Môn cơ sở văn hóa Việt Nam và đổi mới phương pháp dạy học: Phần 2

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong chủ đề 'Trái đất và bầu trời' môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 theo phương pháp dạy học dựa trên dự án

  6 trang 314 1 0

• Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH30: Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học trong điều kiện thực tế ở Việt Nam

  10 trang 246 0 0

• Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học

  3 trang 155 0 0

• Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh

  3 trang 140 0 0

• Bồi dưỡng năng lực đọc hiểu cho giáo viên trung học cơ sở môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông mới

  5 trang 121 0 0

• Ứng dụng phần mềm Kahoot trong đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

  4 trang 117 0 0

• LUẬN VĂN: Xây dựng môi trường văn hóa ở thành phố Đà Nẵng trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

  115 trang 114 0 0

• Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lí lớp 4

  3 trang 104 0 0

• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Xây dựng lối sống có văn hóa của học viên ở các trường đào tạo sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay

  29 trang 93 0 0

• Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược (flipped classroom) trong đổi mới phương pháp dạy học ở khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực

  4 trang 80 0 0

• Vận dụng kỹ thuật dạy học động não trong giảng dạy ở trường đại học

  3 trang 79 0 0

• Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 5 ở các trường tiểu học Quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh

  3 trang 77 0 0

• Sử dụng Sway cho mô hình lớp học đảo ngược

  7 trang 75 0 0

• Biện pháp dạy học Lý thuyết xác suất và thống kê toán ở Trường Đại học Kinh tế Nghệ An

  10 trang 70 0 0

• Một số vấn đề cần chú trọng về đổi mới phương pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay

  6 trang 69 0 0

• Dạy học khái niệm toán học ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo quan điểm hoạt động

  7 trang 66 0 0

• Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học

  69 trang 66 0 0

• Phương pháp dạy học của Khổng Tử và ý nghĩa của nó đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở Việt Nam hiện nay

  8 trang 65 0 0

• Luận án Tiến sĩ: Xây dựng lối sống có văn hóa của học viên ở các trường đào tạo sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay

  243 trang 62 0 0

• Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến khả năng tìm việc làm của sinh viên kế toán trường Đại học Công nghệ Tp Hồ Chí Minh sau khi ra trường

  8 trang 56 0 0