Lược sử nghiên cứu giáo dục STEM ở một số nước trên thế giới và Việt Nam

Bài viết "Lược sử nghiên cứu giáo dục Stem ở một số nước trên thế giới và Việt Nam" sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp và phân loại hệ thống hóa lí thuyết để chỉ ra tương đồng cũng như khác biệt trong mục tiêu và cách triển khai giáo dục STEM ở một số nước trên thế giới và Việt Nam, gợi ý cho những nghiên cứu và triển khai tiếp theo về thực hiện giáo dục STEM hiệu quả hơn tại Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lược sử nghiên cứu giáo dục STEM ở một số nước trên thế giới và Việt Nam