Một số giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 5.50 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 05 giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng, góp phần nâng cao sức khỏe, tạo dựng môi trường làm việc tích cực, nâng cao hiệu suất lao động và đời sống văn hóa tinh thần cho NLĐ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng Sè §ÆC BIÖT / 2023 MOÄT SOÁ GIAÛI PHAÙP THU HUÙT NGÖÔØI LAO ÑOÄNG TÍCH CÖÏC THAM GIA HOAÏT ÑOÄNG PHONG TRAØO THEÅ DUÏC THEÅ THAO TAÏI HOÏC VIEÄN NGAÂN HAØNG Bùi Thị Liễu(1) Tóm tắt: Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, chúng tôi đã lựa chọn được 05 giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng, góp phần nâng cao sức khỏe, tạo dựng môi trường làm việc tích cực, nâng cao hiệu suất lao động và đời sống văn hóa tinh thần cho NLĐ. Từ khóa: Giải pháp, phong trào thể thao, Học viện Ngân hàng. Some solutions to attract employees to actively participate in sports activities at the Banking Academy Summary: Using regular scientific research methods, the author selected 05 solutions to attract employees to actively participate in sports activities at the Banking Academy. The solutions contribute to the health improvement, positive working environment, labor efficiency and spiritual and cultural life for employees. Keywords: Solutions, sports movement, Banking Academy. ÑAËT VAÁN ÑEÀ thường xuyên. Tuy vậy, việc tham gia của NLĐ Các hoạt động TDTT trong các cơ quan, đơn vẫn còn khá thấp và thiếu tích cực do nhiềuvị có vai trò quan trọng trong việc tạo dựng môi nguyên nhân như: thiếu thời gian, thiếu động cơ,trường làm việc tích cực, nâng cao hiệu suất lao thiếu sự động viên khuyến khích, do sự khácđộng và đời sống văn hóa tinh thần cho cán bộ, biệt về sở thích và nhu cầu…viên chức, người lao động (sau đây gọi tắt là Vì vậy, vấn đề nghiên cứu đề xuất các giảiNLĐ). Bên cạnh đó, các hoạt động phong trào pháp thu hút NLĐ tích cực tham gia hoạt độngthể thao còn tạo sự gắn bó giữa các thành viên phong trào TT là cần thiết và đem lại nhiều lợitrong đơn vị, từ đó nâng cao tinh thần đồng đội, ích thiết thực.tinh thần đoàn kết, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙUtrong công việc. Thông qua các hoạt động Chúng tôi sử dụng phương pháp nghiên cứu:phong trào TDTT NLĐ có cơ hội giao lưu, học phân tích và tổng hợp tài liệu, phỏng vấn tọahỏi, trao đổi kinh nghiệm, mở rộng mối quan hệ đàm, quan sát sư phạm và toán học thống kê.và có thêm cơ hội tiếp cận thông tin mới. Các KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙU VAØ BAØN LUAÄNhoạt động phong trào thể thao (TT), văn hóa, 1. Khái quát về hoạt động phong trào TTnghệ thuật, vui chơi giải trí... giúp giảm stress của NLĐ tại Học viện Ngân hàngvà mệt mỏi sau những giờ làm việc căng thẳng, Sức khỏe là vốn quý nhất của mỗi con ngườirèn luyện sức khỏe và cải thiện tinh thần, khích cũng như của toàn xã hội. Tập luyện TDTTlệ sự nhiệt tình và sáng tạo trong công việc. mang lại hiệu quả cao cả về mặt thể chất và tinh Trong những năm qua, được sự quan tâm chỉ thần. Song việc xắp xếp thời gian, lựa chọn mônđạo của Đảng ủy, Ban Lãnh đạo Học viện Ngân thể thao phù hợp và tập luyện một cách bài bản,hàng, các hoạt động TT được tổ chức và duy trì khoa học thì không phải NLĐ nào cũng có được ThS, Bộ môn Giáo dục thể chất, Học viện Ngân hàng; Email: lieubt@hvnh.edu.vn(1) 49 BµI B¸O KHOA HäC cơ hội. Để phản ánh được thực trạng hoạt động tới việc nâng cao nhận thức, sự khuyến khích TDTT tại Học viện, nghiên cứu tiến hành khảo động viên của lãnh đạo và đồng nghiệp, đặc biệt sát lấy ý kiến của 210 NLĐ, trong đó có 169 nữ, là các giải pháp chuyên môn trong việc xác chiếm tỷ lệ 80.47%; 41 nam, chiếm tỷ lệ định, mở rộng các nội dung tập luyện phù hợp 19.52%. Qui mô và độ tuổi của đối tượng khảo với sở thích, xây dựng kế hoạch tập luyện phù sát được biểu diễn bằng biểu đồ 1. hợp với điều kiện của NLĐ. 2. Đề xuất một số giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào TDTT tại Học viện Ngân hàng Trên cơ sở phân tích nguyên nhân của những tồn tại, đồng thời căn cứ vào cơ sở vật ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng Sè §ÆC BIÖT / 2023 MOÄT SOÁ GIAÛI PHAÙP THU HUÙT NGÖÔØI LAO ÑOÄNG TÍCH CÖÏC THAM GIA HOAÏT ÑOÄNG PHONG TRAØO THEÅ DUÏC THEÅ THAO TAÏI HOÏC VIEÄN NGAÂN HAØNG Bùi Thị Liễu(1) Tóm