Hội nghị triển khai nhiệm vụ GD Trung học năm học 2014-2015

Hội nghị triển khai nhiệm vụ GD Trung học năm học 2014-2015 tập trung trình bày ở hai phần chính kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2013-2014 và phương hướng, nhiệm vụ giáo dục trung học 2014-2015. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hội nghị triển khai nhiệm vụ GD Trung học năm học 2014-2015 UBND TỈNH PHÚ YÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -------- HỘINGHỊTRIỂNKHAINHIỆMVỤGDTRUNGHỌC NĂMHỌC20142015 Phú Yên, ngày 20/8/2014 NỘIDUNGCHÍNHP1.KẾTQUẢTHỰCHIỆNNHIỆMVỤGIÁODỤC TRUNGHỌCNĂMHỌC20132014P2. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC TRUNGHỌC20142015P1.P1. KẾTQUẢTHỰCHIỆNNHIỆMVỤGDTRUNGHỌCNH20132014 I. MẠNGLƯỚITRƯỜNGLỚP,QUYMÔHỌCSINH 1.Sốtrườnghọctrongtoàntỉnh Cấp THCS: 106 trường cấp THCS (trong đó: 05 trường TH và THCS,03trườngPTDTNThuyện,02trườngPTDTBántrúvà 96trườngTHCS); Cấp THPT: 33 trường THPT (trong đó 01 trường chuyên, 03 trườngdânlập,01trườngPTDTNTvà21trườngcônglập)và 07trườngTHCSvàTHPT,tăng01THPT. 2.Sốhọcsinhtrongtoàntỉnh CấpTHCS:Tổngsố58.128họcsinh/1.846lớp,tăngsocùngkì nămtrước274họcsinh. Cấp THPT: 29897 học sinh/787 lớp, giảm so v ới cùng kì năm trước839họcsinh.3.XÂYDỰNGTRƯỜNGCHUẨN,THƯVIỆNCHUẨNa)TrườngchuẩnCấpTHCS:côngnhậnthêm08trườngTHCSđạtchuẩnquốcgia:(1)THCSLýThườngKiệt–SôngCầu(2)THCSNguyễnTháiBình–TuyAn(3)THCSthịtrấnCủngSơn–SơnHòa(4)THCSHoàngVănThụĐồngXuân(5)DTNTĐồngXuân–ĐồngXuân(6)THCSĐứcBìnhTây–SôngHinh(7)THCSNgôQuyền–TPTuyHòa(8)THCSNguyễnDu–TPTuyHòa(9)THCSĐịnhTiênHoàng,TuyHòa.CấpTHPT:thêmtrườngNguyễnHuệ.(THCScó:33/106,THPTcó3/33trườngđạtchuẩnquốcgia)(TuyHòa:9/PH:6/ĐH:5/SHi:3/TaH:3/SC:2/ĐX:2/TA:1/SH:1)b)ThưviệnchuẩnCó47/106thưviệnchuẩnđạtchuẩnquốcgia,trongđócó01thưviệntiêntiến,THPTcó4thưviệnđạtchuẩnquốcgia(LTK,NGT,NH,NT).II.VIỆCTRIỂNKHAICÁCHOẠTĐỘNGGIÁODỤC1. Thựchiệnđiềuchỉnhnộidungdạyhọctheocôngvănsố5842/BGDĐT VP ngày 01/9/2011 của Bộ GDĐT và Hướng dẫn số 820/SGDĐT GDTrHngày04/9/2013củaSởGDĐTPhúYênvềviệcthựchiệnnhiệm vụgiáodụctrunghọcnămhọc20132014,tấtcảcáctrườngtrunghọc đều nghiêm túc xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học; tổ chứcbiênsoạnphânphốichươngtrìnhtheo37tuầnthựchọc,gắnvới giảmtảivàdạyhọctheochuẩnkiếnthức,kĩnăng.2. Nhiều trường thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá;cảitiếnhồsơquảnlítổchuyênmôn;cảitiếnsinhhoạttổchuyên môn; sử dụng mạng nội bộ của Sở, Phòng GDĐT, xây dựng thư viện bàigiảng,đềkiểmtra…3. Nâng cao chất lượng giảng dạy trong ở các PT DTNT, BT: giảng