Kỷ yếu hội thảo khoa học: Khai thác thiết bị dạy học hiện đại phục vụ dạy học ở trường phổ thông

Thực trạng quản lý, sử dụng thiết bị dạy học ở trường phổ thông, kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học ở trường phổ thông, kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là những nội dung chính trong 3 phần của kỷ yếu hội thảo khoa học "Khai thác thiết bị dạy học hiện đại phục vụ dạy học ở trường phổ thông". Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỷ yếu hội thảo khoa học: Khai thác thiết bị dạy học hiện đại phục vụ dạy học ở trường phổ thôngTRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC -------------------- KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC TP.HCM, tháng 11 năm 2011Hoäi thaûo khoa hoïc “Khai thaùc thieát bò daïy hoïc hieän ñaïi phuïc vuï daïy hoïc ôû tröôøng phoå thoâng”2Hoäi thaûo khoa hoïc “Khai thaùc thieát bò daïy hoïc hieän ñaïi phuïc vuï daïy hoïc ôû tröôøng phoå thoâng” MỤC LỤCLời giới thiệuPhần 1. Thực trạng quản lý, sử dụng thiết bị dạy học ở trường phổ thông 71. Thiết bị dạy học hiện đại dưới góc nhìn đổi mới phương pháp dạy học PGS.TS Ngô Minh Oanh 92. Tình hình sử dụng thiết bị dạy học ở trường tiểu học và trường trung học cơ sở PGS.TS Vũ Trọng Rỹ và các cộng sự 143. Thực trạng, chất lượng và hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở trường phổ thông hiệnnay CN. Nguyễn Thị Thu Hà 404. Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo giáo viên ởtrường Cao đẳng Bến Tre ThS. Phan Thanh Sử, ThS. Phạm Văn Luân 485. Đề xuất giải pháp quản lý và khai thác thiết bị dạy học hiệu quả ở trường phổ thông ThS. Hồ Sỹ Anh 536. Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại – từ đèn đỏ đến đèn xanh ThS. Nguyễn Thạc San 65Phần 2. Kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học ở trường phổ thông 731. Vài kinh nghiệm sử dụng tốt đồ dùng dạy học vào việc giảng dạy phân môn Tập đọcở Tiểu học Trần Ngọc Hải 752. Sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học lớp 1,2,3 Nguyễn Thị Lẽ 863. Kinh nghiệm sử dụng có hiệu qủa Lược đồ - Bản đồ trong dạy học môn Địa lý lớp 5 Trần Thị Khuê 994. Sử dụng thiết bị dạy học trong bộ môn Hóa học CN. Phạm Ngọc Thảo 1046. Một số kinh nghiệm về khai thác hiệu quả trang thiết bị hiện đại trong đào tạo giáoviên Sinh học tại Trường ĐHSP - Đại học Đà Nẵng TS. Võ Văn Minh 1197. Mô hình dạy học sử dụng công nghệ hiện đại ở đại học Scripps, Hoa Kỳ và các giảipháp cho các trường học ở Bến Tre Ssoliss Montufar, ThS. Phạm Văn Luân 125Phần 3. Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học 1331. Bài giảng điện tử trong mô hình dạy học với sự hỗ trợ của máy tính và máy chiếu TS. Võ Đình Bảy CN. Phạm Văn Danh 1352. Hệ thống hỗ trợ dạy học trực tuyến môn Toán, CN. Lý Phát Hải Linh 2433. Xây dựng tiến trình logic phát triển trí tuệ học sinh với sự hỗ trợ của máy tính trongdạy học Vật lý ThS.Lương Thị Lệ Hằng 156 3Hoäi thaûo khoa hoïc “Khai thaùc thieát bò daïy hoïc hieän ñaïi phuïc vuï daïy hoïc ôû tröôøng phoå thoâng”4. Sự hỗ tợ phương tiện nghe nhìn trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông TS. Phạm Tấn Ngọc Thụy 1645. Ứng dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học Vật lý phổ thông ThS. Trần Khánh Trinh 1756. Thiết kế và sử dụng E-book chương ”Nitơ” Hóa học lớp 11 THPT chương trình nângcao ThS. Võ Văn Duyên Em 1867. Sử dụng phần mềm Articulate Studio’09 xây dựng bài học trực tuyến (E-learning) ThS. Tống Xuân Tám và CN. Trần Thị Trúc Đào 2038. Phần mềm dạy Hóa học hữu cơ đôminô có trí thông minh nhân tạo góp phần đổi mớiphương pháp dạy học ở trường phổ thông ThS Phạm Minh Tân 2144Hoäi thaûo khoa hoïc “Khai thaùc thieát bò daïy hoïc hieän ñaïi phuïc vuï daïy hoïc ôû tröôøng phoå thoâng” LỜI GIỚI THIỆU Nhằm mục đích đánh giá công tác thiết bị dạy học giai đoạn đổi mới chươngtrình và sách giáo khoa phổ thông hơn mười năm qua, chia sẻ kinh nghiệm, đồngthời đề xuất giải pháp đầu tư, quản lý và khai thác thiết bị dạy học một cách hiệu quảở trường phổ thông, Viện nghiên cứu Giáo dục, trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ ChíMinh tổ chức hội thảo khoa học: “Khai thác thiế ...