Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền Trường Đại học Tân Trào
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 332.99 KB
Lượt xem: 3
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 06 bài tập sức mạnh tốc độ để nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng. Ứng dụng các bài tập cho nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền trường Đại học Tân Trào đều có hiệu quả cao so với trước đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền Trường Đại học Tân Trào No.15_Mar 2020|Số 15 – Tháng 3 năm 2020|p.104-108 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO ISSN: 2354 - 1431 http://tckh.daihoctantrao.edu.vn/Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đậpbóng cho nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền Trường Đại học Tân TràoLục Hưng Quốca*a Trường Đại học Tân Trào* Email: hungquoctq@gmail.comThông tin bài viết Tóm tắtNgày nhận bài: Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 06 bài tập sức mạnh tốc độ để nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng. Ứng dụng các bài tập cho nam sinh viên học môn tự08/02/2020 chọn bóng chuyền trường Đại học Tân Trào đều có hiệu quả cao so với trước đâyNgày duyệt đăng:10/3/2020Từ khóa:Bài tập; sức mạnh tốc độ;kỹ thuật đập bóng;bóng chuyền;Đại học Tân Trào. 1. Đặt vấn đề nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền trường Bóng chuyền là môn học tự chọn trong học phần Đại học Tân Trào”.Giáo dục thể chất của Trường Đại học Tân Trào. Cũng 2. Phương pháp nghiên cứunhư các môn thể thao khác, môn bóng chuyền giúp Quá trình nghiên cứu đã sử dụng các phương phápcho sinh viên phát triển toàn diện các tố chất thể lực: thường quy trong thể dục thể thao (TDTT) như:“Nhanh, mạnh, bền bỉ, khéo léo” và là môn học thu Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu; Phươnghút được sinh viên tham gia tập luyện. pháp phỏng vấn tọa đàm; Phương pháp toán học thống Kỹ thuật đập bóng là kỹ thuật tấn công được coi là kê, Phương pháp kiểm tra sư phạm, Phương pháp thựcquan trọng nhất của bóng chuyền. Sử dụng kỹ thuật nghiệm sư phạm.này có thể có điểm trực tiếp hoặc tạo cơ hội tốt để 3. Kết quả nghiên cứuthắng điểm ở pha bóng tiếp theo. Muốn dứt điểm có 3.1. Lựa chọn bài tậphiệu quả thì các pha đập bóng cần phải nhanh, mạnh, Qua quá trình quan sát việc tập luyện của nam sinhliên tục mới có thể làm khó được đối phương trong thi viên học môn tự chọn bóng chuyền còn yếu kém thểđấu. Để đạt được như vậy thì sức mạnh tốc độ trong hiện qua thành tích học tập và thi đấu. Kết hợp cơ sởcác pha đập bóng là rất quan trọng. lý luận và thực tiễn của kỹ thuật đập bóng và các yếu Qua thực tế quan sát các nam sinh viên tập luyện tố ảnh hưởng tới kỹ thuật đập bóng như: Thể lực, kỹvà thi đấu, chúng tôi thấy rằng, mặc dù các em tập thuật, tâm lý… và thực trạng việc sử dụng các bài tậpluyện tự giác, tích cực và chăm chỉ với tinh thần rất phát triển sức mạnh tốc độ của các giáo viên, huấncao nhưng việc thực hiện các kỹ thuật còn ở mức hạn luyện viên khác, chúng tôi cho rằng các bài tập lựachế. Xuất phát từ thực tiễn trên chúng tôi đã xây dựng chọn phải đảm bảo yêu cầu các nguyên tắc và phươngnghiên cứu “Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc pháp trong quá trình tập luyện. Từ những cơ sở vàđộ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho104 