LUYỆN TẬP - Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông

LUYỆN TẬPI-MỤC TIÊU : - Cũng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông-Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và đườngb cao trong tam giác vuông để giải bài tập .II-CHUẨN BỊ : GV Chuẩn bị bảng phụ ghi sẵn đề bài ,hình vẽ ,thước thẳng, com pa ,ê ke ,phấn màuHS:ôn các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông ,thước thẳng ,com pa ,ê keIII-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-On định : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Các hoạt động chủ yếu ;Hoạt động1:Kiểm tra bàicũHoạt động của...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUYỆN TẬP - Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông LUYỆN TẬPI-MỤC TIÊU :- Cũng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông-Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và đườngb cao trong tam giác vuông để giải b ài tập .II-CHUẨN BỊ :GV Chu ẩn bị bảng phụ ghi sẵn đề bài ,hình vẽ ,thư ớc thẳng, com pa ,ê ke ,phấn màuHS:ôn các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông ,thước thẳng ,com pa ,ê keIII-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-On đ ịnh : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Các hoạt động chủ yếu ;Hoạt động1:Kiểm tra bàicũ Hoạt động của học sinhPhát biểu các định lý về * HS1 :lên b ảng phát biểu sau đó vẽ hình và viết côngcạnh và đường cao trong thức tổng quát Btam giác vuông ,vẽ hình ĐL1:b2=ab’,c2=ac’ c aminh hoạ và viết các công ĐL2: h2=b’.c’thức tổng quát . ĐL3: bc=ah A b C 1 1 1 ĐL4:  2 2 2 h b cHoạt động 2:Luyện Hoạt động của HS Ghi BảngtậpBài 1:bài trắc nghiệm Bài 1: AHãy khoanh tròn kết *Hs tính đ ể xác địnhquả quả đúng kết quả đúng C 9 4 B*Gv đưa đề bài lên *Hai HS lần lượt lên a)Độ dài đường cao AH bằng:bảng phụ khoanh tròn chữ cái A. 6,5 ; B 6 ; C. 5 trư ớc kết quả đúng b)Độ d ài của cạnh AC bằng :*GV đưa đề bài 5SBT lên b ảng phụ *Một HS đứng lên A .13 ;B . 13 ; C 3 13 đọc b ài toán trên-Gv gọi một Hslên Bài 2:Bài 5SBT/90 b ảngbảng vẽ hình B H -HS1 Nêu cách tínhGv gọi HS n êu cách AB? Và làm theo Tam giác ABCtính từ câu và nêu rõ đ iều đóđịnh lý liên qua vuông tại A , -HS2 Nêu cách tínhvận dụng tính đường cao AH A C BC,và thực hiện AH=16,BH=25. -HS3 tính CH-Gv lưu ý HS sữa b ài *tínhAB: AHB theo ĐL pi ta go *HS4 tính AC/- Gv đưa đề bài 3 lên AH 2  BH 2  881  29,68 AB bảng phụ -Hs đọc đề b ài *tính BC: theo định lý 1 ta có-Gọi lần lượt HS phân AB2 881 AB2  BC.BH  BC    35,24 BH 25tích bài toán?Muốn ? HC là cạnh của mộttính HC ph ải nhìn *Tính CH:=BC-HB=10,24 tam giác vuông nào ?tam giác vuông nào ? *tính AC:dùng định lý pitagohoặc ĐL1 -Một hs tính HB?=>Các yếu tố liên Bài 3:Bài 11 SBTquan Chotam giác ABC vuông tại A,biết AB 5 đường cao AH=30cm.Tính  AC 6Bài 4: Gv đưa đ ề bài -HS nêu cách tính HB,HClên bảng phụ * tính HC?Gv d ẫn dắt HS phântíchbài trên hình vẽ B H C AB AH ABHCAH   CA CH -Theo dõi vở làm bài 5 30    CH  36?Muốn tính độ dài 6 CH của HScủa BA của băng *Tính BH ?chuyền ta làm ntn? AH 2 30 2 BH .CH  AH 2  BH    25 CH 36 A Bài 4:Bài 15SBT/91 Tính AB? B E BE=CD=10 m 4 AE=AD-DE C 10cm D AE=8-4=4m AB= BE 2  AE 2 (Định lý pi ta go) = 10 2  4 2  10,77 mHoạt động 3:Cũng cố –Dặn dò  Thường xuyên ôn lại các hệ thức lượng trong tam giác vuông  Bài VN; 8;911SBT/90  Mỗi tổ cần có một giác kế .1 ê ke đặc th ước cuộn ,máy tinh bỏ túi ...