LUẬN VĂN: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức

Tham khảo luận văn - đề án luận văn: hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức, luận văn - báo cáo, tài chính - kế toán - ngân hàng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUẬN VĂN: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức LUẬN VĂN:Hoàn thiện công tác đào tạo vàphát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức Lời mở đầu Việt Nam là nước đang phát triển, đang trong thời kỳ thực hiện công nghiệp hoá,hiện đại hoá đất nước. Do đó, đặt ra rất nhiều thách thức cho nền kinh tế trong hiện tạicũng như trong tương lai. Một trong những yếu tố quan trọng, then chốt của nền kinh tếđó là trình độ quản lý của cán bộ quản lý và trình độ tay nghề của công nhân sản xuất.Đây là yếu tố quyết định của nền kinh tế một quốc gia vì chúng ta đang sống ở thế kỷ mànền kinh tế là nền kinh tế mới, nền kinh tế tri thức với sự bùng nổ của khoa học kỹ thuật,với những máy móc thiết bị tương đối hiện đại đòi hỏi người sử dụng phảI có trình độcao mới đáp ứng được.Vậy để đáp ứng yêu cầu về trình độ chúng ta phải tiến hành côngtác đào tạo và phát triển. Hơn nữa nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực là một trong những vấn đềcốt lõi trong chiến lược phát triển kinh tế xã hội của mỗi quốc gia.Sự đầu tư cho conngười thông qua các hoạt động giáo, đào tạo được xem là đầu tư có hiệu quả nhất, quyếtđịnh khả năng tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững của một quốc gia. Trong bối cảnh toàn cầu hoá, sự phân công lao động quốc tế đang diễn ra mạnhmẽ, sự cạnh tranh giữa các nước ngày càng quyết liệt hơn. Trong cuộc cạnh tranh này vũkhí có hiệu quả nhất đó là phát huy được tối đa nguồn lực con người. Do vậy, chỉ có tăngcường đầu tư để phát triển nguồn nhân lực thì mới có thể tận dụng được những cơ hội củatoàn cầu hoá để phát triển đất nước. Trên đây có thể coi là những lý do để tất cả các tổ chức, doanh nghiệp phải đặt vấnđề đào tạo và phát triển nguồn nhân lực lên hàng đầu. Tuy nhiên, tuỳ theo khả năng vànhu cầu khác nhau của tổ chức cũng như đặc điểm về trình độ của công nhân trong tổchức mà tổ chức đó sẽ thực hiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực sao chophù hợp. Phần I Sự cần thiết của hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức Tại sao cần phải đào tạo và phát triển? Đây là một câu hỏi không khó trả lời đốivới hầu hết mọi tổ chức. Bởi nó đã trở thành nhu cầu thiết yếu đối với mọi tổ chức. Mộtcông ty mới được thành lập thì vấn đề đào tạo và phát triển là vô cùng cấp bách và quantrọng bởi công việc mới mẻ với những máy móc, thiết bị tinh vi nếu không được đào tạocon người sẽ không thể ứng dụng được. Ngược lại, với những công ty lâu đời, vấn đề đàotạo lại là bồi dưỡng thêm kinh nghiệm, kiến thức còn thiếu trong thực hiện công việc. Nhưng để hiểu được vấn đề đào tạo và phát triển, chúng ta trước hết cần phải làmrõ các khái niệm cơ bản.I.Các khái niệm cơ bản .` Các khái niệm về đào tạo và phát triển có rất nhiều, chúng ta xem xét một số quanđiểm này. 1. Quan điểm quản trị tài nguyên nhân sự – Nguyễn Hữu Thân. Theo quan điểm này, danh từ đào tạo nói lên các hoạt động nhằm mục đích nâng caotay nghề hay kỹ năng của một cá nhân đối với công việc hiện hành hoặc liên hệ. Giáo dục nói lên các hoạt động nhằm cải tiến nâng cao sự thành thực khéo léo củamột cá nhân một cách toàn diện theo một hướng nhất định nào đó vượt ra ngoài công việchiện hành. Phát triển bao gồm các hoạt động nhằm chuẩn bị cho công nhân theo kịp với cơ cấu tổchức khi nó thay đổi va phát triển. 2. Quan điểm của giáo trình quản trị nhân lực. Theo quan điểm này thì điều kiện quyết định để các tổ chức có thể đứng vững vàthắng lợi là phải đào tạo và phát triển vì nó là các hoạt động để duy trì và nâng cao chấtlượng nguồn nhân lực. Qua đó thấy được tầm quan trọng của công tác đào tạo và pháttriển trong tổ chức. Đào tạo được hiểu là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể thựchiện hiệu quả hơn chức năng,nhiệm vụ của mình. Đó chính là quá trình học tập làm chongười lao động nắm vững hơn về công việc của mình, là những hoạt động học tập đểnâng cao trình độ, kỹ năng của người lao động để thực hiện nhiệm vụ có hiệu quả hơn. Giáo dục là các hoạt động học tập để chuẩn bị cho con người bước vào một nghềnghiệp hoặc chuyển sang một nghề mới thích hợp hơn trong tương lai. Phát triển là các hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt củangười lao động, nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên cơ sở những địnhhướng tương lai của tổ chức. 3. Quan điểm của bản thân . Cũng theo hai quan điểm trên thì đào tạo và phát triển là nhân tố quyết định đến sựthành công của tổ chức trong hiện tại cũng như trong tương lai. Nhất là trong giai đoạnhiện nay, khi mà nền công nghiệp phát triển như vũ bão thì vấn đề đào tào và phát triểncàng trở nên cần thiết và quan trọng. Vì vậy, phải đào tạo để nâng cao tay nghề thực hiệncông việc trong hiện tại ...