L.H.Quoc/ No.15_Mar 2020|p.104-108thực tiễn nêu trên cho phép chúng tôi đi đến lựa chọn Căn cứ vào kết quả ở bảng 1, chúng tôi lựa chọnmột số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng được một số bài tập mà phần lớn các ý kiến của cáccao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho nam sinh viên học giảng viên, HLV sử dụng mức ưu tiên 1 (chiếm 80%)môn tự chọn bóng chuyền trường Đại học Tân Trào. và đạt từ 40 điểm trở lên (điểm tối đa là 45 điểm). Để có thể lựa chọn được các bài tập chúng tôi đề ra Như vậy qua quá trình phỏng vấn chúng tôi đã lựacác nguyên tắc sau: chọn được 6 bài tập có mức độ ưu tiên cao để đưa vào thực nghiệm đó là các bài tập: Nguyên tắc 1: Các bài tập lựa chọn phải nhằmmục đích nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho * Bài tập 1: Nằm sấp chống đẩy 20 lầnnam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền. - Mục đích: Phát triển sức mạnh nhóm cơ vai. Nguyên tắc 2: Các bài tập được lựa chọn phải đảm - Kỹ thuật thực hiện: Nằm sấp ở tư thế thẳng đứngbảo độ tin cậy và mang tính thông báo cần thiết đối đầu ngửa.với đối tượng nghiên cứu. - Khối lượng tập luyện: Thực hiện 3 tổ, mỗi tổ 20 lần. Nguyên tắc 3: Các bài tập phải mang tính khoa - Thời gian nghỉ giữa các tổ: 2 phút.học, phù hợp với đối tượng nghiên cứu, hình thức tập - Yêu cầu: Thực hiện với tần số tối đa.luyện đơn giản. * Bài tập 2: Ném bóng xa (mét) Dựa vào các nguyên tắc đã đề ra, chúng tôi đã tiến - Mục đích: Phát triển sức mạnh bả vai.hành phỏng vấn 15 giảng viên, huấn luyện viên (HLV)có kinh nghiệm để có kết luận khách quan về lựa chọn - Kỹ thuật thực hiện: N ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền Trường Đại học Tân Trào No.15_Mar 2020|Số 15 – Tháng 3 năm 2020|p.104-108 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO ISSN: 2354 - 1431 http://tckh.daihoctantrao.edu.vn/Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đậpbóng cho nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền Trường Đại học Tân TràoLục Hưng Quốca*a Trường Đại học Tân Trào* Email: hungquoctq@gmail.comThông tin bài viết Tóm tắtNgày nhận bài: Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 06 bài tập sức mạnh tốc độ để nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng. Ứng dụng các bài tập cho nam sinh viên học môn tự08/02/2020 chọn bóng chuyền trường Đại học Tân Trào đều có hiệu quả cao so với trước đâyNgày duyệt đăng:10/3/2020Từ khóa:Bài tập; sức mạnh tốc độ;kỹ thuật đập bóng;bóng chuyền;Đại học Tân Trào. 1. Đặt vấn đề nam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền trường Bóng chuyền là môn học tự chọn trong học phần Đại học Tân Trào”.Giáo dục thể chất của Trường Đại học Tân Trào. Cũng 2. Phương pháp nghiên cứunhư các môn thể thao khác, môn bóng chuyền giúp Quá trình nghiên cứu đã sử dụng các phương phápcho sinh viên phát triển toàn diện các tố chất thể lực: thường quy trong thể dục thể thao (TDTT) như:“Nhanh, mạnh, bền bỉ, khéo léo” và là môn học thu Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu; Phươnghút được sinh viên tham gia tập luyện. pháp phỏng vấn tọa đàm; Phương pháp toán học thống Kỹ thuật đập bóng là kỹ thuật tấn công được coi là kê, Phương pháp kiểm tra sư phạm, Phương pháp thựcquan trọng nhất của bóng chuyền. Sử dụng kỹ thuật nghiệm sư phạm.này