Kỹ thuật lớp 4 - KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT ( Tiết 2 )

Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học -Chuẩn bị dụng cụ học tập. tập. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. b)HS thực hành khâu đột thưa: * Hoạt động 3: HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải -HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện-GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ và các thao tác gấp mép vải. thực hiện các thao tác gấp mép vải. -GV nhận xét, sử dụng tranh quy trình để nêu cách gấp mép vải và cách khâu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỹ thuật lớp 4 - KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT ( Tiết 2 ) KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (2 tiết ) Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định : Khởi động2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học -Chuẩn bị dụng cụ học tập.tập.3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Khâu viền đường gấpmép vải bằng mũi khâu đột. b)HS thực hành khâu đột thưa: * Hoạt động 3: HS thực hành khâuviền đường gấp mép vải -HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện -GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ và các thao tác gấp mép vải.thực hiện các thao tác gấp mép vải. -HS theo dõi. -GV nhận xét, sử dụng tranh quy trìnhđể nêu cách gấp mép vải và cách khâuviền đường gấp mép vải bằng mũi khâuđột qua hai bước: +Bước 1: Gấp mép vải. +Bước 2: Khâu viền đường gấp mép vảibằng mũi khâu đột . -GV nhắc lại và hướng dẫn thêm một sốđiểm lưu ý đã nêu ở tiết 1. -HS thực hành . -GV tổ chức cho HS thực hành và nêuthời gian hoàn thành sản phẩm. -GV quan sát uốn nắn thao tác chonhững HS còn lúng túng hoặc chưa thựchiện đúng. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học -HS trưng bày sản phẩm .tập của HS. -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm -HS tự đánh giá các sản phẩm theo cácthực hành. tiêu chuẩn trên. -GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm: +Gấp được mép vải. Đường gấp mép vảitương đối thẳng, phẳng, đúng kỹ thuật. +Khâu viền được đường gấp mép vảibằng mũi khâu đột. +Mũi khâu tương đối đều, thẳng, khôngbị dúm. +Hoàn thành sản phẩm đúng thời gianquy định. -GV nhận xét và đánh giá kết quả học tậpcủa HS.3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập -HS cả lớp.và kết quả thực hành của HS. -Hướng dẫn HS về nhà đọc trước vàchuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK đểhọc bài “Thêu lướt vặn”.