dạy theochuẩnkiếnthức,kĩnăng;chúýbổsungkiếnthứcvềđịaphương, về văn hóa dân tộc; tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc, phụ đạo học sinh yếu kém; tổ chức tốt giờ tự học; tổ chức các hoạt động VHVNTDTT4.Hầuhếtcácđơnvịthựchiệnđầyđủquytrìnhrađềthi,kiểmtrađịnhkì,họckì,cómatrậnđềvàđápánđượclưutrữ ởtổchuyênmôn;mộtsố trường đã tổ chức kiểm tra đề chung toàn trường, toàn huyện mộttiếttrởlênởmộtsốmônnhư:THPTchuyênLươngVănChánh,NguyễnHuệ,LêHồngPhong,DuyTân,PGDĐTTâyHòa,ĐôngHòa,TuyHòa,PhúHòa…5.Phốihợpvới ChicụcDSPhúYênvàTrungtâmnghiêncứugiới,giađìnhvàmôitrườngtrongpháttriểntổchứcthànhcôngchiếndịchCùngchiasẻgiáodụcSKSSVTN.6. Tổ chức Hội thi Văn hóa vănnghệ thể thaocấp tỉnhlầnthứhaichohọcsinhdântộcthiểusốcấpTHCSvàTHPTtạiĐX.7.Toànngànhđẩymạnhviệcứngdụngcôngnghệthôngtintrongcôngtác quản lí, soạn giảng trên lớp và kiểm tra đánh giá học sinh: SMAS(online), Emis, Pmis, V.Emis; hệ thống quản lý phổ cập giáo dục, xóamùchữtrựctuyến.8. Đề án NN 2020: phối hợp với Đại học ngoạingữ Đà Nẵng tổ chứcbồidưỡngnângcaonănglựcngoạingữvànghiệpvụsưphạmcho488GVphổthôngtạitrung ươngvàđịaphương;bồidưỡngngắnhạnchotạiMalaysia20cánbộgiáoviênngoạingữ.9.HKPĐlầnthứXIVthànhcôngtốtđẹp.III.KẾTQUẢMỘTSỐCUỘCTHIKì thi tốt nghiệp THPT năm học 2014 được tổ chức nghiêm túc,đúng quy chế, với tỷ lệ đỗ tốt nghiệp đạt 96,39%, trong đó tỷ lệkhágiỏităngcao.Kìthichọnhọcsinhquốcgiađạt13giải/54thísinhở09mônhọcvới02giảiNhì,03giảiBa,08giảiKhuyếnkhích.KỳthituyểnsinhĐạihọc,Caođẳng2014vừaqua,họcsinhPhúYêntiếpTạiCuộcthiKHKTcấpquốcgiadànhchohọcsinhtrunghọckhuvựcphíaNamtạiTP.CầnThơ,vượtqua133dựáncủa283thísinhcáctrườngTHCS,THPTcủa27tỉnhthànhkhuvựcphíaNam,tỉnhPhúYêncó02họcsinhtrườngTHPTNguyễnHuệđạt01giảinhấtvà01giảiba(NgôHuỳnhNgọcKhánh,họcsinhlớp12,trườngTHPTNguyễnHuệ:giảikhuyếnkhích“NhântàiđấtViệt2014”,giảinhấtcuộcthiKHKTvớidựán“Kbotwifirobottinhọclậptrình”;cùngvớiemNguyễnQuốcBảo(cũnghọcsinhTHPTNguyễnHuệ)đạtgiảinhìCuộcthiTinhọctrẻkhôngchuyênlầnthứ20).CuộcthigiảiToántrênInternetcấpQuốcgiađạt68giải,với20HCV,13HCB,9HCĐvà6khuyếnkhích.CuộcthiOlympicTiếngAnhtrênInternetcấpQuốcgiađạt51giải,với01HCV,9HCB,12HCĐvà29khuyếnkhích.CuộcthiOlympicTàiNăngtiếngAnh”dànhchohọcsinhphổthôngnămhọc20132014khucvựcmiềnTrungTâyNguyên,PhúYênđạt01GiảiNhìởkhốilớp9;01GiảiBaởkhốilớp5và01giảiKKởkhốilớp11.OlympicToántuổithơtoànquốctừngày0711/6/2014tạiĐăkLăkđãvượtqua34tỉnh,PhúYênđạtHCVkhốiTHCS.HộithiTinhọctrẻkhôngchuyênlầnthứ20doTWĐoàn,BộGDĐT,BộKHCN,BộThôngtintruyềnthông,ĐàitruyềnhìnhViệtNamvàHộiTinhọcVNtổchức,đoànhọcsinhPhúYênvin ...