Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Xây dựng hỗ trợ sinh viên sư phạm sử dụng các phần mềm để thiết kế mô phỏng Hóa học

Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Xây dựng Ebook hỗ trợ sinh viên sư phạm sử dụng các phần mềm để thiết kế mô phỏng Hóa học tập trung tìm hiểu về nguyên tắc thiết kế Ebook; quy trình thiết kế Ebook; phần mềm để thiết kế Ebook; ý tưởng thiết kế nội dung Ebook; nội dung Ebook; sử dụng E-Book.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Xây dựng hỗ trợ sinh viên sư phạm sử dụng các phần mềm để thiết kế mô phỏng Hóa học BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH …………..o0o………….. KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỬ NHÂN HÓA HỌC Chuyên ngành: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Đề tài XÂY DỰNG EBOOK HỖ TRỢ SINH VIÊN SƯ PHẠM SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM ĐỂ THIẾT KẾ MÔ PHỎNG HÓA HỌC Người hướng dẫn khoa học: Thái Hoài Minh Sinh viên thực hiện: Lê Thị Hồng Loan TP. HỒ CHÍ MINH 2013 LỜI CẢM ƠN Trong những ngày đầu thực hiện khóa luận, vì chưa quen với công việc nên em gặp biết bao bỡ ngỡ và khó khăn. Ngoài những cố gắng của bản thân và sự hỗ trợ của gia đình, nếu không được sự giúp đỡ tận tình của thầy cô và bạn bè cùng với các bạn sinh viên có lẽ em đã không thể hoàn thành đề tài nghiên cứu này. Lời đầu tiên em muốn nói là lời cảm ơn chân thành đến những người đã giúp đỡ em. Em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến các thầy cô trong khoa Hóa, trường Đại học sư phạm TP.HCM, đặc biệt là cô Thái Hoài Minh, người đã nhiệt tình giúp đỡ, hướng dẫn em từng bước và động viên em trong những lúc gặp khó khăn nhất để em có thể hoàn thành khóa luận này. Lần đầu tiên thực hiện một đề tài nghiên cứu, dù đã hết sức cố gắng nhưng chắc chắn đề tài không tránh khỏi những thiếu sót. Em rất mong được sự góp ý của quý thầy cô và bạn bè để đề tài hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn TP.HCM, ngày 20 tháng 05 năm 2013 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG .............................................................................................4 DANH MỤC CÁC HÌNH ..............................................................................................5 MỞ ĐẦU .........................................................................................................................7 1. Lí do chọn đề tài ......................................................................................................7 2. Mục đích nghiên cứu ................................................................................................8 3. Nhiệm vụ của đề tài ..................................................................................................8 4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ........................................................................8 6. Giả thuyết khoa học .................................................................................................8 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU10 1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu ....................................................................................10 1.2. Đổi mới PPDH........................................................................................................11 1.2.1. Khái niệm về PPDH [4] .................................................................................11 1.2.2. Một số xu hướng đổi mới PPDH [8], [12], [13], [22] ...................................12 1.2.3. Đổi mới PPDH với sự hỗ trợ của CNTT ......................................................17 1.3. Ứng dụng CNTT trong DHHH [12], [22], [28] ...................................................19 1.3.1. Vai trò của việc ứng dụng CNTT trong DHHH ..........................................19 1.3.2. Một số khó khăn khi ứng dụng CNTT trong DHHH .................................20 1.4. Tổng quan về MPHH ............................................................................................20 1.4.1. Khái niệm về MPHH [9] ................................................................................21 1.4.2. Đặc điểm của MPHH .....................................................................................21 1.4.3. Nguyên tắc chung khi thiết kế MPHH .........................................................22 1.4.4. Quy trình chung khi thiết kế MPHH ...........................................................23 1.5. Giới thiệu một số phần mềm thường sử dụng để thiết kế MPHH ....................24 1.5.1. Phần mềm Crocodile Chemistry 6.05 ...........................................................25 1.5.2. Phần mềm Microsoft Powerpoint 2007 ........................................................26 1.5.3. Phần mềm Macromedia Flash Professional 8.0 ..........................................27 1.6. Thực trạng việc ứng dụng CNTT và sử dụng MPHH trong DHHH ở trường phổ thông của SV sư phạm Hóa học trường ĐHSP TP.HCM .....................................28 CHƯƠNG II: XÂY DỰNG E-BOOK HỖ TRỢ SINH VIÊN SƯ PHẠM SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM ĐỂ THIẾT KẾ MÔ PHỎNG HÓA HỌC ................................32 2.1. Nguyên tắc thiết kế E-Book......................................................................................32 2.1.1. Giao diện thân thiện, chặt chẽ, dễ sử dụng ...........................................................32 2.1.2. Từ ngữ sử dụng nhất quán, dễ hiểu.......................................................................32 2.1.3. Khả năng liên kết ..................................................................................................32 2.1.4. Dễ sử dụng đối với máy tính thông thường ..........................................................33 2.1.5. Không biến E-Book là bản sao của sách in ..........................................................33 2.1.6. Kiểm tra kỹ từng phần trước khi tiếp tục ..............................................................33 2.2. Quy trình thiết kế E-Book .......................................................................................33 2.2.1. Phân tích......................... ...