Danh mục

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 30 : CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 186.67 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Phát biểu được qui tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều. - Phát biểu được được điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của ba lực song song.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 30 : CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 30 : CÂNBẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA BALỰC SONG SONG. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONGCÙNG CHIỀUI.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Phát biểu được qui tắc tổng hợp hai lực song song cùngchiều. - Phát biểu được được điều kiện cân bằng của một vật chịutác dụng của ba lực song song. 2.Về kỹ năng: - Vận dụng được các qui tắc và điều kiện cân bằng trong bàiđể giải các bài tập SGK và các bài tập tương tự . - Vận dụng được phương pháp thực nghiệm ở mức độ đơngiản.II.Chuẩn bị: Giáo viên: - Các thí nghiệm theo hình 19.1 và 19.2 SGK: Học sinh: - Ôn lại phép chia trong và chia ngoài khoảng cách giữa hai điểmIII.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhómIV.Tiến trình dạy học: 1) Ổn định: Kiểm diện 2) Kiểm tra: Khái niệm momen. Điều kiện cân bằng củamột vật có trục quay cố định là gì ? 3) Hoạt động dạy – học:Hoạt động 1: Làm thí nghiệm về trạng thái cân bằng củamột vật chịu tác dụng của ba lực song song.Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung Giới thiệu bộ thí I.Thí nghiệm nghiệm, phương án TN - Dụng cụ: theo hình 19.1, lưu ý Thước thẳng, dài, thước rất nhẹ nên có thể cứng, nhẹ bỏ qua trọng lực của Lực kế thước. Hộp quả nặng Trước tiên ta xác định - Tiến hành: hai lực tác dụng bằng Bố trí như h.vẽ 19.1 cách nào ? SGK Làm TN, tìm vị trí Dùng lực kế đo trọng móc lực kế để thướclượng P1 và P2. nằm ngang. Đọc chỉ số Bố trí như h.vẽ 19.2 Xác định khoảng của lực kế. Đánh dấu SGKcách: các vị trí O1, O2 và O3. d1 = OO1 ; d2 = OO2 Trả lời C1. F = P1 + P2 Do thước cân bằngđối với trục quay O  Trả lời C2M1 = M2  P1d1 = P2d2 P1 d 2 P2 d1Hoạt động 2: Tìm hiểu qui tắc hợp lực song song cùngchiều.  Học sinh thảo luận. Tìm lực P thay thế II.Qui tắc hợp lực   cho hai lực và P sao song song cùng P1 2 chiều. cho lực thay thế có tác dụng như hai lực đó. 1.Quy tắc: Lực thay thế phải đặt ở Hợp của hai lực đâu và có độ lớn bằng song song cùng chiều Vật chịu tác dụng của bao nhiêu ? là một lực song song,hai lực là lực kéo của Gợi ý: cùng chiều và có độ lực kế và lớn bằng tổng các độ P Khi thay thế hai lực và P bởi P thì lúc này lớn của hai lực ấy.    P1 2 Giá của hợp lực  vật chịu tác dụng của Tác dụng của phải P chia khoảng cách mấy lực ?làm cho thanh nằm giữa hai giá của hai ngang (cân bằng) và lực Lực P phải có tác lực song song thànhkế phải chỉ giá trị như dụng giống như tác những đoạn tỉ lệ  lúc đầu. dụng của và P nghĩa P1 2 nghịch với độ lớn Để thư ...

Tài liệu được xem nhiều: