Kiến thức, thái độ về xâm hại tình dục trẻ em của học sinh trường trung học cơ sở Yên Hòa, Hà Nội năm 2018

Nghiên cứu về kiến thức, thái độ về xâm hại tình dục (XHTD) trẻ em của học sinh (HS) trường trung học cơ sở (THCS) Yên Hòa, Hà Nội năm 2018. Nghiên cứu mô tả cắt ngang bằng phiếu phỏng vấn tự điền trên 440 HS khối 6, 7, 8 trường THCS Yên Hòa, Hà Nội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiến thức, thái độ về xâm hại tình dục trẻ em của học sinh trường trung học cơ sở Yên Hòa, Hà Nội năm 2018 TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌC KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VỀ XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ YÊN HÒA, HÀ NỘI NĂM 2018 Nguyễn Thị Hoàng Ngân¹, Lưu Liên Hương²,Trịnh Khánh Linh² Đào Anh Sơn², Nguyễn Thị Thúy Hạnh² ¹Trung tâm Kiểm soát Bệnh tật Yên Bái 2 Viện Đào tạo YHDP &YTCC - Trường Đại học Y Hà Nội Nghiên cứu về kiến thức, thái độ về xâm hại tình dục (XHTD) trẻ em của học sinh (HS) trường trung học cơ sở (THCS) Yên Hòa, Hà Nội năm 2018. Nghiên cứu mô tả cắt ngang bằng phiếu phỏng vấn tự điền trên 440 HS khối 6, 7, 8 trường THCS Yên Hòa, Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy trong 440 HS tham gia nghiên cứu có 33,5% HS nam và 41,7% HS nữ có kiến thức đầy đủ về hành vi XHTD trẻ em; 36,8% HS nam và 59,8% HS nữ có kiến thức đầy đủ về xử trí khi bị XHTD; 63,7% đến 87,3% HS nữ và 47% đến 73,7% HS nam có thái độ đúng đối với các quan điểm về XHTD trẻ em được đưa ra. Nhìn chung HS nữ có kiến thức và thái độ về XHTD trẻ em tốt hơn HS nam (p < 0,05). Nghiên cứu cho thấy Học sinh trường THCS Yên Hòa có thái độ về XHTD khá tốt song kiến thức về XHTD còn hạn chế, cần có các chương trình giáo dục nâng cao kiến thức, thái độ phòng tránh XHTD cho HS. Từ khóa: Xâm hại tình dục trẻ em, trung học cơ sở, học sinh, kiến thức, thái độ. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Hiện nay XHTD trẻ em đang là vấn đề báo thể chất và tâm lý nghiêm trọng.2,3,8 Tỷ lệ có động tại Việt Nam cũng như đối với nhiều quốc kiến thức, thái độ đúng về XHTD ở học sinh còn gia trên thế giới. Ước tính trung bình cứ 5 trẻ thấp. Nghiên cứu của Đỗ Mai Oanh, trên 217 em thì lại có 1 trẻ em bị XHTD;¹ 66% - 93% nữ sinh trung học cơ sở huyện Trực Ninh, Nam vụ XHTD gây ra bởi chính những người mà trẻ Định năm 2014 cho thấy chỉ có 34,2% học sinh quen biết2,3 và nạn nhân tập trung nhiều nhất nhận biết đầy đủ các hành vi XHTD và 65,5% là nhóm trẻ em THCS 12 – 14 tuổi.1 Thủ phạm học sinh nhận biết đúng ít nhất 1 trong các XHTD thực hiện hành vi xâm hại có tiếp xúc hành vi XHTD.9 Trong khi đó, khảo sát của Dự thân thể hoặc không tiếp xúc thân thể với trẻ án ‘Lớn lên an toàn’ (năm 2017), trên 133 trẻ hoặc không chỉ là một hình thức cố định duy (lớp 6 và 7) vùng đảo Cát Bà, Hải Phòng (51% nhất4,5; thông qua việc dụ dỗ, ép buộc hoặc đe nữ) chỉ có 12% học sinh biết được đầy đủ các dọa.⁶ Chính vì vậy, nhiều trẻ em không biết rằng biểu hiện XHTD trẻ em.10 Giáo dục kiến thức – mình đang bị XHTD hoặc bị XHTD mà không thái độ phòng chống XHTD cho trẻ em lứa tuổi dám tiết lộ7 và phải gánh chịu các hậu quả về THCS ở nước ta còn khá hạn chế do những rào cản về văn hóa, kinh tế và xã hội. Để góp phần Tác giả liên hệ: Đào Anh Sơn, Viện Đào tạo YHDP vào xây dựng các chương trình giáo dục kiến & YTCC - Trường Đại học Y Hà Nội thức – thái độ phòng chống XHTD phù hợp cho Email: anhson.hmu@gmail.com đối tượng nghiên cứu nói riêng và trẻ em độ Ngày nhận: 05/02/2019 tuổi THCS trên cả nước nói chung, nghiên cứu Ngày được chấp nhận: 11/05/2020 “Kiến thức, thái độ về xâm hại tình dục trẻ em TCNCYH 129 (5) - 2020 45 TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌC của học sinh trường trung học cơ sở Yên Hòa, Phiếu phỏng vấn tự điền tham khảo nghiên Hà Nội năm 2018” được thực hiện với mục tiêu: cứu đánh giá kiến thức, thái độ về XHTD của 1. Mô tả kiến thức về xâm hại tình dục trẻ học sinh cấp 2 tại Nigeria11 năm 2016. Bộ câu em của học sinh trường trung học cơ sở Yên hỏi có 3 phần. Trong đó: Hòa, Hà Nội năm 2018. Phần 1: Thông tin chung của ĐTNC 2. Mô tả thái độ về xâm hại tình dục trẻ em Phần 2: Kiến thức của HS về nhận biết của học sinh trường trung học cơ sở Yên Hòa, XHTD trẻ em và cách xử trí khi bị XHTD: gồm Hà Nội năm 2018. 19 câu hỏi. Phần 3: Thái độ của HS về XHTD trẻ em: II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP gồm 8 câu hỏi. 1. Đối tượng 3. Xử lý số liệu HS khối 6, 7, 8 trường THCS Yên Hòa, Hà ...