Marketing mix cho Viện Công nghệ Việt Nhật trong giai đoạn bình thường mới

Bài viết "Marketing mix cho Viện Công nghệ Việt Nhật trong giai đoạn bình thường mới" nghiên cứu Marketing mix (4P) thông qua các hoạt động tuyển sinh, hoạt động phong trào,... tại Viện Công nghệ Việt Nhật (VJIT) thuộc trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh (HUTECH). Từ đó, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động Marketing mix cho VJIT trong giai đoạn bình thường mới. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Marketing mix cho Viện Công nghệ Việt Nhật trong giai đoạn bình thường mới MARKETING GIAI ĐOẠN BÌNH THƯỜNG MỚI MARKETING MIX CHO VIỆN CÔNG NGHỆ VIỆT NHẬT TRONG GIAI ĐOẠN BÌNH THƯỜNG MỚI Lê Nguyễn Minh Thanh1 TÓM TẮT: Toàn cầu hoá nền kinh tế đã tác động đến mọi mặt của đời sống kinh tế - xã hội,đặc biệt là ảnh hưởng đến ngành giáo dục. Các cơ sở giáo dục cũng dần chuyển sang hình thức tựchủ tài chính, đồng nghĩa với việc trường học cũng được coi là một doanh nghiệp kinh doanh. Màđã nói đến doanh nghiệp thì không thể thiếu hoạt động Marketing vì Marketing quyết định sống còncủa doanh nghiệp. Bài viết nghiên cứu Marketing mix (4P) thông qua các hoạt động tuyển sinh,hoạt động phòng trào… tại Viện Công nghệ Việt Nhật (VJIT) thuộc trường Đại học Công nghệthành phố Hồ Chí Minh (HUTECH). Từ đó, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt độngMarketing mix cho VJIT trong giai đoạn bình thường mới. Từ khóa: trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh (HUTECH), Viện Công nghệViệt Nhật (VJIT), marketing mix, tuyển sinh. ABSTRACT: The globalization of the economy has affected all aspects of social-economiclife, especially the education system . Educational institutions are also gradually transitioning tofinancial autonomy, which means that schools are also considered as a business enterprise.Speaking of businesses, marketing activities are compulsory because Marketing determines thesurvival of the business. The research on Marketing mix (4P) through enrollment activities,activities... at the Vietnam Japan Institute of Technology (VJIT) of Ho Chi Minh City University ofTechnology (HUTECH). From there, proposing solutions to improve the effectiveness of Marketingmix activities for VJIT in the new normal period. Keywords: HUTECH University, Vietnam – Japan Institute of technology, marketing mix,enrolment 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày nay, khi nền kinh tế Việt Nam đã chuyển mình vận hành theo cơ chế thị trường và ngàycàng hội nhập sâu với nền kinh tế thế giới, các cơ sở giáo dục cũng dần chuyển sang hình thức tựchủ tài chính, đồng nghĩa với việc trường học cũng được coi là một doanh nghiệp kinh doanh. Tuynhiên, khác với các doanh nghiệp kinh doanh sản phẩm, dịch vụ phổ biến, “ngành hàng” giáo dụccó thể nói là lĩnh vực kinh doanh khá nhạy cảm. Bởi lẽ, Việt Nam vẫn còn tồn tại quan niệm trườnghọc chỉ có chức năng đào tạo, nghiên cứu, tổ chức thực hiện các hoạt động bồi dưỡng kiến thức vàrèn luyện sức khoẻ cho học sinh, sinh viên và các hoạt động phong trào Đoàn Hội khác. Cũng chínhvì thế, các hoạt động truyền thông, quảng bá, marketing của các cơ sở đào tạo luôn bị hạn chế và rấtít được quan tâm. Nhưng, xét cho cùng bản chất của truyền thông, marketing theo Philip Kotler chỉra: “Marketing là một quá trình các công ty sáng tạo ra giá trị cho khách hàng và xây dựng mốiquan hệ vững chắc với khách hàng để thu hút giá trị từ khách hàng” (Kotler & Amstrong, 2016). Cónghĩa là, hoạt động marketing là quy trình doanh nghiệp xác định nhu cầu khách hàng rồi tổ chứcsản xuất, hoạt động kinh doanh nhằm thoả mãn khách hàng và tạo mối quan hệ liên kết bền chặtgiữa khách hàng và doanh nghiệp. Như vậy có thể xem hoạt động marketing của các cơ sở giáo dục1 ThS, giảng viên Viện Công nghệ Việt Nhật, Trường Đại học Công Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh,lnm.thanh@hutech.edu.vn 126 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC CẤP THÀNH PHỐlà quy trình xác định nhu cầu tuyển dụng của xã hội, cũng như nhu cầu học tập của học sinh, sinhviên; nhà trường tổ chức giảng dạy, mở ngành mới, nâng cao chất lượng giảng dạy… là những hoạtđộng kinh doanh nhằm thoả mãn nhu cầu xã hội và tạo mối quan hệ liên kết bền chặt giữa học sinhsinh viên và các cơ sở đào tạo. Nếu hiểu như vậy sẽ không còn định kiến với marketing tại các cơsở giáo dục, từ đó, các cơ sở đào tạo có những chính sách đầu tư đúng mức cho hoạt độngmarketing của trường nhằm xây dựng, phát triển hình ảnh, thương hiệu của mình, thu hút và giữchân được học sinh sinh viên. Hiểu và đánh giá đúng đắn vai trò của marketing, trong những năm qua Viện Công nghệ ViệtNhật (VJIT) thuộc trường Đại học HUTECH xác định marketing có vai trò quan trọng và là yếu tốsống còn của Viện; xác định khách hàng – sinh viên là lý do tồn tại của Viện, mà muốn thu hút vàgiữ chân sinh viên đòi hỏi Viện phải hoạt động marketing hỗn hợp. Marketing hỗn hợp được thựchiện tại VJIT bao gồm những công tác phát triển sản phẩm như nâng cao chất lượng giảng dạy, cậpnhật nội dung giảng dạy, mở ngành học mới,…; công tác xúc tiến thương mại như đa dạng hoá cáchoạt động marketing trên báo chí, truyền thông trực tiếp tại các trường Trung học phổ thông để tiếpcận đến hầu hết các đối tượng phụ huynh, học sinh tiềm năng. Tuy nhiên, trong khoảng thời giangần đây, khi hoạt động mark ...