Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn Tiếng Việt thực hành
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 5.10 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nâng cao năng lực tự học của sinh viên là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học, trong đó việc tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên là việc làm thường xuyên nhằm định hướng phát triển năng lực người học. Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn Tiếng Việt thực hành.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn Tiếng Việt thực hành
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn Tiếng Việt thực hành
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tiếng Việt thực hành Nâng cao năng lực tự học Đổi mới giáo dục đại học Tổ chức hoạt động tự học Định hướng phát triển năng lực người họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giải pháp để phát triển chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam hiện nay
10 trang 167 0 0 -
Phương pháp học ngữ pháp tiếng Việt (in lần thứ 2): Phần 2
191 trang 163 1 0 -
Phương pháp dạy học tiếng Việt cho người nước ngoài
7 trang 156 0 0 -
Đề án về Đổi mới giáo dục đại học
131 trang 98 0 0 -
Phương pháp học ngữ pháp tiếng Việt (in lần thứ 2): Phần 1
223 trang 55 1 0 -
Bài giảng Tiếng Việt và bộ môn tiếng Việt thực hành - GV. Cao Bé Em
120 trang 44 0 0 -
6 trang 40 0 0
-
Cơ sở pháp lý về chuyển đổi số cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
8 trang 39 0 0 -
Sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học đại học: Cơ hội và thách thức
9 trang 38 0 0 -
Bài thuyết trình môn: Tiếng Việt thực hành
24 trang 38 0 0