Trong không khí kỷ niệm 35 năm trường CĐSP Đà Lạt hình thành và phát triển, trên cơ sở nhiệm vụ chung, trường CĐSP Đà Lạt, Liên hiệp các Hội KH-KT Lâm Đồng và Dựán phát triển giáo dục THCS II Bộ GD & ĐT đồng tổ chức Hội thảo khoa học “giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học ”. Ban tổ chức Hội thảo nhận được 25 bài tham luận, trong đó có 09 bài tham luận củađại biểu các đơn vị: Dự án Phát triển giáo dục THCS II Bộ GD&ĐT, Viện Khoa học giáodục Việt Nam, Liên hiệp các Hội KH-KT Lâm Đồng, trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh,trường Đại học Phú Yên, trường Đại học Sài Gòn, trường Cao đẳng Cộng đồng BìnhThuận, trường cao đẳng sư phạm Hà Nội.và 15 bài tham luận của CB-GV trường CĐSPĐà Lạt,.. Mời các bạn cùng tham khảo Kỷ yếu hội thảo khoa học: Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học sau đây để hiểu hơn về hội thảo trên cùng các bài viết tham dự hội thảo được chọn lọc, tổng hợp lại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỷ yếu hội thảo khoa học: Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học1 CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO KHOA HỌC “Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học” CĐSP Đà Lạt, ngày 15 tháng 11 năm 2011 t Thời gian Chương trình Người chịu trách nhiệm ạ7h30’ 8h Đón tiếp đại biểu Ban tổ chức Hội thảo L Ths. Nguyễn Tử Minh – Trưởng phòng8h 8h10’ Khai mạc, giới thiệu đại biểu ĐT – KH&CN Ths. Bùi Lương – Hiệu trưởng trường8h15’ 8h25’ à Báo cáo đề dẫn CĐSP Đà Lạt – Trưởng Ban TC Hội thảo8h26’ 8h36’ Phát biểu của GS. Trần Kiều (Nguyên Đ Viện Trưởng Viện KHGD Việt Nam) Nhóm chuyên đề 1: Những giải pháp Ban điều hành: nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên 1. PGS.TS. Hoàng Văn Cẩn từ góc độ quản lí Nhà nước 2. PGS.TS. Nguyễn Mộng Sinh P 3. TS. Trịnh Đức Tài 1. Báo cáo: Những định hướng cơ bản về S cơ chế, chính sách để xây dựng và phát Ths. Ngụy Xứng Hùng - Phó chủ tịch triển nhân lực KHCN của tỉnh Lâm Đồng thường trực Liên hiệp các Hội KH -KT trong thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH và hội Lâm Đồng nhập quốc tế. Đ8h38’ 9h45’ 2. Báo cáo: Đào tạo và tự đào tạo giảng PGS.TS. Hoàng Văn Cẩn - Phó Hiệu viên trưởng trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh 3. Báo cáo: Giải pháp nâng cao hiệu quả Ths.Vũ Đình Sơn - Trưởng phòng TCCB – C công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên ở CTSV trường CĐSP Đà Lạt trường CĐSP Đà Lạt 4. Thảo luận những nội dung của g Nhóm chuyên đề 19h45’ 10h n Nghỉ giải lao Nhóm chuyên đề 2: Những giải pháp Ban điều hành: ờ nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên 1. TS. Trần Đình Châu từ góc độ chuyên môn và nghiệp vụ 2. TS. Lê Cao Phan 3. Ths. Ngụy Xứng Hùng ư 1. Báo cáo: Nâng cao năng lực của giảng Ths. Nguyễn Đình Chắt - Tổ Trưởng tổ r viên thông qua Hoạt động NCKH CTNV Đào tạo phòng ĐT – KH&CN, trường CĐSP Đà Lạt10h 11h20’ 2. Báo cáo: Sử dụng bản đồ tư duy giúp TS. Trần Đình Châu - Vụ Trưởng, GĐ DựT sinh viên sư phạm tự học và tập dượt án phát triển THCS II – Bộ GD&ĐT NCKH 3. Báo cáo: Góp bàn về giải pháp nâng cao TS.Phan Quốc Lữ - Trưởng khoa Xã hội, chất lượng giảng viên từ thực tiễn quản lý trường CĐSP Đà Lạt đội ngũ GV ở Khoa xã hội trường CĐSP Đà Lạt. 4. Thảo luận những nội dung của Nhóm chuyên đề 2 TS. Trịnh Đức Tài – Phó Hiệu trưởng11h22’11h30’ Tổng kết và bế mạc Hội thảo trường CĐSP Đà Lạt – Phó Ban TC Hội thảo BAN TỔ CHỨC HỘI THẢO 2 MỤC LỤC Nội dung Trang1 Báo cáo đề dẫn t Phần thứ nhất. Nâng cao năng lực giảng viên từ góc độ quản lý Nhà nước …. 12 Đào tạo và tự đào tạo giảng viên. PGS TS Hoàng Văn Cẩn. Phó HT trường ạ ĐHSP TP Hồ Chí Minh ………………………… ...