Khả năng giao tiếp của bé từ 30 – 36 tháng tuổi
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khả năng giao tiếp của bé từ 30 – 36 tháng tuổi Khả năng giao tiếp của bé từ 30 – 36 tháng tuổiLúc 30 tháng tuổi, bé có vốn từ ngữ rất phong phú và bé rất quảquyết khi dùng từ. Nhờ khả năng nói chuyện ngày càng lưu loát vàcó tính biểu cảm cao, nên kể từ thời điểm này, bé bắt đầu bước vàogiai đoạn thích phát biểu thay vì thể hiện bằng hành động như trướcđây, để mọi người có thể hiểu được suy nghĩ của bé.Khả năng hiểu và diễn giảiVào thời gian này, khả năng hiểu biết của bé phát triển nhanh hơn là khảnăng phát biểu. Lúc 36 tháng tuổi, bé hầu như đã hiểu được mọi điều màbạn nói. Bé cũng có thể khiến cho mọi người hiểu hết được ý của bé,mặc dù cách phát âm đôi khi còn rất trẻ con. Điển hình nhất là là 30tháng tuổi, bé thường bỏ mất các phụ âm như “k”, “n” hoặc “t” ở cuốitừ. Lúc 3 tuổi bé còn nói ngọng nữa.Khả năng đọc thuộc lòngLúc 30 tháng tuổi, bé có thể đọc thuộc lòng nhiều bài đồng dao. Bé cũngđọc được một chuỗi gồm có ba hoặc nhiều con số hơn. Lúc gần 3 tuổi,bé có khả năng học đếm được.Thông thường, bé sẽ lặp lại những từ hoặc những cụm từ mà bé đã từngnghe, nhất là những từ ngữ là bé chưa nghe bao giờ. Bé cảm thấy nhữngtừ ngữ này rất thú vị nên nhớ chúng rất lau và muốn thực hành chúng bấtcứ lúc này ngay cả khi bé chưa hiểu hết nghĩa của những từ đó. Nhờcách này mà bé lĩnh hội được nhiều từ mới và sớm lĩnh hội được nghĩacủa từ.Các từ nối và câuBé đã hiểu và sử dụng được nhiều từ nối quan trọng. Lúc 30 tháng tuổi,bé biết cách sử dụng từ “và”, nhờ vậy mà bé nói được những câu dàihơn, phức tạp hơn. Bé cũng hiểu rõ được ý nghĩa của những từ chỉ thờigian như “hôm nay”, “ngày mai”.Lúc 36 tháng tuổi, cũng có thể sớm hơn, bé đã nói được vài câu dàikhoảng 5 từ. Bé hiểu và và dùng được từ hôm qua. Thậm chí bé cònhiểu được thứ tự của các ngày trong tuần. Vì ngôn ngữ và tư duy có mốiliên hệ không thể tách rời, nên nhờ sử dụng được từ ngữ phong phú màbé có thể tính toán xem xét lại các hoạt động của bản thân mình. Đây làmột phần quan trọng của quá trình học tập.Sự ham muốn hiểu biết và khám pháLúc 36 tháng tuổi, bé rất thích nói chuyện và lúc nào cũng đặt ra nhữngcâu hỏi vì muốn biết về mọi thứ tồn tại xung quanh mình. Từ ngữ mà béthường dùng nhất có lẽ là từ để hỏi như “Tại sao…?”. Hầu hết nhữngcâu hỏi của bé, bạn đều có thể trả lời, trừ một số câu hỏi có vẻ hơi khómột chút cần phải giải thích mà kiến thức khoa học như “Tại sao bầu trờilại có màu xanh?”...Đối với những câu hỏi mà bạn không thể trả lời ngay được, thì bạn cóthể nói với bé rằng “sau này con lớn con sẽ biết”, hoặc “nếu con muốnbiết thì sau này con phải học thật giỏi…!”