có thể có điểm trực tiếp hoặc tạo cơ hội tốt để 3. Kết quả nghiên cứuthắng điểm ở pha bóng tiếp theo. Muốn dứt điểm có 3.1. Lựa chọn bài tậphiệu quả thì các pha đập bóng cần phải nhanh, mạnh, Qua quá trình quan sát việc tập luyện của nam sinhliên tục mới có thể làm khó được đối phương trong thi viên học môn tự chọn bóng chuyền còn yếu kém thểđấu. Để đạt được như vậy thì sức mạnh tốc độ trong hiện qua thành tích học tập và thi đấu. Kết hợp cơ sởcác pha đập bóng là rất quan trọng. lý luận và thực tiễn của kỹ thuật đập bóng và các yếu Qua thực tế quan sát các nam sinh viên tập luyện tố ảnh hưởng tới kỹ thuật đập bóng như: Thể lực, kỹvà thi đấu, chúng tôi thấy rằng, mặc dù các em tập thuật, tâm lý… và thực trạng việc sử dụng các bài tậpluyện tự giác, tích cực và chăm chỉ với tinh thần rất phát triển sức mạnh tốc độ của các giáo viên, huấncao nhưng việc thực hiện các kỹ thuật còn ở mức hạn luyện viên khác, chúng tôi cho rằng các bài tập lựachế. Xuất phát từ thực tiễn trên chúng tôi đã xây dựng chọn phải đảm bảo yêu cầu các nguyên tắc và phươngnghiên cứu “Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc pháp trong quá trình tập luyện. Từ những cơ sở vàđộ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho104 L.H.Quoc/ No.15_Mar 2020|p.104-108thực tiễn nêu trên cho phép chúng tôi đi đến lựa chọn Căn cứ vào kết quả ở bảng 1, chúng tôi lựa chọnmột số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng được một số bài tập mà phần lớn các ý kiến của cáccao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho nam sinh viên học giảng viên, HLV sử dụng mức ưu tiên 1 (chiếm 80%)môn tự chọn bóng chuyền trường Đại học Tân Trào. và đạt từ 40 điểm trở lên (điểm tối đa là 45 điểm). Để có thể lựa chọn được các bài tập chúng tôi đề ra Như vậy qua quá trình phỏng vấn chúng tôi đã lựacác nguyên tắc sau: chọn được 6 bài tập có mức độ ưu tiên cao để đưa vào thực nghiệm đó là các bài tập: Nguyên tắc 1: Các bài tập lựa chọn phải nhằmmục đích nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho * Bài tập 1: Nằm sấp chống đẩy 20 lầnnam sinh viên học môn tự chọn bóng chuyền. - Mục đích: Phát triển sức mạnh nhóm cơ vai. Nguyên tắc 2: Các bài tập được lựa chọn phải đảm - Kỹ thuật thực hiện: Nằm sấp ở tư thế thẳng đứngbảo độ tin cậy và mang tính thông báo cần thiết đối đầu ngửa.với đối tượng nghiên cứu. - Khối lượng tập luyện: Thực hiện 3 tổ, mỗi tổ 20 lần. Nguyên tắc 3: Các bài tập phải mang tính khoa - Thời gian nghỉ giữa các tổ: 2 phút.học, phù hợp với đối tượng nghiên cứu, hình thức tập - Yêu cầu: Thực hiện với tần số tối đa.luyện đơn giản. * Bài tập 2: Ném bóng xa (mét) Dựa vào các nguyên tắc đã đề ra, chúng tôi đã tiến - Mục đích: Phát triển sức mạnh bả vai.hành phỏng vấn 15 giảng viên, huấn luyện viên (HLV)có kinh nghiệm để có kết luận khách quan về lựa chọn - Kỹ thuật thực hiện: N ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sức mạnh tốc độ Kỹ thuật đập bóng Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ Môn tự chọn bóng chuyền Đại học Tân TràoTài liệu liên quan:
-
Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ môn Võ thuật cho học viên Học viện Biên phòng
4 trang 27 0 0 -
11 trang 24 0 0
-
5 trang 20 0 0
-
4 trang 20 0 0
-
193 trang 20 0 0
-
7 trang 19 0 0
-
6 trang 19 0 0
-
32 trang 18 0 0
-
4 trang 18 0 0
-
24 trang 18 0 0