Lực – Hai lực cân bằng" được biên soạn với mục tiêu: Giúp học sinh nêu được ví dụ về tác dụng đẩy, kéo của lực; nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý 6 bài 6: Lực – Hai lực cân bằng - GV. Nguyễn Đoàn Thị HạnhTrườngTHCASơnMùaGiáoánvậtlí 6Tuần:5Ngàysoạn:26/09/2016Tiết:5Ngàydạy:03/10/2016(6B)06/10/2016(6A) Bài6.LỰC–HAILỰCCÂNBẰNGI.MỤCTIÊU1.KiếnthứcNêuđượcvídụvềtácdụngđẩy,kéocủalực.Nêuđượcvídụvềvậtđứngyêndướitácdụngcủahailựccânbằngvàchỉrađượcphương,chiều,độmạnhyếucủahailựcđó..2.KĩnăngHSđượcbắtđầubiếtcáchlắpđặtcáchbộphậnTNsaukhinghiêncứukênh hình.3.TháiđộBồidưỡnglònghamhọchỏivàtháiđộyêuthíchmônvậtlí.Sẵnsàngápdụngnhữnghiểubiếtcủamìnhvàothựctiễn.II.CHUẨNBỊ1.Giáoviên:SGK,giáoán; +1xelăn,1lòxolátròn,1lòxomềmdàikhoảng10cm.+1thanhnamchâmthẳng,1quảnặng,1giáthínghiệmcókẹp. 2. Họcsinh:SGK,vở,họcbàicũ,làmbàitậpvàxemtrướcbàimới.III.PHƯƠNGPHÁPQuansát,thuyếttrình,vấnđáp,thựchành.IV.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC 1.Ổnđịnhlớp:(1’)2.Kiểmtrabàicũ:(PP:Vấnđáp)(4’)Câuhỏi:Nêuđơnvịđokhốilượng?Đổicácđơnvịsau:2kg=..........g;400g=..............kg.3.Bàimới*Tổchứctìnhhuốnghọctập:(1’)ChoHSxemhình.Trong2người,aitácdụnglựcđẩy,aitácdụnglựckéo?*Bàimới HoạtđộngcủaGVvàHS Nộidung Hoạtđộng1:Tìmhiểuvềlực(12’)(Phươngpháp:quansát,thuyếttrình,vấn I.Lựcđáp) 1.Thínghiệm GV: Giới thiệu và làm thí nghiệm ởGV:NguyễnĐoànThịHạnhNămhọc:20162017TrườngTHCASơnMùaGiáoánvậtlí 6H6.1.HS:Quansát,trảlờiC1. C1.Lòxolátrònđẩyxelăn,xeépGV:Xetácdụngnhư thế nàolênlòxo mạnhdầnvàolòxolàmlòxoméo.vàlòxođãtácdụnglạixenhưthếnào?HS:Xeéplênlòxobị méovàlòxotác dụngđẩyxera.GV:TiếnhànhthínghiệmnhưH6.2.HS:Quansát,trảlờiC2. C2.Lòxokéoxelại.GV:Khixekéolòxothìlòxonhư thế Xekéolòxogiãnra.nàovàkhiđólòxotácdụnglênxenhưthếnào?HS:Lòxobịdãnravàkhiđólòxokéoxelại.GV:TiếnhànhthínghiệmnhưH6.3.HS:Quansát,trảlờiC3. C3. Nam châm đặt gần quả nặngGV:Từ cựccủanamchâmđãtácdụng kimloại namchâmhútquảnặng.lênquảnặngnhưthếnào?HS:Nóđãhútquảnặng.HS:Đọc,hoànthànhC4. C4.(1)Lựcđẩy(4)Lực kéo (2)Lựcép(5)LựchútGV:Nhậnxét,bổsung Kếtluận. (3)LựckéoHSchúý,ghivở. 2.Rútrakếtluận Khivậtnàyđẩyhoặckéovậtkia,ta nóivậtnàytácdụnglựclênvậtkia. Hoạtđộng2:Tìmhiểuphươngvàchiềucủalực(8’)(Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, II.Phươngvàchiềucủalựcthựchành) Mỗi lực có phương và chiều xácGV:ChoHSlàmlạicácthínghiệm ở định.H6.1vàH6.2. phương vàchiềucủalựctrongmỗithínghiêm.GV:Kếtluận:Mỗilựccóphươngvàchiềuxácđịnh.HS:Nghiêncứu,trảlờiC5.GV:Lựcmànamchâmtácdụnglênquả C5.Lựcdonamchâmtácdụnglênnặng có phương nằm ngang hay thẳng quả nặng có phương nằm ngang,đứng? chiềutừtráisangphảiHS:Phươngnằmngang.GV:Chiềumàlựccủanamchâmlênquảnặnglàchiềunào?HS:Chiềutừtráisangphải.GV:NguyễnĐoànThịHạnhNămhọc:20162017TrườngTHCASơnMùaGiáoánvậtlí 6 Hoạtđộng3:Tìmhiểuhailựccânbằng.(8’)(Phươngpháp:thuyếttrình,vấnđáp) III.Hailựccânbằng.HSquansátH6.4,trảlờiC6vàC7. C6.GV:Nếuđộibêntráimạnhhơnthìsợi dâysẽchuyểnđộngthếnào? C7.HS:chuyểnđộngvềphíatrái. GV: Nhận xét, hướng dẫn HS hoàn C8.thànhC8. (1)Cânbằng(4)Phương (2)Đứngyên(5)ChiềuGV:NêuKLvềhailựccânbằng. (3)–Chiều. *Kếtluận: Hailựccânbằnglà2 ...