tắt: Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, chúng tôi đã lựa chọn được 05 giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng, góp phần nâng cao sức khỏe, tạo dựng môi trường làm việc tích cực, nâng cao hiệu suất lao động và đời sống văn hóa tinh thần cho NLĐ. Từ khóa: Giải pháp, phong trào thể thao, Học viện Ngân hàng. Some solutions to attract employees to actively participate in sports activities at the Banking Academy Summary: Using regular scientific research methods, the author selected 05 solutions to attract employees to actively participate in sports activities at the Banking Academy. The solutions contribute to the health improvement, positive working environment, labor efficiency and spiritual and cultural life for employees. Keywords: Solutions, sports movement, Banking Academy. ÑAËT VAÁN ÑEÀ thường xuyên. Tuy vậy, việc tham gia của NLĐ Các hoạt động TDTT trong các cơ quan, đơn vẫn còn khá thấp và thiếu tích cực do nhiềuvị có vai trò quan trọng trong việc tạo dựng môi nguyên nhân như: thiếu thời gian, thiếu động cơ,trường làm việc tích cực, nâng cao hiệu suất lao thiếu sự động viên khuyến khích, do sự khácđộng và đời sống văn hóa tinh thần cho cán bộ, biệt về sở thích và nhu cầu…viên chức, người lao động (sau đây gọi tắt là Vì vậy, vấn đề nghiên cứu đề xuất các giảiNLĐ). Bên cạnh đó, các hoạt động phong trào pháp thu hút NLĐ tích cực tham gia hoạt độngthể thao còn tạo sự gắn bó giữa các thành viên phong trào TT là cần thiết và đem lại nhiều lợitrong đơn vị, từ đó nâng cao tinh thần đồng đội, ích thiết thực.tinh thần đoàn kết, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙUtrong công việc. Thông qua các hoạt động Chúng tôi sử dụng phương pháp nghiên cứu:phong trào TDTT NLĐ có cơ hội giao lưu, học phân tích và tổng hợp tài liệu, phỏng vấn tọahỏi, trao đổi kinh nghiệm, mở rộng mối quan hệ đàm, quan sát sư phạm và toán học thống kê.và có thêm cơ hội tiếp cận thông tin mới. Các KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙU VAØ BAØN LUAÄNhoạt động phong trào thể thao (TT), văn hóa, 1. Khái quát về hoạt động phong trào TTnghệ thuật, vui chơi giải trí... giúp giảm stress của NLĐ tại Học viện Ngân hàngvà mệt mỏi sau những giờ làm việc căng thẳng, Sức khỏe là vốn quý nhất của mỗi con ngườirèn luyện sức khỏe và cải thiện tinh thần, khích cũng như của toàn xã hội. Tập luyện TDTTlệ sự nhiệt tình và sáng tạo trong công việc. mang lại hiệu quả cao cả về mặt thể chất và tinh Trong những năm qua, được sự quan tâm chỉ thần. Song việc xắp xếp thời gian, lựa chọn mônđạo của Đảng ủy, Ban Lãnh đạo Học viện Ngân thể thao phù hợp và tập luyện một cách bài bản,hàng, các hoạt động TT được tổ chức và duy trì khoa học thì không phải NLĐ nào cũng có được ThS, Bộ môn Giáo dục thể chất, Học viện Ngân hàng; Email: lieubt@hvnh.edu.vn(1) 49 BµI B¸O KHOA HäC cơ hội. Để phản ánh được thực trạng hoạt động tới việc nâng cao nhận thức, sự khuyến khích TDTT tại Học viện, nghiên cứu tiến hành khảo động viên của lãnh đạo và đồng nghiệp, đặc biệt sát lấy ý kiến của 210 NLĐ, trong đó có 169 nữ, là các giải pháp chuyên môn trong việc xác chiếm tỷ lệ 80.47%; 41 nam, chiếm tỷ lệ định, mở rộng các nội dung tập luyện phù hợp 19.52%. Qui mô và độ tuổi của đối tượng khảo với sở thích, xây dựng kế hoạch tập luyện phù sát được biểu diễn bằng biểu đồ 1. hợp với điều kiện của NLĐ. 2. Đề xuất một số giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào TDTT tại Học viện Ngân hàng Trên cơ sở phân tích nguyên nhân của những tồn tại, đồng thời căn cứ vào cơ sở vật ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luyện tập Thể dục thể thao Giáo dục thể chất trong trường học Thể dục thể thao trường học Đào tạo và huấn luyện thể thao Hoạt động phong trào thể thao Tham gia phong trào thể thaoTài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Trọn bộ cả năm)
211 trang 272 0 0 -
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá tâm lý cho nữ vận động viên đội tuyển đá cầu tỉnh Đồng Tháp
6 trang 40 0 0 -
Sự khác biệt giữa Võ thuật An ninh Nhân dân và giáo dục thể chất trong trường học
3 trang 30 0 0 -
6 trang 28 0 0
-
Thực trạng rủi ro trang thiết bị tập luyện trong hoạt động thể dục thể thao ở Việt Nam
5 trang 27 0 0 -
5 điều cần nhớ khi luyện tập thể dục thể thao
5 trang 22 0 0 -
3 trang 21 0 0
-
Bài giảng Thể dục - Điền kinh: Phần 1
141 trang 20 0 0 -
61 trang 20 0 0
-
3 trang 19 0 0