. Sau đó bạn có thể tìm hiểucâu trả lời của những câu hỏi đó để sau này khi có dịp bạn nên giải thíchcho bé hiểu. Bởi thông tin chính xác mà bạn cung cấp cho bé, bé sẽ nhớrất lâu và học hỏi được nhiều điều.Chẳng bao lâu sau, bé sẽ hỏi bạn rằng: “Con sinh ra từ đâu?”. Ở câu hỏinày, đối với tuổi bé, bạn không nhất thiết phải trả lời chi tiết quá. Có thểbé chỉ cần một câu trả lời đơn giản như: “Con sinh ra từ trong bụng mẹ”.Bạn nên nhớ rằng, đối với bé, từ “Đâu” và “ở đâu” có thể có nghĩa hơikhác bình thường một chút. Chẳng hạn, bé muốn biết răng bé sinh ra ởđâu, bạn chỉ cần với bé rằng bé sinh ra từ bụng mẹ và ở bệnh viện.Khuyến khích khả năng ngôn ngữ của béKhông có cách nào tránh né nói chuyện với bé cả, vì vậy bạn nên cốgắng kiên nhẫn trả lời những câu hỏi của bé. Nếu bạn nói với bé rằng sẽtrả lời sau, thì bạn cần phải giữ đúng lời hứa.Nên trò chuyện với bé bằng giọng phát âm chuẩn của người lớn, mặc dùđôi khi bạn có thể phát âm hơi “cường điệu” một chút. Việc bạn phát âmchuẩn sẽ giúp cho khả năng ngôn ngữ của bé ngày càng phát triển vàsớm đạt chuẩn.Bạn cũng nên diễn tả cho bé hiểu về những cảm xúc bằng vốn từ phongphú của mình. Điều này giúp bé lĩnh hội được nhiều từ ngữ trừu tượnghơn.Nên lưu ý những gì bạn nói trước mặt bé. Bởi trẻ tuổi này đang học nóivì thế nếu bạn hoặc những người trong gia đình nói tục hay chửi bậy sẽlà nguyên nhân trực tiếp dẫn đến việc bé cũng học được những từ đó.(Dựa theo nguồn Để con bạn phát triển tốt nhất - Carol Cooper)
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giao tiếp kinh doanh giao tiếp ứng xử giao tiếp xã hội nghệ thuật giao tiếp kinh nghiệm giao tiếpTài liệu cùng danh mục:
-
Giáo trình Kỹ năng mềm - Th.S Phạm Thị Cẩm Lệ: Phần 1
86 trang 758 13 0 -
Bài 13B. CÁC KỸ NĂNG THAM VẤN - 042011
101 trang 465 0 0 -
30 trang 443 1 0
-
3 trang 397 3 0
-
Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
10 trang 314 0 0 -
Một số yêu cầu đặt ra đối với giảng dạy bậc đại học theo đường hướng giảng dạy phát triển kĩ năng
6 trang 277 0 0 -
3 trang 263 0 0
-
Tài liệu hướng dẫn thực hiện kỹ năng giao tiếp, ứng xử của cán bộ y tế
115 trang 251 0 0 -
44 trang 236 0 0
-
75 trang 208 0 0
Tài liệu mới:
-
Khảo sát tình trạng dinh dưỡng trước mổ ở người bệnh ung thư đại trực tràng
9 trang 21 0 0 -
94 trang 19 0 0
-
Tham vấn Thanh thiếu niên - ĐH Mở Bán công TP Hồ Chí Minh
276 trang 20 0 0 -
Kết hợp luân phiên sóng T và biến thiên nhịp tim trong tiên lượng bệnh nhân suy tim
10 trang 19 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Thanh Khê
14 trang 21 0 0 -
Đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
8 trang 20 0 0 -
Tỉ lệ và các yếu tố liên quan đoạn chi dưới ở bệnh nhân đái tháo đường có loét chân
11 trang 20 0 0 -
39 trang 19 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An
6 trang 19 1 0 -
Tôm ram lá chanh vừa nhanh vừa dễRất dễ làm, nhanh gọn mà lại ngon. Nhà mình
7 trang 19 0 0