Lịch sử lớp 7 bài 12

Đời sống kinh tế.1. Sự chuyển biến của nền nông nghiệp.- Nhà nước quan tâm đến đời sống nông nghiệp.- Nông nghiệp ngày càng được phát triển, nhiều năm được mùa.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 7 bài 12 TIẾT19 ĐỜI SỐNG KINH TẾ VĂN HOÁI. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Thông qua bài hs nắm được:- Dưới thời lý đất nứoc đựoc lâu dai, các nghề thổ côngnông nghiệp có sự chuyển biến và đạt được một số thànhtựu nhất định việc trao đổi mua bán ngày càng được mởrộng-Xã hội có nhiều biến chuyển về giai cấp, văn hoá, giáodục phát triển. 2. Kỹ năng: Có thêm kỹ năng lập bảng thống kê, kỹ năngquan sát . 3. Thái độ: Khâm phục ý trí vươn lên trong công cuộcxây dựng đất nước, độc lập của dân tộc.II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng phụ, tranh mình rồng thời lý cảnhchùa một cột 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tậpIII. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1..phút) Lớp 7A:…………………………………………………………………………………. Lớp 7B:………………………………………………………………………………….. Lớp 7C:………………………………………………………………………………….. 2. Kiểm tra bài cũ: (3phút).Gv: Kết hợp trong bài mới. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 23 phút). tìm I. Đời sống kinh tế. hiểu về đời sống kinh tế 1. Sự chuyển biến của Gv: nhà vua tổ chức lễ cày tịch nền nông nghiệp. điền có ý nghĩa gì ? Hs: suy nghĩ trả lời và đọc phần in - Nhà nước quan tâm đến nghiêng đời sống nông nghiệp. Gv: khuyến khích nhân dân phát triển nông nghiệp và quan tâm đến - Nông nghiệp ngày càng đê điều thuỷ lợi … được phát triển, nhiều Gv: viêc nhà nước quan tâm đến năm được mùa. đê điều thuỷ lợi, có ý nghĩa gì? Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân 2. Thủ công nghiệp và Gv: Sơ kết nội dung. thương nghiệp Gv: Thời gian này thủ công nghiệp có những ngành nào? + Thủ công nghiệp Hs: ( Chăn tằm, ươm tơ …) - Chăn tằm, ươm tơ, dệt Gv: Những ngành nghề đó ngày lụa rất phát triển. nay còn lưu giữ không? Hs: Vẫn còn lưu giữ Hs: Đọc phần in nhỏ SGK Gv: Nhà Lý không dùng gấm vóc của nhà Tống khẳng định điều gì? Hs: ( Khẳng định tơ lụa của Đại Việt ta ngày một đẹp. Gv: Ngaòi nghề kể trên cong cónghề nào khác?Hs: ( làm đồ trang sức) - Thương nghiệp: Trao đổiVởy bước phát triển mới của thủ buôn bán trong và ngoàicông nghiệp là gì? nước rất mạnh.Hs: ( Tạo cơ sở cho việc buônbán )Gv: Thương nghiệp thời Lý nhưthế nào?Hs: Khuyến khích hs yếu trả lờiGv: Sơ kết nội dung . Nhân dânĐại Việt đã khẳng định có đủ khả II. Sinh hoạt xã hội vànăng để xây dựng nền kinh tế tự văn hoá.chủ. 1. Những thay đổi về mặt xã hội.* Hoạt động 2: ( 20 phút). Sinhhoạt xã hội và văn hoá. Q lại, hoàngHs: Đọc nội dung phần 1 SGK tử, công Địa chúa chủGv: Trong xã hội có những tầnglớp cư dân nào?Hs: Nêu theo nội dung SGK Nông dân NôngGv: Dùng bảng phụ gi sẵn treo lên từ 18 tuổi dânbảng để phân tích về các tầng lớp trở lên thườcư dân trong xã hội.Hs: Quan sát và nhận xét những Nông dân Nôn không có g dânthay đổi trong xã hội. ruộng tá - Nô tì phuch vụ trong cung và quan lại.Gv: Quan sát thời Trần và thờiĐinh – Tiền Lê có gì thay đổi?Hs: (Quan lại địa chủ ngày càng 2. Giáo dục và văn hoá.tăng + Giáo dục có nhiều bước Nông dân tá điền ngày càng tiếnnhiều) - 1070 Văn Miếu được xâyGv: Đời sống trong giai cấp thống dựngtrị và bị trị có gì khác nhau? - Năm 1075 Mở khoa thiHs: Khuyến khích hs yếu trả lời đầu tiênGv: ( Đời sống trong giai cấp bị trị - Năm 1076 Mở trườngkhông có lối thoát) Quốc Tử GiámGv: Giáo dục thời kỳ này ra sao? = > Chủ yếu học chữ hánHs: Suy nghĩ trả lời và chữ nhoGv: Tuy giáo dục có nhiều bướcphát triển nhưng vẫn còn cónhững hạn chế nào?Hs: (Con nhà giàu mới được học) + Văn hoá:Gv: Trong khoa thi đầu tiên người - Đạo phật phát triểnđã đó đó là Lê Văn Thịnh - Kiến trúc điêu khắc độcGv: Treo tranh mình rồng thời Lý đáonói về thân rồng uyển chuyển như - Có nhiều loại hình nghệmột ngọn lửa. thuật dân gian được ưaGv: Thời kỳ này phật giáo ra sao ? chuộng, Hs: Quan sát tranh chù một cột để trả lời Gv: Các loại hình nghệ thuật thì thế nào? Hiện nay còn tồn tại không? Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân. Gvg: Phong cách nghệ thuật đa rạng , độc đáo, linh hoạt của nhân dân ta thời Lý đã đánh giá sự ra đời và nền văn hoá riêng biệt của Thăng Long. 4. Củng cố: (3phút ).* Thảo luận nhóm.( 2 phút)- Đời sống kinh tế văn hoá thời Lý như thế nào?- Nét đổi mới trong đời sống xã hội. 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút).Học bài, chuẩn bịphần tiếp theo. ...